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【精選】四年級(jí)啟示作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)啟示作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
自然給了人類(lèi)許多啟示,它就是人類(lèi)最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。
比如,風(fēng)一吹過(guò),蒲公英的種子在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過(guò)它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。
還有些是通過(guò)動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非?,人類(lèi)就想:要是能發(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類(lèi)就發(fā)明了汽車(chē),讓我們出游時(shí)能快點(diǎn) 到達(dá)目的地。如果我們要去更遠(yuǎn)的.地方,坐汽車(chē)根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥(niǎo)兒想:要是我們能飛就好了。人類(lèi)經(jīng)過(guò)非常多的實(shí)驗(yàn),模仿鳥(niǎo)兒飛翔,發(fā)明了飛機(jī)。
我們?nèi)绻麤](méi)有大自然這位“老師”,就想都沒(méi)法想,更別說(shuō)發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類(lèi)才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。
大自然,人類(lèi)的“老師”,正因?yàn)橛辛怂覀兊纳畈挪辉倏菰、平凡,我們的生活才變得充滿(mǎn)想像、絢麗多彩!大自然,你是人類(lèi)的“老師”。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
生命是一種不斷磨礪的過(guò)程,許多事情要經(jīng)過(guò)才會(huì)明白。
兒時(shí)的我,還是一個(gè)無(wú)知的孩童,不懂得生命的可貴。后來(lái)發(fā)生的一件事,才讓我有所明白。
那年,我六歲,哥哥9歲,我們?nèi)乙黄鹑ネ馄偶彝。外婆家哪里有一條美麗的小溪還有一個(gè)池塘。池塘水淺,有所夏季。池塘邊有好多小魚(yú)躲在草叢中乘涼。我和哥哥可高興了,不管不顧[注: 指對(duì)人不照料,也指舉動(dòng)莽撞,不顧別人。]的抓起魚(yú)來(lái)。一個(gè)小瓶子都快裝滿(mǎn)了?赡苁歉吲d得忘乎所以[注: 指因過(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。]。我不小心滑進(jìn)了池塘。哥哥嚇得在旁邊大聲呼救,而我恐懼的腿都軟了。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),把我抱上岸。那一刻,我才知道,生命是如此的脆弱,家人的愛(ài)是如此的醇厚。
偶然之間,憶起曾讀過(guò)的一個(gè)故事:一個(gè)人說(shuō)一條河里有許多的珍寶,于是,大家爭(zhēng)先恐后[注: 搶著向前,唯恐落后。]的往河邊奔去。當(dāng)大家滿(mǎn)載而歸[注: 裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地
回來(lái)。形容收獲很大。]時(shí),卻忘了身邊潛藏的危險(xiǎn)。河水因?yàn)檫B日大雨而暴漲,許多人因舍不得放棄到手的.珍寶而失去了生命。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們:世上有比珍寶更值錢(qián)的東西,那就是我們的生命。
生命是一道繽紛的彩虹,只有珍惜才會(huì)更加燦爛。
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
一生中,有著許許多多的難忘的`啟示,其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我看到大哥哥騎著自行車(chē)從我眼前飛過(guò)不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請(qǐng)爸爸來(lái)教我騎自行車(chē)。一天早上,爸爸和媽媽帶我一起去大夫山,并租了一臺(tái)兩輪自行車(chē)。我們一起走到一個(gè)比較平坦的陸地上,開(kāi)始讓我學(xué)自行車(chē)。我很高興,馬上坐上了自行車(chē),兩手緊緊地握著車(chē)頭,學(xué)著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來(lái)。我踩啊踩,踩啊踩,總是顧得了踩,不顧得控制車(chē)頭,就這樣“撲……”的一聲,我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無(wú)可奈何,于是拉著車(chē)尾,讓我在前面騎!半p手控制好車(chē)頭,雙腳用力地去踩踏板,雙眼要緊緊地盯著前方!币粋(gè)清脆的聲音從背后跳了出來(lái)。我練啊練,練啊練,心里想:這一次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),到時(shí)候在班里炫耀一番。我練了一次又一次,摔了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
通過(guò)那一次學(xué)自行車(chē),讓我明白了失敗乃是成功之母,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
想知道為什么要做飛機(jī)嗎?想知道為什么要給飛機(jī)裝上雷達(dá)嗎?想知道飛機(jī)的十萬(wàn)個(gè)為什么嗎?請(qǐng)看下文。
人類(lèi)自古以來(lái),就想像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天。直到19世紀(jì),萊特兄弟才造出滑翔機(jī),滑翔是由三角翼和手架,支竹,線子做成的。他們一次次從山坡頂上跳下來(lái),不知受了多少苦,多少累,不斷地尋找角度,合適的風(fēng)向,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于,第一艘載人飛機(jī),造出來(lái)了,后來(lái)經(jīng)過(guò)多次改善?才演變成了今天的飛機(jī)。萊特兄弟真是辛苦啊
至于為什么要給飛機(jī)裝上雷達(dá),是因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有雷達(dá)無(wú)法在夜里安全飛行,于是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝙蝠在黑夜里了安全飛行。然后做了三次實(shí)驗(yàn),一次把嘴巴蒙上,一次把耳朵蒙上,一次把眼睛蒙上,前一次在布滿(mǎn)鈴鐺的房子里飛來(lái)飛去,可是一點(diǎn)聲也沒(méi)響,后兩次他就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,干處亂飛,因此,蝙蝠是靠耳朵和嘴巴結(jié)合起來(lái)一起探路的',所以雷達(dá)發(fā)出無(wú)線電波,碰到障礙物就反射回來(lái)。顯示在熒光屏上,因此,即使飛機(jī)在夜里也能安全飛行了。
大自然給了我們那么多啟示,我們應(yīng)該保護(hù)它,俗話說(shuō)的好:“世上并不缺少美,而且少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰慵(xì)心觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)出奧秘。
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
我對(duì)含羞草有著濃厚的興趣。
一天,我在我家的天臺(tái)玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)一株含羞草,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我摸了它一下,那一株含羞草便迅速收攏起來(lái)。過(guò)了好久才“放松”下來(lái)?煲掠甑臅r(shí)候,它也是把葉子攏合起來(lái)。下完雨后,又把葉子散開(kāi)了。我百思不解:為什么碰到它的時(shí)候,快下雨的時(shí)候,它會(huì)把葉子攏合起來(lái)呢?
為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。原來(lái),含羞草這種葉片閉合的現(xiàn)象,并不是“含羞”,而是植物受到刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)。含羞草受到外界的刺激后,細(xì)胞緊張改變的.結(jié)果。
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),我知道了含羞草把葉子攏合的奧秘。含羞草真是我們的好老師!原來(lái)含羞草的生長(zhǎng)現(xiàn)象,讓我揭開(kāi)了含羞草秘密。我明白了只要我們平時(shí)留心觀察,多開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的大自然中的秘密。
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,可是,石頭的中央有一個(gè)洞,小洞是怎樣形成的呢?原來(lái),是因?yàn)樾《瓷厦嬗兴芜B綿不斷的像這個(gè)地方一直滴,就這樣,過(guò)了數(shù)百年、數(shù)千年甚至數(shù)萬(wàn)年……水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒的往下滴,終于滴穿了這塊石頭,成為今天的太極洞奇觀。
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。有一次,司馬光為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的'時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
從中,我得到的啟示是:做一件事,應(yīng)該先找到一個(gè)目標(biāo),然后,照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、持之以恒的去練習(xí),成功,就會(huì)向你招手。
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
在這個(gè)多姿多彩的世界上,每天會(huì)發(fā)生許多事情:有的像過(guò)眼云煙,很快忘得一干二凈;有的會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去;有的是對(duì)我們沒(méi)有什么幫助,平平凡凡;有的是卻給了我們很大的啟示。
一天,媽媽帶我去文具店買(mǎi)文具,當(dāng)結(jié)賬時(shí),服務(wù)員給了我們一張小票,我看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,就和媽媽一起回家了;丶液,媽媽又看了一次小票,突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤我們買(mǎi)了三支筆,服務(wù)員算成了兩支筆的價(jià)錢(qián)。媽媽要我去把少算的兩元錢(qián)換回去,我卻不屑的說(shuō):哎呀,沒(méi)什么大不了的,兩元錢(qián),誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。媽媽心平氣和的說(shuō):孩子,雖然僅僅是兩元錢(qián),但如果不還回去,服務(wù)員就會(huì)意識(shí)不到自己的.錯(cuò)誤。最后,小錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,最后釀成大錯(cuò)。我極不情愿的騎車(chē)去了文具店。當(dāng)我把錢(qián)還給服務(wù)員時(shí),他不僅連聲謝謝也不說(shuō),還把我趕走了;厝r(shí),我想:那服務(wù)員一定是因?yàn)槲耶?dāng)面揭發(fā)他,讓他出丑,他才把我趕走。但是,他也不呢那么沒(méi)禮貌吧。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中,我們每個(gè)人不管在什么時(shí)候,都要細(xì)心,不然會(huì)當(dāng)眾出丑。而且我們也要有禮貌,不該說(shuō)不該做的時(shí)候都不要去說(shuō)去做。
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