有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我喜愛《西游記》中的孫悟空，他可是《西游記》中的男一號(hào)呢！
在我眼中，孫悟空可是當(dāng)之無愧的英雄呢！
孫悟空的出世令我驚嘆不已。他是花果山一塊仙石所生——石猴。孫悟空當(dāng)了猴子的大王后，成天快活，把那與生俱來的頑皮展現(xiàn)得淋漓盡致。
孫悟空經(jīng)歷了一次死亡的洗禮之后，他拜了菩提祖師為師，決心學(xué)會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)。他的本領(lǐng)令人佩服。長(zhǎng)生不老、筋斗云、火眼金睛，當(dāng)然少不了令人眼花繚亂的七十二變。這些也造就了一個(gè)不服人的孫悟空。降龍伏虎，大鬧天宮，一根金箍棒掃橫天下地下。這些都出現(xiàn)在了一只普通而又神奇的的時(shí)候身上，你說他神不神？
孫悟空是機(jī)智、勇敢的化身。在西天取經(jīng)的路上，不知打死多少妖怪，為了保護(hù)唐僧取經(jīng)立下了還沒過來，他的事跡脫口而出。悟空三借芭蕉扇就是個(gè)好例子。
孫悟空在我眼里是這樣的，他在你眼里是怎樣的呢？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
你沒知道嗎？幾十年后，我成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。發(fā)明更多的先進(jìn)產(chǎn)品，為人類服務(wù)。
我發(fā)明了一輛超先進(jìn)的汽車，是世界上獨(dú)一無二的汽車，叫 超速激光2F 車。 它用布纖維，納米等材料做成的。有各種各樣的功能，可以方便快捷、安全實(shí)用等。真是一輛人見人愛的車呀！
讓我和大家介紹一下吧！
功能一：如果主人要去游玩的話，不用飛機(jī)、火車，就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話，再告訴一聲你要去什么地方。嗖的一聲，再三秒以下的時(shí)間里，就可以去到啦！神奇吧！
功能二：如果主人喝醉了，又想回家的話，不用怕。包在汽車身上。汽車會(huì)根據(jù)夜晚的空氣，和主人做一個(gè)保護(hù)帳，就算車禍，也不用怕。
功能三：如果主人為停車而煩惱的話，不用怕，它又折疊功能，按藍(lán)色按鈕的話，它會(huì)
和你折疊好，送到你的手。既能省地方，又為人民服務(wù)，真是一舉二得呀！你說是不是？ 未來的汽車神奇吧， 只要好好讀書，加倍努力，我相信老天不負(fù)有心人，同學(xué)們，讓我們一起努力，夢(mèng)想總會(huì)成真。加油吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天一大早我就對(duì)爸爸說：“爸爸，今天是國(guó)慶節(jié)，你要帶我們到新安江去好好嗨皮一下！”沒想到一向不愛熱鬧的爸爸一口答應(yīng)了。
一家人說走就走，爸爸開著車帶我們來到了新安江。節(jié)日的大街真是熱鬧，大街上人來人往，車子來來往往，各大商場(chǎng)掛上紅燈籠，飄起彩色氣球，勁爆的音樂不時(shí)從各處傳來。個(gè)個(gè)停車場(chǎng)都停滿了車子，連停車位都不好找了，爸爸開著車子一連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)停車場(chǎng)也沒有找到停車位。媽媽失望地說：“看來今天想買衣服有點(diǎn)麻煩了。”我卻開心地說：“既然買衣服麻煩，我們就去零食碼頭吧！那里肯定不會(huì)像這里一樣�！蔽易钆潞蛬寢屢黄鹑ベI衣服了，一聽到媽媽這樣說就趕緊說了。姐姐也跟我一樣的心情也趕緊說：“這個(gè)好，我也不喜歡湊這熱鬧�！薄敖裉炀吐犇銈兊�.，今天是國(guó)慶節(jié)，就是我們家兩個(gè)千金的節(jié)日，只要你們高興，想到哪就到哪，我是你們的司機(jī)。”爸爸開心的說，看來爸爸的心情跟我們一樣的。
我們來到零食碼頭，我立馬下車，直奔糖果去區(qū)，一排排琳瑯滿目的糖果，小零食，讓我眼花繚亂。媽媽生氣地說：“你們就知道吃，吃，都快成一個(gè)小胖子了，少買點(diǎn)�！蔽艺{(diào)皮對(duì)爸爸說：“爸爸，我胖嗎？爸爸今天是不是我們的節(jié)日呀？是我們的節(jié)日肯定要讓我們高興是不？”爸爸一連點(diǎn)頭。我和姐姐在零食的海洋逛了個(gè)夠。只要是自己喜歡的，今天全給帶回家，什么瓜子，薯片、辣條、豆腐干、面包,什么垃圾食品啦，今天統(tǒng)統(tǒng)不管，先放到籃子再說。哈，這全是我們倆人的最愛呀！反正今天只要我們高興就行，要知道這樣的機(jī)會(huì)很少的，我可得好好把握住。
逛完了吃的，一晃到了中午，爸爸說：“今天想吃什么�。俊蔽矣窒氲搅宋业淖類�，馬上對(duì)爸爸就說：“去吃漢堡吧�！薄昂�，出發(fā)，肯德基�！卑职终f開著車就直奔肯德基。哇！今天太棒了，又能吃上久違的漢堡了。我和姐姐都很興奮，一進(jìn)去就點(diǎn)了兩份全家桶套餐，那吃的真叫爽，哈哈哈……
下午，媽媽提議讓我們?nèi)D書館看書，順便去借幾本書看看，來到圖書館，一架架書柜擺著各類圖書，什么類型的都有，我靜下心，慢慢地看，慢慢的選，在書的海洋里不知不覺度過了一個(gè)下午。直到媽媽的電話打來我才從書的世界中走出來，此時(shí)的滋味和早上的滋味是兩種完全不一樣的滋味。
回家的路上，我心想：今天這個(gè)國(guó)慶過得真充實(shí)��！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們從小生活在美麗的世界里，但是殘疾人卻感受不到這世界的美麗，但我們不能因?yàn)樗麄儦埣擦硕缫曀麄�，反而更�?yīng)該去關(guān)心他們，幫助他們。海倫·凱勒曾經(jīng)說過：“世界上最美麗的東西，不一定用眼睛看到或用手摸到，他們使用心靈去體會(huì)的�！彼f的太對(duì)了!殘疾人雖然殘疾了，但她們的生活卻是豐富多彩的，我們不應(yīng)該瞧不起他們。世界上有許許多多的殘疾人都是名人，比如，有美國(guó)著名女作家海倫·凱勒，精通醫(yī)術(shù)的張海迪，80歲雙耳失聰?shù)呢惗喾遥瑹釔鄢璧年柟狻麄冊(cè)诔蔀槊说牡缆飞弦灿龅竭^挫折，但他們那一個(gè)半途而廢過?聽了他們的故事，我決心要關(guān)愛殘疾人，幫助他們感受到世界上的美�？刹皇牵@幾天，我又幫助了一個(gè)雙目失明的老爺爺。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨我走在放學(xué)回家的公路上。我前面走這一位盲人老爺爺，他一手拿著拐杖，一手拿著雨傘，淺一腳深一腳的走著。不知是怎么回事，老爺爺頭上出現(xiàn)了許多密密麻麻的水珠，不只是雨水還是汗水。一位看似八、九歲的小女孩走向了老爺爺，她對(duì)老爺爺說:“老爺爺，您這樣會(huì)摔倒的，讓我來扶您過馬路吧!”話音剛落，她便挽起老爺爺?shù)氖诌^馬路。我看見了也沒閑著，抓緊了雨傘跑向老爺爺，我也扶老爺爺過馬路。我們一左一右，扶老爺爺過了馬路。老爺爺連聲地說：“謝謝了要不是你們，我可能會(huì)摔倒。”我們齊聲說:“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
只要世界上有一個(gè)殘疾人，我們就要多出一份愛心，讓殘疾人也能感受到世界上的美，世界上的愛，讓愛與我們同行!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我最討厭的一件事莫過于各種各樣的測(cè)試了。臨近考試，三天一小考，五天一大考，煩都要煩死了！
今天是離期末考試還有二十幾天。第一節(jié)課是語文課，語文老師一走進(jìn)來，手中就揚(yáng)著一疊語文試卷說：“今天這二節(jié)課考語文！”我們?nèi)嘁魂嚢Ш�。沒辦法，考唄！耶！經(jīng)過一輪跟題目的苦戰(zhàn)，終于解放了！
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師前腳剛進(jìn)來！我們?nèi)w暈倒，為什么��？還能為什么，數(shù)學(xué)老師手中又舉著一疊數(shù)學(xué)試卷笑瞇瞇地說：“快考試了，今天來練練手測(cè)試測(cè)試。”唉！36+5826、лr2h、（57-23）62……又是一輪苦戰(zhàn)啊……
到了下午，本是體育課，以為可以好好玩玩的，好好放松放松的。沒想到在上課之后，英語老師趁機(jī)而入，說：“同學(xué)們，這節(jié)課改考英語，測(cè)試一下，體育課不上了�！边@消息就像晴天里打了個(gè)響霹靂！我們的心情一下子跌到谷底，滿是氣憤地坐在座位上。oh——my——god!好難啊！什么什么“strong”、“thin”��！煩死了……苦戰(zhàn)ing……
�。〗夥帕�！終于到放學(xué)了，嘻嘻——可以回家吹空調(diào)玩電腦咯！沒想到，班主任老師突然漫不經(jīng)心地說了一句：“今天的家庭作業(yè)，語文2張測(cè)試卷、數(shù)學(xué)1張測(cè)試卷、英語2張測(cè)試卷，作業(yè)不多，請(qǐng)同學(xué)們用心做�！卑�？什么？這么多測(cè)試卷！會(huì)做死人的！老師，手下留情��！一陣哭嚎聲……今天晚上不到12點(diǎn)是別想睡覺了。
第二天，我們帶著熊貓眼來到學(xué)校，老師上課的第一句話是：“同學(xué)們今天搞個(gè)小測(cè)試……”
oh——my——god！我討厭測(cè)試。
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文02-27
四年級(jí)學(xué)生的作文08-03
四年級(jí)學(xué)生作文04-01
四年級(jí)學(xué)生作文精選04-01
童話四年級(jí)學(xué)生作文06-20
四年級(jí)學(xué)生的想象作文08-17
四年級(jí)學(xué)生童話作文05-09
離別四年級(jí)學(xué)生作文12-04
花四年級(jí)學(xué)生作文12-30