【推薦】四年級的老師的作文300字合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的四年級的老師的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的老師的作文300字 篇1
在我家電視柜的第二層上,擺著一個精美的俄羅斯套娃,也許在別人眼里這只是一個沒用的套娃而已,但她在我眼里可不一般。
這是一個身穿紅色衣服的套娃,當(dāng)然,不單單只是紅色,那些美麗的花兒也點綴其中�;▋赫婷溃赖萌缫粡垙垹N爛的笑臉;花兒真多,多得如天上的繁星,不停閃爍,使人仿佛入了迷,聞到花兒撲鼻而來的香氣。如此精雕細(xì)琢,誰能抵擋得��?
套娃雖然不是很貴,但在我眼里卻不一般。
三歲生日那天,媽媽送給我了這個套娃。當(dāng)我擰開時,無窮無盡的小套娃蹦了出來,一個比一個小……我開心地玩著,擰開又拼起來、拼起來又?jǐn)Q開。正當(dāng)我玩得樂滋滋地時候,媽媽把它們拿起來,裝在一起:“你想到了什么?”看著我呆呆的樣子,媽媽又說:“想一想,最外面的是媽媽,里面的是孩子,媽媽在干嘛?”“保護(hù)她的孩子!”我為找到了答案而感到興奮,“沒錯!媽媽為了保護(hù)她的孩子,為她們遮風(fēng)擋雨。這個套娃摔碎了,而里面的小套娃卻沒事。這就是母愛�!�
這個俄羅斯套娃教會了我什么是母愛,沒想到她也曾是我的好老師。
四年級的老師的作文300字 篇2
這學(xué)期我們班換了一位新的班主任,雖然開學(xué)沒多久,但我對她的印象很深。
她姓張,名字叫張臻,身高大約1米58左右,身材很苗條,長長的卷發(fā)扎成馬尾辨,走起路來一甩一甩的,很精神。
上課了,隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲,老師走上了講臺,她的聲音柔美動人,她的眼睛和藹可親,給我們講課時總是帶著笑容。尤其是老師的字寫得很漂亮,每次老師在黑板上寫的粉筆字都讓我贊嘆不已,要是我也能寫這樣的字該多好啊!
老師對我們很關(guān)心,記得上個禮拜五,郭瑞雨頭疼,老師知道了趕忙給郭瑞雨的爸爸打電話。之后老師拿了電子體溫計給郭瑞雨量了量,不準(zhǔn),老師只好去借普通的體溫計量,不發(fā)燒,老師又給郭瑞雨的爸爸打電話叫他放心,又給郭瑞雨喝了水。事后,我很感動,張老師對待我們就像媽媽一樣。
我們上三年級時,口號是:我努力!我進(jìn)步!我成功!這個學(xué)期張老師給我們改的口號是:努力!加油!我是最棒的!老師希望我們每個同學(xué)都是最棒的!
這就是我們新來的張老師,我永遠(yuǎn)支持你,我堅信你能把我們這個班帶的更優(yōu)秀!
四年級的老師的作文300字 篇3
我們的數(shù)學(xué)老師姓宋,她燙著一頭秀麗的卷發(fā),圓圓的的臉蛋上長著一雙會說話的大眼睛,還有一張讓我們每一個同學(xué)都佩服得五體投地的小嘴。紅潤的臉蛋水靈靈的,漂亮極了!
我們的數(shù)學(xué)老師是個會“變”的老師。上課時,如果有同學(xué)不聽話,她就會“大發(fā)雷霆”,把你狠狠的批評一番,然后再慢慢地給你講道理,讓你“恨”她的同時逐漸地消了氣,因為她是為我們好 。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,是讓畫射線的。有的同學(xué)說得用無數(shù)小時才能把射線畫完,但我不這么認(rèn)為,我舉起我的小手說:“老師,我只用兩分鐘就行�!崩蠋熣f“噢,你上來試一試? ”我走到講臺,在黑板上寫了一句話:從一點出發(fā),可以畫無數(shù)條射線。老師看了看我這句話,微笑著對同學(xué)們說:“秦數(shù)學(xué)家說的對不對?”“對!”同學(xué)們大聲的喊道。我暗想,數(shù)學(xué)老師講課可真 幽默,不過我心里倒是美滋滋的!
通過這件小事,使我真正地對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,數(shù)學(xué)成績也越來越好。感謝我的數(shù)學(xué)老師,您的教誨之恩使我終生難忘!我一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的厚望,將來成為一個真正的數(shù)學(xué)家!
四年級的老師的作文300字 篇4
世界上有許許多多的聲音:雨聲、雷聲、笑聲、海浪聲,還有小動物的叫聲……在眾多的聲音中,我最情有獨鐘的是——老師的聲音。
在課堂上,老師像只百靈鳥。她那時高時低、時強時弱婉轉(zhuǎn)而悠揚的聲音縈繞在耳邊,聽得我們時而熱淚盈眶,時而興奮不已,時而開懷大笑,時而沉思不語。那是我聽到過的'最動聽的聲音。
當(dāng)我們傷心難過時,老師的話像春雨一樣把甘甜的雨露灑在我們的心田,又像是冬日里的陽光溫暖著我們。那是我聽到過的最溫柔的聲音。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,哪怕只是一點點進(jìn)步,老師都會毫不吝惜地大聲表揚、鼓勵我們:“加油!你最棒!繼續(xù)努力,老師愛你!你是我們的驕傲!”那聲音像春雷一樣的響亮。那是我聽到過的最有力量的聲音。
在運動場上,老師使盡全身力氣給我們吶喊鼓勁。她擼起袖管,攥緊拳頭,揮動手臂大聲呼喊:“加油!加油!四一、四一,永爭第一!”老師的聲音響徹整個校園。那聲音也是我聽到過的最激情澎湃的聲音。
我愛老師,更愛老師那千變?nèi)f化的聲音。因為那是世界上最美的聲音。
四年級的老師的作文300字 篇5
夢想可以讓我變得很快樂,夢想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂,更有趣。每個人都有屬于自己的夢想,我的夢想是:當(dāng)一名老師。
我的夢想是想當(dāng)一名老師,因為我的叔叔就是一名老師。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說:“同學(xué)們好,我是某某班的班主任,今天有我給你們上數(shù)學(xué)課,請大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個人在講話,他并沒有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認(rèn)真聽講。叔叔講了幾個題目,就叫同學(xué)們試著做幾題看看,后來,我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會了方法,這道題自然而然就會做了。后來,叔叔跟我說:“如果你以后當(dāng)上了老師,你就會知道當(dāng)老師的苦頭�!�
所以我一直都有一個夢想,就是當(dāng)一名老師,嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時,我的夢想能完美的成功。到那時,我就是一名成功者。
四年級的老師的作文300字 篇6
當(dāng)老師不在的時候我們十分安分,那老師不在的時候呢?
老師不在的時候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱著由陳奕迅的《十年》所改編的歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門口,跟著主人 走……”這是我們“才華橫溢”的王“天王”。那我們幽默風(fēng)趣的“胡說八道”同學(xué)呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無可奈何,說了一句:“我靠……” 這時坐在“四面八方”同學(xué)們都開始起哄:“說臟話打臉!!”“幫主”無可奈何拍了一下自己的臉,這時WULI“胡說八道”同學(xué)又開始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學(xué)們聽了這番話爆笑起來。教室里十分的吵鬧,班長不得不出來維持紀(jì)律“安靜!”,班長大喊了一聲,這時我們的“謝美女”站起來,說“我就是安靜,班長大人叫我有何用 �!边@話剛落地,走廊上就傳來一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來了!
這就是老師不在的時候。
四年級的老師的作文300字 篇7
迎面走來一位中年男子,他有一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡。挺拔的鼻子下面有一只能說會道的嘴巴。這就是我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師。
數(shù)學(xué)課上,劉老師講課生動有趣,對同學(xué)們和藹可親,常常逗的同學(xué)們哈哈大笑。有一次,班里有一個同學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完,我們以為老師會狠狠地批評他。結(jié)果,老師走到他跟前,輕輕地?fù)崦念^,和顏悅色的說:“你為什么數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完?”他低下頭說:“我有一道題不會做”。數(shù)學(xué)老師不但沒有批評他,反而認(rèn)真的給他講了一遍又一遍,知道他聽懂為止。
數(shù)學(xué)老師平時對我們要求很嚴(yán)格。每次做數(shù)學(xué)題時,只要我們錯一個字,都要把那一張作業(yè)全都撕下來,重新做,不能在作業(yè)本上亂涂亂抹。剛開始,同學(xué)們都不理解老師為什么要這樣做?我們認(rèn)為老師這樣做太嚴(yán)厲了。但是經(jīng)過一段時間后,我們班同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得整整齊齊,同學(xué)們都養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這時我們才知道老師這樣做都是為了我們好。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,嚴(yán)格的慈父,學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,一位非常熱愛學(xué)生的普普通通的人民教師。
四年級的老師的作文300字 篇8
開學(xué)啦,我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,我可高興了,但是我對誰是我們班的老師卻更感興趣,我正在想著我的老師將是什么樣子的呢?
這時,一位年輕的女老師走進(jìn)了教室,她,圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,長長的卷發(fā)像波浪一樣披在肩上,她溫和的自我介紹說:“我叫李偉,是咱們班的班主任,今后,我們要共同努力,一塊兒把咱們班打造成優(yōu)秀班集體,把你們培養(yǎng)成對社會有用的優(yōu)秀人才”。
老師在上課時,總是用慈祥的目光注視著我們,好像生怕我們有聽不明白似的,對待上課溜號的同學(xué)她還會假裝生氣的批評他們,但最后的結(jié)果自然是她再多講一遍,直到他們會了為止。冬天到了,我們勞動完了,老師還給我們搓搓小手,并涂上她的護(hù)手霜,下課我們在玩耍時,她卻在忙碌著批改作業(yè)。尤其是流感盛行的時候,她比天氣預(yù)報還及時準(zhǔn)確的告訴我們多穿衣,生怕我們換上感冒不能上學(xué),對生病缺課的同學(xué),她還組織集中給補習(xí)呢!她時時刻刻的像媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,在她的細(xì)心幫助下,我們班里沒有一名小朋友掉隊,在期末考試還得了全學(xué)年的第一名呢,她實現(xiàn)了她的諾言。
你說,我有這樣一位好老師能不高興嗎?
四年級的老師的作文300字 篇9
從小,我就是個熱愛打籃球的人。對于籃球,我覺得自己是一個很厲害的人。直到他的出現(xiàn),改變了我的想法、觀念,變得謙虛,而且更會打球。
是一次在籃球場上的比賽,使我和老師相遇。那天,比賽結(jié)束,老師在賽后,對著我大發(fā)雷霆,他說;“別把你自己看得太強,在我眼中,你現(xiàn)在還很弱。”從此之后,老師天天在指導(dǎo)我要懂得感恩,并不是因為你自己,你才變得如此的厲害,一天又一天的告訴我自己這句話。每周二、三,一個小時、兩個小時,老師不停地加強我的籃球技巧,老師不怕累,此時我的心中體會到老師所作的這一切全都是為了我,終于在一次比賽當(dāng)中,我成功了!老師喜極而泣地對我說:“你真的太棒了!你突破了你原本的大毛病�!蔽医K于不再驕傲,而我的球技也更進(jìn)一步了。
如今,我畢業(yè)了,這些過往,也成了回憶,但游老師,謝謝你,讓我體會到打球的樂趣,謝謝你,教導(dǎo)我不要太過驕傲,感謝你,讓我的球技進(jìn)步,謝謝你,不斷的辛苦指導(dǎo)我打球,使我的生活五彩繽紛,謝謝你,游老師。
是你,使我體驗打球的樂趣;是你,讓我知道謙虛的重要;是你,讓我知道飲水思源的真正意義,對于您所作的一切,我銘感在心。
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