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四年級(jí)玫瑰作文

時(shí)間:2022-10-08 19:39:47 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)玫瑰作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)玫瑰作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)玫瑰作文匯編十篇

四年級(jí)玫瑰作文 篇1

  “啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來(lái)。

  同學(xué)們都愣住了,只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。

  “大家好,我是新來(lái)的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個(gè)法國(guó)孩子吧,因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏?guó)的血統(tǒng),三分之一的中國(guó)血統(tǒng)!北涛跷⑿χ鴮(duì)大家介紹著自己。

  就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因?yàn),她看到了一個(gè)女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因?yàn)橐翝嵰赖陌职质芰朔傻呐袥Q,伊潔依離開(kāi)了碧熙。分開(kāi)的這段時(shí)間,碧熙很傷心,她每時(shí)每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。

  下課后,其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。

  “依,離開(kāi)的這段時(shí)間怎么樣?”

  “不怎么樣。”

  “哦……那,那你爸爸怎么樣了?”

  “不怎么樣。”

  “你媽媽還好吧?”

  “不怎么樣!

  碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字,還是重復(fù)的,難道是因?yàn)樗?/p>

  “依,你說(shuō)實(shí)話,是不是因?yàn)椤?/p>

  碧熙話還沒(méi)說(shuō)完,伊潔依就沖出了教室。

  “滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉

四年級(jí)玫瑰作文 篇2

  每當(dāng)略帶暖意的秋風(fēng)吹過(guò),大地上就一片金黃,玫瑰也開(kāi)始紛紛凋謝,我常為它們而嘆息,它們默默的給大自然增添了滿眼春意,在樹(shù)間小道中綻放,而到秋天,它們就日漸變黃、憔悴,落到泥土上消失。直到有一天,我終于對(duì)玫瑰有了新的認(rèn)識(shí)。

  那天晚上,我在小路中散步,無(wú)意間看見(jiàn)了一片孤零零躺在路中央的玫瑰花瓣,這片花瓣還未開(kāi)始變黃,它那片花瓣上還留著昔日的芬芳,早晨的陽(yáng)光,甚至昨夜的露水。拿近一聞,似乎還帶著點(diǎn)迷人的花香,也帶著泥土的氣味,它肯定是剛落下的。

  我愛(ài)憐地捧起它,輕輕地嘆了口氣,傾聽(tīng)它的訴說(shuō):

  我是一朵玫瑰,沒(méi)有臘梅那么耐寒,沒(méi)有菊花那樣五彩繽紛,但我也艷紅過(guò),曾享受過(guò)春天的芬芳,我也不為今天的落下而嘆息,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花嗎?”

  春天,我開(kāi)出了苞,一朵緊挨著一朵,翠綠的葉緊緊包著花蕾;夏天,我拼命吸收陽(yáng)光雨露,終于綻放,鮮紅的花瓣使勁地開(kāi)放著;秋天,我該落了,一片片紅花瓣逐漸落下,為來(lái)年做養(yǎng)份。

  我并不悲哀,也不傷心我的落下,因?yàn)橹灰夷転閬?lái)年的花朵提供養(yǎng)份,能看見(jiàn)一片花瓣是我的結(jié)晶,能為人們?cè)鎏韼卓|春意,我就滿足了。從那時(shí)起,我終于讀懂了玫瑰,我以前常為它們的落下而嘆息,從未知道它的精神,它那崇高的品質(zhì),它有著歡樂(lè)、無(wú)私、永恒的生命。

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片在秋風(fēng)中飛舞落下的玫瑰花瓣……

四年級(jí)玫瑰作文 篇3

  從我奶奶身上讀懂了《贈(zèng)人玫瑰,手有余香》的含義,要不要我跟你講一講呢?

  奶奶總是把別人的困難當(dāng)成自己的困難,只要?jiǎng)e人有困難,奶奶總是會(huì)竭盡全力去幫助別人。 就說(shuō)有一次,小區(qū)的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦,需要幾天時(shí)間。可是,吳奶奶孫子吳玄義又沒(méi)人照顧,怎么辦?于是,吳奶奶很是發(fā)愁。后來(lái),我奶奶知道了這件事,便二話不說(shuō),主動(dòng)的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家,替吳奶奶照顧起孫子來(lái)。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。

  中午奶奶燒了許許多多可口的菜,有紅燒豬肉,雞爪,土豆絲,還有酸菜豆腐魚湯呢!……都是吳玄義喜歡吃的,我們倆吃得津津有味、回味無(wú)窮呢,互相夾菜。

  下午我?guī)切x一起出去玩,教他打羽毛球、扔實(shí)心球、跳繩,我們?cè)诖髲d里玩的可開(kāi)心了,有說(shuō)有笑。結(jié)下了十分深刻的友誼,晚上,我們還講了許許多多悄悄話呢,幾乎有講不盡的話,直到深夜我們倆講著講著就不知不覺(jué)地睡去了。

  當(dāng)吳奶奶回來(lái)時(shí),吳奶奶給我們帶來(lái)了上海的特產(chǎn),看到我們倆相處的如此融洽,還表?xiàng)钗夷!我心里比吃了蜜還要甜。從這件事情上發(fā)現(xiàn)做好人好事,不僅能幫助別人,自己還能從中得到快樂(lè)。

  我終于懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!暮x了。奶奶就是我學(xué)習(xí)的好榜樣,學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的良好美德!

四年級(jí)玫瑰作文 篇4

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,玫瑰花上沾滿了一顆顆晶瑩的雨珠。

  一朵最美麗的玫瑰花上只有一顆雨珠,而且是最小的一顆。玫瑰花看見(jiàn)了,“哼”了一聲,便對(duì)小雨珠說(shuō):“可憐的小雨珠,我勸你最好離開(kāi)我,我這么尊貴,而你卻那么渺小,跟我在一起,就是不自量力啊。”

  “你說(shuō)的對(duì),”小雨珠說(shuō),“我的確沒(méi)有你那么美麗,那么芬芳,但你只要一開(kāi)放,就會(huì)被人奪去生命,而且過(guò)不了幾天就會(huì)成為一堆垃圾!”

  “你……太過(guò)分了!”玫瑰花氣急敗壞,沖著小雨珠說(shuō):“根本不可能!只要太陽(yáng)一出來(lái),你就會(huì)被蒸發(fā)掉。我呢,每當(dāng)我口渴的時(shí)候,人們都會(huì)給我水喝。我相信他們一定不會(huì)做出傷害我的事!薄耙欢〞(huì)!”“一定不會(huì)!”“一定會(huì)……”當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候,雨珠不知不覺(jué)地變小了。而玫瑰花也被摘走了。

  唉,可憐的玫瑰花和雨珠啊,如果它們能夠和睦相處,也許下場(chǎng)會(huì)好一些呢!

四年級(jí)玫瑰作文 篇5

  在很久很久以前,美國(guó)格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季,后花園百花盛開(kāi),姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。其中,有一株玫瑰花獨(dú)占花魁,舉世無(wú)雙。

  這一天,后花園的邊角里不知從哪冒出來(lái)了一叢狗尾巴草,悄悄地待在角落里,非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風(fēng)飄散著芳香的玫瑰花,無(wú)意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們,用它那種盛氣凌人,不屑一顧的口氣說(shuō):“喲,從哪兒鉆出來(lái)這么一堆爛草?也不看看自己是神馬樣子,敢在百花園里落腳!惫肺舶筒莺軞鈶崳幻倒寤ǖ臍赓|(zhì)所壓,大氣不敢出,只好小聲地嘟囔:“為什么要如此的數(shù)落人、笑話人啊!又不是每個(gè)人都能像你這樣的美。”碰巧,玫瑰花聽(tīng)見(jiàn)了狗尾巴草說(shuō)的話,接下來(lái)又是一派子譏笑諷刺的話語(yǔ)。狗尾巴草沒(méi)敢,不,是沒(méi)稀得再說(shuō)什么話,因?yàn)槎炜斓搅,只顧著用力往深處扎根。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒(méi)把冬天當(dāng)回事兒,根還留在浮淺的地皮下。

  花開(kāi)總有花落時(shí)。秋深了,冬來(lái)了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣,凋零了,冬眠了。

  隆冬的一個(gè)夜晚,突然狂風(fēng)大作,雪花飛舞,把那株高傲的玫瑰花連根拔起,吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個(gè)慘象,嘆了口氣,說(shuō):“何必呢,平時(shí)如果踏踏實(shí)實(shí)地做人,不就沒(méi)這事了嗎!”

  第二天早上,園丁在收拾那株玫瑰花時(shí)發(fā)現(xiàn),玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結(jié)成的。

四年級(jí)玫瑰作文 篇6

  “艷色逾桃李,嫣紅煥如霞。分香傳絕域,繞郭護(hù)農(nóng)家!

  我在我的家鄉(xiāng)種了艷麗的玫瑰,玫瑰的品種較多,常見(jiàn)的栽培種有紫玫瑰、紅玫瑰、粉玫瑰、花玫瑰……我種的是粉瑰。

  我大年初一的時(shí)候回家鄉(xiāng)拜年,我了家鄉(xiāng)的后院想看一看我的玫瑰花,走到后院,!玫瑰花都開(kāi)出了艷麗動(dòng)人的花瓣!有的含苞待放,有的怒放,有的盛開(kāi),有的含苞欲放,有的蓓蕾初綻,玫瑰十分好看,看上去十分典雅、莊重;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色,覆著茸毛,含著晶瑩的水珠,勃發(fā)著一派生機(jī),散發(fā)著一陣陣誘人的清香。如果你悄悄走過(guò)玫瑰花。你就會(huì) 聞到玫瑰花的濃郁的香。

  玫瑰的枝條直立灌木,莖叢生,有莖刺。單數(shù)羽狀復(fù)葉互生,小葉5 ̄9片,連葉柄5-13厘米,橢圓形或橢圓形狀倒卵形,長(zhǎng)1.5-4.5厘米,寬1-5.5厘米,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛;花冠鮮艷,紫紅色,芳香;花梗有絨毛和腺體。薔薇果扁球形,熟時(shí)紅色,內(nèi)有多數(shù)小瘦果,萼片宿存。

  下午,家鄉(xiāng)里的一些好朋友過(guò)來(lái)玩,看到我的玫瑰花百花盛開(kāi)就折下一朵插在頭上,看著這些動(dòng)作使我想起唐朝李建勛寫的《春詞》“得瑰花一朵,憑君簪向鳳凰釵。”

  怎樣我家鄉(xiāng)的玫瑰花好看嗎?

四年級(jí)玫瑰作文 篇7

  那是一個(gè)夏天,樓上的鄰居在修剪玫瑰花的時(shí)候,不小心剪下了一個(gè)活的枝干落在我家陽(yáng)臺(tái)上。爺爺什么都不懂,就把它撿了起來(lái),插在我家陽(yáng)臺(tái)上花盆里。沒(méi)想到,到了下一年的春末夏初,它竟然開(kāi)花了,一朵朵大紅色的花掛在枝頭,特別光彩奪目。

  出于好奇,我摘下它的一根細(xì)莖,然后用勁擠,把里面的水份擠了出來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)有一股香橙味。一根枝干長(zhǎng)成了四五根枝干,三四朵花變成了十幾朵,從遠(yuǎn)處看,就像在黑色的泥土上鋪上了一層綠地毯,在綠地毯上撒下了許多紅艷艷的花瓣。

  每一朵花上都有五六片花瓣,它們好像是花中的每一個(gè)成員,是花國(guó)中不可缺少的一份子。幾朵花連在一起,就能聞到它們散發(fā)的香味,你可以把它摘下來(lái),然后放在車子里或者是廁所里,可以使那些地方變得香起來(lái)。

  記得有一次,我和妹妹在陽(yáng)臺(tái)上玩,她不知道花是不可以摘,隨手摘了五六朵,還把花瓣一個(gè)個(gè)弄了下來(lái),然后撒在空中,那漫天的花瓣在空中飛舞,把我給吸引住了,就忘記了找妹妹算賬。

  我愛(ài)玫瑰花,更愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)上的玫瑰花,不僅因?yàn)樗利悾匾氖撬鼰o(wú)私奉獻(xiàn)出的花香凈化了我家的環(huán)境。

四年級(jí)玫瑰作文 篇8

  有一個(gè)大森林在人類所住的城市旁邊,那里春天百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。夏天綠樹(shù)成蔭。秋天鮮果累累。冬天白雪一片。一年四季都充滿美麗。每逢節(jié)日的時(shí)候,就有許多人來(lái)采花,不少美麗的花已經(jīng)被采走了,不久大森林里又長(zhǎng)出了許多野花,其中有一枝蘭花和玫瑰花,它倆之間蘭花最漂亮,所以玫瑰花對(duì)蘭花很嫉妒,說(shuō):“你這東西,大地母親養(yǎng)你也白用,你瞧我,男人們都拿我去送給女人,如果我不漂亮,女人怎么會(huì)喜歡我?所以嘛,大地母親養(yǎng)我是值的.,你呢,就滾到一邊兒去吧!反正你也用不著!”玫瑰花每天至少說(shuō)一次貶低蘭花或者罵蘭花的話,蘭花一直不說(shuō)話,她想:“我奶奶的媽媽說(shuō)我們并不是普通大的花,但玫瑰花說(shuō)我們連生存都不值,這是為什么呢?”隨著時(shí)間的增長(zhǎng),日月如梭,十幾個(gè)春、夏、秋、冬過(guò)去了。蘭花和玫瑰花都已經(jīng)開(kāi)花了,有一天,陽(yáng)光明媚的早晨,玫瑰花和蘭花還沒(méi)有醒呢!森林里來(lái)了許多采花的人,有一個(gè)人把蘭花和玫瑰花挖走了,玫瑰花醒了,玫瑰花看看周圍,知道了它被人挖走了,她想:“哼,那蘭花肯定當(dāng)垃圾被人扔了!”

  結(jié)果,反了,蘭花被檢查出是稀有蘭花,被人賣了五十萬(wàn),成了人們關(guān)注的焦點(diǎn),而玫瑰花呢,被人扔了。

四年級(jí)玫瑰作文 篇9

  為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)有效資源,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)”,學(xué)校組織了雛鷹假日小隊(duì),我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊(duì),并成為小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能,我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。

  喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了。可是回頭看看其他隊(duì)員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊(duì)長(zhǎng)可應(yīng)該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來(lái)。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過(guò)了一會(huì)兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺(jué)得還是很值得!

  通過(guò)雛鷹假日小隊(duì),我們?cè)诩倨趨⑴c到社會(huì)活動(dòng)中,在幫助他人、幫助社會(huì)的的同時(shí)感覺(jué)到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲。”雖然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來(lái)了便利!一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”是呀,幫助別人是件非?鞓(lè)的事!隨著更多的加入到雛鷹假日小隊(duì),我也越來(lái)越高興,因?yàn)橹挥腥巳硕加兄藶闃?lè)的良好品質(zhì),世界才會(huì)變得更加美好!更加幸福。

  正是有了雛鷹假日小隊(duì),才會(huì)讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗(yàn)不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng),但讓我們受益匪淺、終身難忘!

四年級(jí)玫瑰作文 篇10

  現(xiàn)在,花園里開(kāi)滿了玫瑰花。最美的那朵花里,住著一個(gè)小小的花精。他像一個(gè)漂亮的孩子,但他后背上生著一對(duì)透明的翅膀,一直垂到他芳香的腳后跟。一天,花精從他又溫暖又柔軟的花瓣房子走出,在菩提樹(shù)的葉脈上走來(lái)走去——他認(rèn)為這就是大路和小路。不知不覺(jué)玩到了太陽(yáng)落山。風(fēng)在吹著,露珠是那么的涼,這時(shí),花精看到兩個(gè)年輕人,他們是一對(duì)漂亮的戀人!

  他們摘下許多玫瑰花,頓時(shí),玫瑰花的臉沒(méi)有以前紅潤(rùn)了,花精跳到花房里,此時(shí)此刻,也覺(jué)得家沒(méi)有以前暖和柔軟了。他垂頭喪氣的向兄弟姐妹的房間走來(lái),但他想:玫瑰花房生我養(yǎng)我,每天都是美麗無(wú)比,我高興她也高興,可現(xiàn)在,最疼我愛(ài)我的花房媽媽,被那對(duì)戀人奪走了,我可怎么生活呀!我要把媽媽奪回來(lái)!

  他飛快地追上了那對(duì)戀人?涩F(xiàn)在的花房媽媽更憔悴了,掉下了粉紅的眼淚。為了不讓媽媽再掉眼淚,小花精迅速地拽住了媽媽的手,只聽(tīng)“啪——”的一聲,小花精竟把媽媽的手臂拽斷了。他靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備智取,一聲口哨便招來(lái)了一群小花精。這些花精聽(tīng)了小花精的方法,連連稱好!開(kāi)始行動(dòng)!小花精一聲令下。

  花精們?cè)谀菍?duì)戀人的眼前翩翩起舞,兩個(gè)年輕人被他們的舞姿吸引了。放下手里的玫瑰花,坐下來(lái)欣賞。小花精趁他們不注意,抱起媽媽們就要走,可他的手臂太短,沒(méi)有辦法全部抱走。正在焦急之時(shí),池塘里的荷花精也跳出來(lái),一起幫小花精抱媽媽。

  …………

  經(jīng)過(guò)大家的努力,玫瑰媽媽終于回到了美麗的玫瑰花園,怒放出了開(kāi)心、快樂(lè)的笑臉!小花精這一夜,可干了不少事,你瞧,他已經(jīng)陶醉在夢(mèng)中了哪!

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