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四年級成長作文300字

時間:2022-10-06 16:41:40 四年級 我要投稿

實用的四年級成長作文300字合集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級成長作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級成長作文300字合集五篇

四年級成長作文300字 篇1

  世間最寶貴的莫過于生命,每個人的生命也只有一次,無法重來。而安全就像一條金色的絲帶,系著千家萬戶的幸福與安康!

  上學出門前,爸媽一再叮嚀:路上小心,注意車子;到了學校,老師反復強調:上下樓梯注意禮讓,不要擁擠?梢姲踩卸嗝粗匾!

  可有的同學卻不以為然。比如,在課間追逐打鬧;課堂上玩鉛筆,把它當作“武器”;放學買垃圾食品吃;假期里還到池塘·水庫等危險的地方玩……還有的同學更過分,騎著車子在馬路上玩“特技”——兩手故意放開車把,覺得自己像個英雄一樣?墒獠恢@樣有多危險。據(jù)統(tǒng)計,全球每分鐘約有億人受傷,每六秒鐘就有人因而傷亡,而百分之二十是因為不遵守交通規(guī)則而死。多么可怕的數(shù)字,當一個個鮮活的生命如鮮花在瞬間凋零,帶給親人的是無盡的傷痛,帶給社會的是血的教訓。到那時,一切都為時已晚。我們不可能坐上時空車穿梭回去再重來,也不可能讓電腦再復制一個一模一樣的自己,來享受這多姿所采的生活!

  同學們,在爸爸媽媽眼中,我們是他們的希望;在老師的眼中,我們是祖國的`未來。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,樹立良好的安全意識,養(yǎng)成良好的安全習慣,遠離安全事故。讓祖國的小花健康·茁壯的成長吧!

四年級成長作文300字 篇2

  晚上七點多的時候,聊天軟件里有人通過了我的好友驗證。

  聽到提示聲,我有些納悶,再看一下同意加我為好友的竟是一個陌生人。

  這個?我什么時候添加這個人?我心里想著,也同時點開了這位新朋友的朋友圈,還沒看出個所以然,他又把我拉進了一個群。

  看到群的名字,我似乎有了點自己當初加他的印象。

  這個一個自律抱團群,是當然看到一個勵志公眾號發(fā)起的活動,心癢也跟著報名,不過當時他們沒有立即回復,久而久之,竟也就忘了。

  正當我明白過來怎么回事,被拉入群的伙伴越來越多,從200多不一會就漲到400多,我為那位正能量公眾號女孩感動驕傲,她居然聚集這么多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣,初入群還沒反應過來是干什么。

  不一會,就有朋友發(fā)出了抱團的第一課,一堂ted的演講,演的是如此讓一個女孩變勇敢,全英文演說。我的英語聽力口語都不是很好,點開,不出所料,只聽出皮毛。然而,演講者,一位留著齊耳短發(fā)的中午外國女子,她的演講力很感染人,即便聽不懂,卻能從她的語氣,表情,動作,感受到她講演的激情。

  這是一個很棒的抱團,希望我能堅持下去,讓自己有所成長!

四年級成長作文300字 篇3

  雖然成長中有許多快樂,但也會遇到一些不快的事情,給我?guī)碓S多煩惱。

  作為一名小學生,我每天都在學習中度過。學習是我成長過程中一個重要的部分,自然我在學習中的煩惱是最多的。一個星期中,我有五天在學校上課。每天都在學習新的知識,經(jīng)常也有不明白的地方,比如閱讀題目中,理解含義深刻的句子,根據(jù)提示回答閱讀問題。每當那時,我就會去問老師。雖然老師講時,我能聽懂一些,但是叫我自己獨立做,還有一些問題始終想不明白。

  除了學習中的煩惱,我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個星期前,爺爺說,帶我我去博庫看書,可是到現(xiàn)在都還沒有去過。因為爺爺有許多事情,所以沒有時間去。媽媽也有好幾次答應我,帶我一起出去玩,可是因為工作忙,沒有時間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙,答應我的事情很難做到。

  在學習和生活中,我有許多的煩惱,但是這些都是我成長中必須經(jīng)歷的。

四年級成長作文300字 篇4

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!卑职诌@個人,對我的學習非常關注。

  我記得有一次,我媽媽答應我要去游樂園玩,我高興地把作業(yè)拋到九霄云外,爸爸對我說:“先把作業(yè)寫完,再去游樂園。”我爽快的嘩嘩啦啦的寫完了作業(yè)。爸爸一檢查,大罵我說:“你看你寫的語文作業(yè),拼音全拼錯;你再看看你的數(shù)學作業(yè),18×2等于53,怎么可能?語文跟數(shù)學我就不說你了。你看英語,電腦明明是computer,可你呢,卻拼的compperr。你說你馬虎不馬虎?今天游樂園不許去,我傷心極了。

  在學校生活中,有很多不懂的事。但是我都解決了,可是這件事,我不得不說。有一個同學,我們兩個之間,產(chǎn)生過矛盾,有一天,我在操場上玩,忽然。有一個同學撞了我一下,我非常氣憤,大罵他去邊兒,他不聽還罵我,我們兩個就打了一架,后來被爸爸知道了,他說:“你要學會讓別人,別人不小心撞你,說一聲對不起就行了,用不著都得死去活來的!

四年級成長作文300字 篇5

  小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。

  直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說,人的老年像散文,而人的一生像戲劇。

  當時我沒有細想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的感悟。

  人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活相平淡的故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

  當我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

  但是,我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤,因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實,卻無法改變現(xiàn)實,整天愁云滿面,牢騷不段。

  其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

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