【實(shí)用】四年級(jí)誠(chéng)信的作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)誠(chéng)信的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，王宇迪對(duì)我說(shuō)：“明天下午三點(diǎn)，我們一起去籃球場(chǎng)打籃球吧，反正明天也星期呢�！薄昂醚��！蔽也患偎妓鞯幕卮鸬�。
第二天下午三點(diǎn)之前，我早早地準(zhǔn)備好一切，可是媽媽走到我面前對(duì)我說(shuō)；“快點(diǎn)寫作業(yè)，”再看看我的一身行頭，似乎更加惱怒；“寫不完不準(zhǔn)出門……”聽(tīng)到這兒，我的心情一下子跌倒了谷底，“三點(diǎn)鐘我和同學(xué)約好的還要打籃球呢，如果我遲到，別人會(huì)說(shuō)我不講誠(chéng)信的�！蔽倚÷曕止镜馈５珛寢寘s全然不理會(huì)我，看了媽媽的樣子，想也沒(méi)戲，我迅速拿起筆，在本子上龍飛鳳舞起來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，眼看著就要寫完了，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“作業(yè)寫完了嗎？”“還差一點(diǎn)�！蔽遗d奮的回答�！白屛铱纯磳懙脑趺礃樱俊闭f(shuō)完，拿起我的本子“這哪是寫字呀，明明是在畫(huà)畫(huà)嗎�！薄斑赀辍睅紫伦�，就把我寫了一個(gè)多鐘頭的鞋業(yè)毀于一旦了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭憤怒的盯著媽媽，看見(jiàn)媽媽若無(wú)其事的樣子，真是上火，當(dāng)靜下心來(lái)時(shí)，心想：火歸火，作業(yè)還得自己寫啊。于是我又認(rèn)認(rèn)真真地寫起來(lái)，時(shí)間滴答滴答的走著，不知不覺(jué)手都發(fā)麻了，“啊，終于大功告成，”而且還是工工整整�？粗鳂I(yè)本上的字，真是賞心悅目啊。我跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我今天和同學(xué)約好了去打籃球的，我都遲到一個(gè)小時(shí)了�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭看著我，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子將來(lái)無(wú)論做什么事，都必須有打算的去做……”看著一本正經(jīng)的媽媽，我似乎也明白了些什么，換上鞋子，飛快的沖出家門，怎么和他解釋呢？我邊跑邊想了好多理由……到了，到了，剛進(jìn)籃球場(chǎng)就看見(jiàn)王宇迪正一臉焦急的坐在石凳上等我呢，我立馬沖向他，原來(lái)想得借口也不知道“飛”哪去了，上氣不接下氣的和他講明真正的原因，本以為他會(huì)小生氣一下，沒(méi)想到他對(duì)我嘿嘿一笑，我倆心照不宣的朝籃球場(chǎng)地走去……
是��！海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵，誠(chéng)信是為人處事的基本原則。”當(dāng)失信于人時(shí)，我們能做的只有盡量彌補(bǔ)，那樣就算是被批評(píng)，心里也是快樂(lè)的。好朋友王宇迪的舉動(dòng)讓我明白；“為人不僅要取其長(zhǎng)，而且也要納其短�！�
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
暑假里發(fā)生了一件事，至今讓我記憶猶新，這件事讓我體會(huì)到了誠(chéng)信的快樂(lè)。
我家住在學(xué)校附近的一個(gè)十字路口，交通非常便利，幾年前我們家在這里開(kāi)了一個(gè)商店。今年暑假農(nóng)忙的時(shí)候，爸爸媽媽還有姐姐都忙著去地里摘枸杞，我則在家里看店。中午時(shí)分，天氣非常悶熱，屋里即便開(kāi)著風(fēng)扇，人也熱得直冒汗。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)門外有汽車熄火的聲音，隨后一位理著板寸的叔叔走進(jìn)來(lái)。他環(huán)視四周，問(wèn)：“小伙子，你家有冰鎮(zhèn)的飲料沒(méi)？這破天氣，快把人曬化了�！蔽疫B忙站起來(lái)，指著門口的冰箱說(shuō)：“叔叔，冰箱里有凍著的飲料，喝著可爽了。”叔叔走到冰箱前，拉開(kāi)冰箱門，拿了兩瓶飲料，邊喝邊從兜里掏出10塊錢放在我面前。我拿起錢回頭給叔叔找錢，可當(dāng)我再次回頭遞錢時(shí)，叔叔已走出門外。我看著手里的錢，再看看已走出門外的叔叔，心想：如果不給叔叔找錢，我可以用這錢買我心儀的組裝車，或者去集市買幾串炸火腿，多美呀！可是此時(shí)，我突然想起教室的墻上貼著的誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)語(yǔ)和老師的諄諄教誨，覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。想到這里，我沖出門外，大聲喊：“叔叔，這是找給你的錢！”叔叔已經(jīng)上了車，聽(tīng)到喊聲搖下了車窗，笑著說(shuō)：“喲，走得著急都忘了，謝謝你呀，小伙子！”叔叔接過(guò)錢，揮手離開(kāi)了。車漸漸走遠(yuǎn)，我的心里掠過(guò)些許欣慰和歡喜。
晚上，我把這件事告訴了家人，他們都夸我做得對(duì)，姐姐還向我豎起了大拇指。我開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
說(shuō)到誠(chéng)信，幾乎所有的人的大腦中會(huì)浮現(xiàn)出這五個(gè)字：誠(chéng)信不可丟。可是誰(shuí)又能做到呢？
“誠(chéng)信”這個(gè)詞雖然在詞典的后幾百頁(yè)但它卻是做人的基本準(zhǔn)則之一�？墒菫槭裁慈藗兛偸窍矚g和“虛偽”與“欺騙”在一起呢？難道它們可以使你生意興隆，在人們的心中成為守信的好人嗎？這是不可能的，一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，他的一生都將是失敗的！
曾經(jīng)我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來(lái)到了一個(gè)渡口，這時(shí)他已經(jīng)擁有了七個(gè)背囊：健康、美貌、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)。接著，他上了一艘小船。剛開(kāi)始，水面風(fēng)平浪靜，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，水面泛起了波瀾，接著波濤洶涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。船公告訴年輕人要丟掉一個(gè)背囊，年輕人左思右想，最后丟掉了誠(chéng)信。上了岸后，年輕人淹沒(méi)在了茫茫人海當(dāng)中。
唉，這愚蠢的年輕人，他為什么不丟掉金錢呢？沒(méi)有了它可以再掙回來(lái)，可誠(chéng)信卻不能。
或許“家在富也經(jīng)不起敗家子”中的“敗家子”就是指失去了誠(chéng)信的人吧。
誠(chéng)信，一種最高尚，最美好的品質(zhì)。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
在我們小區(qū)門口，有一位賣水果的老爺爺。
每當(dāng)我聽(tīng)到響亮的吆喝聲—“買水果嘍，新鮮的水果”時(shí)，我就情不自禁地想起他。
他滿頭白發(fā)，個(gè)子不高，布滿皺紋的臉上有一雙慈祥的大眼睛。他平�？倳�(huì)一兩毛錢和別人爭(zhēng)個(gè)不依不饒！
記得那一天，我去門口買橘子。我剛想剝一個(gè)嘗嘗，老爺爺便大發(fā)雷霆道:”小朋友，你不買就別嘗！”嚇得我面紅耳赤，我怯生生地說(shuō):“爺爺，我買三斤冰糖橘，請(qǐng)您給稱一下”�！�21塊5！”“21塊吧！”“那怎么行！”他大聲地嚷著，我從爸爸的錢包里拿出21塊5，付完款，就匆匆地回家了！
到了家，爸爸親切地問(wèn)我：“寶貝！錢包給爸爸！”當(dāng)我一掏口袋時(shí)，我大驚失色，“我不小心把錢包丟在水果車上了，這可怎么辦呀”“那里面還有幾百元和幾張銀行卡”爸爸焦急地說(shuō)�！皝G他那里，豈不就是‘竹籃打水一場(chǎng)空’嗎?”。我沒(méi)有辦法，只好嘆著氣回去碰碰運(yùn)氣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)老爺爺在路口張望著什么，當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，就走過(guò)來(lái)把錢包遞給我，我心里又驚又喜，不停地對(duì)他說(shuō)“謝謝”，他撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“在我攤上落下的東西，只要我看見(jiàn)，就準(zhǔn)丟不了！小姑娘以后你做事情一定要仔細(xì)些喲！”老爺爺洪亮的嗓門一如既往。
雖然這件小事情發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了，但每當(dāng)我讀到“誠(chéng)信”二字時(shí)，我都會(huì)想起這位誠(chéng)信的老爺爺。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇5
如果你失去金錢，你只失去一小部分；如果你失去健康，你只失去一小半；如果你失去誠(chéng)信，你幾乎就一貧如洗了。今天，我要講的誠(chéng)信故事就是：
前年的一天，我去同學(xué)家玩。由于那一天下雨了，路很滑，我在回家的路上，經(jīng)過(guò)一處賣水果的攤前，腳下一滑，幸虧扶住了旁邊放梨的板子才沒(méi)有摔倒。不過(guò)，在扶板子的時(shí)候，我順手抓了個(gè)梨，頓時(shí)覺(jué)得面紅耳赤，看到旁邊沒(méi)人看見(jiàn)，就飛快地往家跑。在路上，我想吃掉梨，不行！不是好孩子；扔！不行！太可惜了。就這樣，不知不覺(jué)我回到了家。父親見(jiàn)我手中有一個(gè)梨，就厲聲問(wèn)：“哪來(lái)的梨？”
“梨……攤上……撿來(lái)的�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。說(shuō)真的，那一刻，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我真害怕父親打我一頓。萬(wàn)幸的是父親并沒(méi)有打我，我把頭低的更深了�？赡苁侵幽赴桑赣H似乎看出了真相。
“下集把梨還回去，并把你失去的東西找回來(lái)�！备赣H的聲音并不大，但很有力量。
好不容易到了第二天，我拿著梨，走得很慢，到了梨攤前，我把梨放了回去。那個(gè)賣梨的阿姨說(shuō)：“你干嘛？”“我是來(lái)還梨的�！闭f(shuō)著，我把這個(gè)梨怎樣到我手里的'講了一遍。阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放那里吧，真好�！蔽衣�(tīng)了不好意思地笑了。
我當(dāng)時(shí)真的不知道我丟了什么，現(xiàn)在我知道了，我丟的是——誠(chéng)信。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇6
生活中，不少人都希望擁有至高無(wú)上的權(quán)力，至于才學(xué)、健康等，更是常人的夢(mèng)想。但是有些人卻忽略了最寶貴的美德——誠(chéng)信。暑假中，我就遇到了這類事。
那天中午，我坐公交車回家，津津有味地看一本課外書(shū)。忽然眼前晃動(dòng)著一張熟悉的臉，是同校的同學(xué)，過(guò)去上學(xué)、放學(xué)乘車時(shí)常遇到。他湊過(guò)來(lái)翻看了封面，激動(dòng)地說(shuō)：“喂，哥們兒，這本書(shū)不錯(cuò)，借我看兩天吧？”多么熟悉的面孔��！看著他眼里隱隱閃著的渴望神情，我不忍讓他失望，不假思索地把書(shū)遞給他。他如獲至寶，眉飛色舞地說(shuō)：“謝了謝了，過(guò)兩天就還你�！睅滋旌�，我們又在同一輛公交車上相遇了。我見(jiàn)他閉口不提還書(shū)的事，便忍不住提醒他，不料，得到的卻是他奇怪的眼神和回話：“我什么時(shí)候向你借書(shū)了？莫名其妙！”我有點(diǎn)吃驚：“你說(shuō)什么啊，怎么能夠借書(shū)不還呢？”他一副若無(wú)其事的樣子：“誰(shuí)能夠證明我向你借書(shū)了？”我雖然有些憤怒，但是卻啞口無(wú)言，我倒不是痛心這本有去無(wú)回的心愛(ài)之書(shū)，而是痛心他的言行��！
孔子曾說(shuō)：“民無(wú)信不立。”老子也曾說(shuō)：“誠(chéng)信如金。”可見(jiàn)誠(chéng)信在古人心中是何等重要、何等神圣��！不料，世易時(shí)移，傳統(tǒng)不守，失信的歪風(fēng)竟影響到了青少年。從這件小事中，可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)啊！
誠(chéng)信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性，所以在這里道出我經(jīng)歷的故事，以此呼喚誠(chéng)信的回歸，并攜手大家一起重建誠(chéng)信長(zhǎng)城。不管是在校，還是今后走向社會(huì)，我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德，一輩子以誠(chéng)立世，以信服人！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇7
如果說(shuō)人生是一列奔馳的列車，那么誠(chéng)信便是必不可少的輪子。
如果說(shuō)人生是一艘航行的大船，那么誠(chéng)信便是必不可少的風(fēng)帆。
如果說(shuō)人生是一架高飛的飛機(jī)，那么誠(chéng)信便是必不可少的機(jī)翼。
誠(chéng)信它是生活中一本深?yuàn)W的教科書(shū)，它是生活中一個(gè)引人深思的哲理，它是生活中一面讓人追求的鏡子。但是曾經(jīng)的我，卻是一個(gè)不講誠(chéng)信的人。
在金錢時(shí)間學(xué)業(yè)中，我放棄誠(chéng)信。
在親情友情愛(ài)情中，我放棄誠(chéng)信。
在善良勤奮刻苦中，我放棄誠(chéng)信。
后來(lái)，我終于選擇了誠(chéng)信，是這樣的故事，一個(gè)讓我相信并擁有了誠(chéng)信的故事：
夏季的一個(gè)夜晚，月亮溫柔地把皎潔的銀紗在地上，一只剛跳完舞的螢火蟲(chóng)如癡如醉地欣賞著這美麗的星空。它總有一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望——與星星先生共舞。一顆閃閃發(fā)光的星星先生答應(yīng)了它的請(qǐng)求，明年的夏季一定會(huì)和螢火蟲(chóng)小姐共舞的，螢火蟲(chóng)高興地發(fā)瘋，她日盼夜盼，盼望著先生的到來(lái)。終于迎來(lái)了夏季的夜晚，但螢火蟲(chóng)卻因?yàn)樯挠邢匏懒恕切窍壬](méi)有食言，為了誠(chéng)信，“蔌”地一聲劃過(guò)了天空……
時(shí)之今天，這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事印在我的腦海了，是她，一個(gè)曾經(jīng)被我傷害過(guò)的女孩告訴我的……是我的不守諾言，放棄誠(chéng)信造成……
終于我明白了，一個(gè)人或許什么也沒(méi)有，但擁有誠(chéng)信就已經(jīng)很可貴了。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇8
誠(chéng)信，是一種被人們看似簡(jiǎn)單，而不是人人都能做到的美德。
在我的眼里，誠(chéng)信，是做一個(gè)好學(xué)生的基本法則。有了誠(chéng)信，人也會(huì)倍受歡迎。
我也有一次親身的經(jīng)歷。一次，家長(zhǎng)讓我去書(shū)攤買一份晚報(bào)，并給了我五角錢。我馬上將五毛錢放入口袋里。很快，我來(lái)到了書(shū)攤�！鞍⒁�，我要一份《法制晚報(bào)》！”我對(duì)書(shū)攤的阿姨說(shuō)。阿姨親切地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好的！一份《法晚》五角錢，謝謝！”我把手往口袋里摸了摸�！耙幻�，兩毛……四毛，咦？明明是帶了五毛錢��！一定是我數(shù)錯(cuò)了，再數(shù)一遍！不對(duì)呀，怎么還是四毛！”我抱歉的阿姨說(shuō)：“請(qǐng)您先等我一下好嗎，我少帶了一毛！真抱歉！”“沒(méi)關(guān)系，我先給你報(bào)紙！”阿姨說(shuō)。我仿佛遇上了救星，連忙說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)您等一下�。∥蚁冉o您四毛！”阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以最快的速度回到了家。我向父母講清了情況，他們給了我錢。我馬上跑回書(shū)攤，將這一毛錢給了阿姨。阿姨笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！“在回家的路上，我很快樂(lè)，我做到了誠(chéng)信。
誠(chéng)信就是從點(diǎn)滴小事做起的，只要擁有了誠(chéng)信，你就會(huì)擁有快樂(lè)！泱泱中華鑄我魂：誠(chéng)信是立國(guó)之本！
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇9
面臨期末考試，學(xué)校設(shè)立了“誠(chéng)信考場(chǎng)”，要求每班選12名學(xué)生在此內(nèi)進(jìn)行考試。誠(chéng)信考場(chǎng)，顧名思義，就是無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)。我與我班其他11名同學(xué)進(jìn)入此考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了，雖說(shuō)不太難，但我也不敢輕松。突然，一只“攔路虎”出現(xiàn)在我眼前，我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)。我和它明明“見(jiàn)過(guò)面”��！正要放棄時(shí)，一個(gè)“小惡魔”出現(xiàn)在我的腦海中，說(shuō)：“做不上了？嘿嘿，照別人抄抄不就得了？你看，好多人都在抄呢！”我扭頭一看，果然很多同學(xué)在扔紙條、交換卷子。這時(shí)一個(gè)“小天使”出現(xiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以抄呢？考試是為了檢驗(yàn)我們這一學(xué)期的成果，你這樣一抄，考試不就失去意義了嗎？”兩個(gè)人在腦海中爭(zhēng)吵起來(lái)，“小惡魔”漸漸占上風(fēng)。我想將腦子湊進(jìn)別人的試卷······我無(wú)意中看見(jiàn)了黑板上面的對(duì)聯(lián)：分分秒秒做人人人競(jìng)展誠(chéng)信風(fēng)采；時(shí)時(shí)刻刻做事事事皆鑄人格基石。如果我抄了別人的答案，那么這件事將會(huì)在人生這張白紙上沾染了一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不掉的污點(diǎn)，即使得了高分，又有什么用呢？我一擦頭上的汗，決定自己想辦法而不是照別人抄。思路轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我終于想出來(lái)了。
通過(guò)這件事，我明白了一定要誠(chéng)信。因?yàn)樵O(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)，一是從小培養(yǎng)我們養(yǎng)成誠(chéng)信的意識(shí)，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。如果一件小事我們都不敢面對(duì)，自欺欺人，可想長(zhǎng)大后會(huì)有什么樣的后果，所以，我一定 要把誠(chéng)信作為我的座右銘，并努力去踐行。
四年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇10
在森里有一只小熊名叫小淘氣，這個(gè)小熊很愛(ài)幫助別人，長(zhǎng)得也很可愛(ài)。他住在一個(gè)球形的屋子里，每當(dāng)他幫助別人后，那些人都會(huì)送給小淘氣很多心形狀的氣球，來(lái)裝飾他的家。
有一天晚上小淘氣在家里睡得正香，突然聽(tīng)到外邊有“咚咚”的敲門聲。這會(huì)是誰(shuí)呢？這么晚了還有什么事情找我呢？突然從夢(mèng)中驚醒的小淘氣猜測(cè)著。他連忙打開(kāi)門一看，原來(lái)是小貓貝貝的媽媽---花貓阿姨！
“貓阿姨，您這么晚找我有什么事呀？”
“我想讓你參加一個(gè)動(dòng)物們組織的踢毽子比賽小組，這個(gè)小組現(xiàn)在缺少一個(gè)人，你這么精靈，辦事又很認(rèn)真，向來(lái)都是說(shuō)一不二的，你肯定一學(xué)就會(huì)，不會(huì)讓大家失望的�！�
小淘氣想了想說(shuō)：“那好吧，只要阿姨要求的我一定認(rèn)真對(duì)待，一定盡力做好！”
花貓阿姨微笑著說(shuō)：“好啊，你要多多練習(xí)呀！”
小淘氣答應(yīng)了貓阿姨后很重視這個(gè)比賽，他起早攤黑、披星戴月地用功練習(xí)。清晨，他比打鳴的公雞起得還早，晚上他一直練到小動(dòng)物們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，直到自己精疲力盡為止。
有的小動(dòng)物覺(jué)得小淘氣有些傻氣，勸他說(shuō)：“淘氣，還是別練了吧，你的身材胖乎乎的，根本不適合踢毽子，別人讓你參加比賽只是為了湊夠人數(shù)而已，你有這功夫還不如和我們一起玩游戲開(kāi)心呢！”
小淘氣答道：“我不這么認(rèn)為，別人要求我做的事情，我既然答應(yīng)了就要認(rèn)真做好。我知道這樣做會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間，可是通過(guò)這次活動(dòng)，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，這很有意義”。
也有很多小動(dòng)物支持鼓勵(lì)小淘氣說(shuō)：“加油！小淘氣很棒，一定能拿第一！”
小淘氣卻說(shuō)：“謝謝你們，我會(huì)更加努力的，可是我并沒(méi)有想過(guò)拿第一的事情！”
小淘氣的這些話深深地印在了小動(dòng)物們的心里，鳥(niǎo)兒站在枝頭，唱著美妙的歌兒為小淘氣伴奏助興，小貓、小狗跑前跑后，仿佛正在跳躍歡呼為小淘氣加油助威。
到了正式比賽，小淘氣發(fā)揮得特別好，一下子連續(xù)踢了一百多次，是全場(chǎng)最多的。主持人問(wèn)小淘氣是不是有神力，小淘氣笑著說(shuō)：“我并沒(méi)有什么神力，只是別人要求我做的事情，我答應(yīng)了人家就得認(rèn)真對(duì)待，就要盡最大的力量做好！”他的話贏得了觀眾們的熱烈掌聲。
小淘氣最終得了一項(xiàng)大獎(jiǎng)，但他沒(méi)有驕傲。那些原來(lái)瞧不起小淘氣的動(dòng)物們也向他投來(lái)了贊許的目光，并說(shuō)：我們一定要學(xué)習(xí)小淘氣講究誠(chéng)信的品質(zhì)和永不放棄的精神。（金水區(qū)金明雙語(yǔ)小學(xué)、四、三班）
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