【精選】小學(xué)四年級作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
昨天，因為我作業(yè)完成得好，爸爸破天荒陪我打彈子球。
我們說好進行十分鐘比賽，看誰打上得多。爸爸沒有打過彈子球，我根本看不起他。剛開始一會兒，我就打上了5個，看見爸爸笨手笨腳卻又很專心的樣子，我真想哈哈大笑。我想我已經(jīng)5：0領(lǐng)先了，就讓讓我可憐的老爸，故意在那里打跳彈。老爸瞅準(zhǔn)機會，竟然接二連三地把比分追上了。這一下我著急了，認(rèn)真起來，但老爸卻在一邊使壞，每到我打的時候，他就在一邊叫“手抖”、“心慌”，故意擾亂我。我心想著：可不能輸給老爸，不然傳出去讓同學(xué)知道，我輸給了不會打彈子球的人，多沒面子!我嘴里不停地說：“沒事，我一點兒都不慌�！笨尚睦镞�是“呯呯”直跳，手也不太聽話了。
看著爸爸的比分打了上去，我什么都不想了，專心地打下去，拼到最后，眼看要追上老爸了，時間卻到了，結(jié)果，12：11，我輸了。
我心里很不服氣，但知道努力讓老爸取得了勝利，是驕傲害了我�？吹轿译y過的樣子，老爸在一邊說話了：“雖然你后來不受我干擾專心地打，但努力已經(jīng)來不及了。就跟你上學(xué)一樣，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，到小學(xué)快畢業(yè)才努力，也一樣趕不上別人啊!”
爸爸說的話真的很有道理，今天雖然輸了比賽，但我卻得到了更多的東西。
小學(xué)四年級作文 篇2
人生就如一盒品種齊全的調(diào)味品，酸甜苦辣無一不有。在人生路上，我們總會遇到許許多多的挫折。然而，就像古詩中寫的一樣，總會“柳暗花明又一村”。
一個冬日的夜晚，我埋頭于習(xí)題中。望著眼前這長長的題目，我頭昏腦漲，沒有一點思路。下意識地，我拿起題目，朝著爸爸的房間走去。突然，我腦海里閃現(xiàn)出爸爸上次教我題目時那嘲諷的樣子。我收回腳步，決定自己鉆研。冗長的題目仿佛在嘲笑我的自不量力，被風(fēng)吹得上下跳躍。我下定決心，一定要做出這道題。我將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，分成三個部分來思考。長長的題目似乎也服軟了，變得清晰易懂起來。我按捺住內(nèi)心的興奮，將解題思路寫了下來。一道完美的題目躍然紙上。我做到了！我成功了！我在心中呼喊著，為自己而自豪。我通過自己的努力，戰(zhàn)勝了挫折，柳暗花明。
晴朗的早晨，我與朋友一家相約爬山。天空就像頑皮的孩子，說翻臉就翻臉，當(dāng)我們爬到半山腰時，下起了傾盆大雨。我與朋友無奈地望了望天，繼續(xù)前進。因為下雨的原因，臺階異常濕滑，原本就不近的路程變得更加遙遠(yuǎn)。我看著望不到頂?shù)呐_階，打起了退堂鼓。這時，朋友拉住了我的手，對我微微一笑：“加油！我們一起爬上去！”我看了看她的臉，點了點頭。雨水使石頭光滑起來，卻給我們增添了困難。我踩下一級臺階，腳底一滑，摔了下來。她忙拉住我，對我說：“小心，馬上成功了！”……有了她的鼓勵與幫助，爬山也變得容易起來。我們一起登上了山頂，“一覽眾山小”。通過朋友的鼓勵，我渡過了難關(guān)，柳暗花明。
十歲的我小小的，卻要獨自一人面對自己乘飛機的困難。我內(nèi)心彷徨，一個人站在陌生的機場大廳里。幼小的我不識字，找不到登機的入口。我眼里蓄滿了淚水，呼之欲出。這是，一個衣著亮麗的大姐姐走了過來，關(guān)切的問我：“小朋友，你怎么了？”我向她道出了原委，她笑了一笑：“我正好也做這班飛機，我和你一起吧！”她牽著我的手，陪我一起過登機口，上飛機。飛機上，她特地與別人換了座位，陪我一起，她甚至將肩膀借給我休息。我第一次體會到了陌生人的溫暖。她幫助我，渡過了這次困難。通過陌生人的幫助，我克服了困難，柳暗花明。
挫折有許許多多，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過自己的努力，朋友的鼓勵，陌生人的幫助來度過。無論是用哪種方法，都總會有柳暗花明的時候。人間處處充滿了真情，在這些的幫助下，有什么困難時過不去的？我相信，總有柳暗花明時。
四年級:徐佳瑩
點評：從陸游的“柳暗花明又一村”引出故事的發(fā)展，然后作者對挫折進行了進一步的闡釋，第二段的故事描寫得非常細(xì)致。
接下來，作者又相繼描述了爬山和獨自一人乘坐飛機的故事，發(fā)出了呼吁，“挫折有許許多多，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。它們需要通過自己的努力，朋友的鼓勵，陌生人的幫助來度過”。。結(jié)尾處的暗自鼓勵也讓這份呼吁意味深長。
同時讀者需要注意到的是，文章還有幾處可以寫得更好，比如在作者敘述故事的過程中，可以更加細(xì)致的描寫一下心理斗爭過程，應(yīng)該適當(dāng)融入自己曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷或情感，讓這份感情更真實。開頭處的詩歌引入之后，和文章第二段的聯(lián)系也不夠緊密，可以加入過渡或運用剛才所提的建議，讓自己的經(jīng)歷、感悟成為過渡，更加自然。
小學(xué)四年級作文 篇3
看到那雙溜冰鞋，隱藏在深處的記憶便洶涌般席卷而來。那段清晰的放映帶，放映著我學(xué)溜冰的情景。
不知何時，我們班流行了和股溜冰風(fēng)，弄得我心理癢癢的。碰巧，生日那天，爸爸買了溜冰鞋給我當(dāng)生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。
第二天，我迫不及待地來到瑩瑩家，把正在酣睡的她從睡夢中拉起，然后說明來意。她揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊地答應(yīng)了。在我再三催促下，她倉忙地吃完早餐，拎起溜冰鞋，走向公園�！昂冒�，首先要學(xué)會站立�！爆摤摽匆娙挛逑麓┖昧锉奈遥瑹o奈說�！斑@有什么了不起，我肯定會的啦！”我輕輕一站，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄饋��！澳呛冒伞，F(xiàn)在我示范一下，教你學(xué)走路�！爆摤撝v解，“溜冰要內(nèi)八字，一腳先向前滑，注意要挨地。另一只腳也向前，這樣不間斷才行。后面是剎車，腳尖向上一提，就可以停下來�！薄澳俏以囈幌掳�！”我一滑，“呯！”我摔了個狗啃泥�！鞍�，我扶著你吧�！爆摤摲銎鹞襾�。哈哈！我慢慢地滑著，很流暢地滑著，心中一陣竊喜，正要加快速度。正當(dāng)這時——“呯！”瑩瑩一松手，我便又添新傷�！澳恪阍趺纯梢赃@樣？！不學(xué)了！不學(xué)了！”我皺著眉頭沖她大聲地喊�！半y道你為了摔一跤而要沖我喊嗎？我松手，是為了更好的鍛煉你，讓你在失敗中得到一些經(jīng)驗，更快地學(xué)會溜冰�！蔽翌^低著。這時她拿出身上帶的創(chuàng)可貼說道：“你看你。還好我?guī)Я怂�，要不等一下，你非得罵死我不可。知道你這小祖宗，很難伺候的�！�
瑩瑩的一番話，深深地打動了我。真正的朋友是站在你的立場為你考慮，而不是一味的遷就你，順從你。感謝有你，我的朋友！
小學(xué)四年級作文 篇4
舊的一年就這么匆匆的過去了，新的一年也這般悄悄得來到了。勤奮工作的叔叔阿姨埋怨時間太短，勞碌一生的爺爺奶奶覺得時光飛逝。總之，舊的一年即將告別我們，讓我們以嶄新的面貌迎接新一年的到來吧！
在這一天里，人們都會穿上剛買的新衣服，或者在街上閑逛，買許多的衣服、年畫、年貨，然后坐公車把大包小包的東西帶回家穿上、掛上、放好。反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！還會把整個家打扮得煥然一新，在大門口貼上春聯(lián)，在房間里掛上許多年畫，祝自己在新的一年里幸福平安�？鞓返娜藗冑I來雞、鴨、狗肉等的菜肴燒好，備好鞭炮，等著自己的親人來吃年夜飯。大方的人，在自己家擺上兩三桌的菜肴，請一些親朋好友來吃飯。如果所有的親人都?xì)g聚一堂的話，那我們孩子可就大賺一筆了——壓歲包滾滾而來啦！因為大家都希望今年能夠吉祥如意、招財進寶呀！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快。
小學(xué)四年級作文 篇5
時間如流水般匆匆而過，又要過年了！過年當(dāng)然少不了除夕之夜豐盛的年夜飯。
今年的除夕，我和爸爸、媽媽早早地就到了爺爺家。我跟著爺爺去菜市場里買了豐盛的菜和水果。到了下午，大姑姑一家人、小姑姑一家人都陸陸續(xù)續(xù)地來了。爺爺出了個好主意，說：“今年的年夜飯，我們每個人燒一個自己的拿手菜�！边@個好提議得到了大家的支持。爺爺自告奮勇地?zé)隽说谝粋�菜“西蘭花炒年糕”，寓意著年年高。這個不僅寓意好，而且味道也好，爺爺?shù)某茨旮馐艿搅舜蠹业摹盁崤酢薄?/p>
接下來，媽媽的“蔥油爆蝦”、奶奶的“紅燒海參”、大姑父做的“三杯雞”、小姑姑做的“蒜蓉扇貝”吃得大家都贊不絕口。大姑姑一邊津津有味地吃著，一邊“不懷好意”地問我：“你今年學(xué)了什么菜了？今天打算給我們大家做什么好吃的？”我腦子飛快地一轉(zhuǎn)，想到了前一段時間學(xué)會的煎蛋餅，于是，我信心慢慢地說：“我給大家做個煎蛋餅。”奶奶給我準(zhǔn)備好了材料：雞蛋和蔥花。接下來就看我的了，我先在碗中打了三個雞蛋，然后加入少許鹽，用筷子充分?jǐn)嚢韬笤偌尤胧[花。然后在鍋里倒上油，再把加入蔥花的蛋液倒入鍋中，調(diào)上小火后，慢慢地轉(zhuǎn)動鐵鍋，這樣一個蛋餅基本就完成了。最后，用炒菜的鏟子把蛋餅翻個面，這樣蛋餅的兩面就都黃澄澄、香噴噴的了�？粗蠹颐烂赖爻灾易龅募宓帮�，聽著他們的稱贊聲，我心里美滋滋的。
吃著豐盛的年夜飯，伴著窗外“噼噼啪啪”的鞭炮聲，每個人的臉上都洋溢著幸福和喜悅。
小學(xué)四年級作文 篇6
天哪！有誰愿意自打嘴巴呢？不怕告訴大家，那就是我。我不但是不得不打，而且還是狠狠地打……
過了一會兒，我進入夢鄉(xiāng)，該死的蚊子又向我發(fā)起攻擊。朦朧間，我突然覺得嘴角有點癢，就下意識地?fù)狭藫�，“嗡嗡嗡”一只蚊子悠閑的飛走了。哎呀！又是這幫壞蛋在叮我。看著這個得意的跳著八字舞的蚊子，我氣不打一出來，“打死你！”我睡意全無，惱羞成怒，拿起扇子就撲，可狡猾的蚊子卻跟我打起來游擊：我打到東，它躲到西，我撲向床頭，它卻躲到床尾。鬧了半天，蚊子的屁股都沒摸著，還把我累得夠嗆。有句老話說“明槍易躲，暗箭難防”。蚊子它身在暗處，我身在明處，這……該怎么辦呢？
“看來，不能力擒，只能智取�！毕肓撕镁茫医K于想出了一條妙計：把自己當(dāng)誘餌，等蚊子自己送上門兒來。就這樣，我靜靜地躺在床上，一動不動。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間過去了近一刻鐘，蚊子以為我又睡著了。得意洋洋地哼著勝利的歌，偏偏又趴在了我鮮紅的嘴唇邊，試探性的伸出長嘴來，我靜靜地等候著，等待著時機的到來。蚊子見我沒反應(yīng)，更加放肆了，快樂的趴在我的嘴上，貪婪的吮吸起我新鮮的血液來。顧不了那么多了，說時遲，那時快，我掄起巴掌狠狠地扇下去，“去死吧！”“啪”的一聲，清脆而又響亮，來不及反應(yīng)的蚊子已經(jīng)“橫尸”嘴角了�！肮瑫缘媚阄拇髠b的厲害了吧！”我的意地笑起來。
可我的嘴巴喲！哎喲——
小學(xué)四年級作文 篇7
今天，我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來找我們。為了不讓他發(fā)現(xiàn)，我們就說好讓他把臉蒙在墻上，數(shù)一百下。我們紛紛都找了一個自己覺得非常安全的地方躲了起來。莊凱霖輸完一百以后，就來找我們了。他東張張，西望望怎么都找不到我們。這時。小樹的后面?zhèn)鱽砹艘环N奇怪的聲音被他聽到了，他順著這個聲音找了過去，原來是金龍超躲在樹后。后來，他把同學(xué)一個個的都找到了。接著輪到金龍超找我們了，我們就這樣一個一個的輪下去。
這一天我們都玩的非常開心。名師點評：文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲，小作者用生動的語言描寫了游戲的全過程，充滿了童趣，讓讀者感受到了游戲的樂趣。不過有些地方描寫得不夠詳細(xì)，“后來，他把同學(xué)一個個地都找到了”，莊凱霖是怎么找到大家的呢？另外，文章沒有劃分段落，層次不太分明，建議小作者劃分下段落。“莊凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數(shù)”。“這一天我們都玩的非常開心”建議改為“這一天我們玩得都非常開心”。
小學(xué)四年級作文 篇8
暑假里，我和媽媽去了廣州長隆、日照、青島。一路上的景色十分美麗，前四天我們在長隆的水上樂園、海洋王國、野生動物園、歡樂世界。體會了歡樂水世界，暢游了海洋動物主題公園的舞臺，在野生動物園感受來至動物世界的奇妙旅行，在歡樂世界又帶給我不一樣歡樂；在日照和青島的漁家樂又讓我親身體驗美麗的海濱風(fēng)情。
第一天，我們在水上樂園玩了刺激的漂流，我和媽媽在漂流河兩個人坐在一個浮圈上，手握手扶手，看著兩邊的風(fēng)景變化，感覺就是《冰河世紀(jì)三》里邊那兩只墜入愛河的松鼠，金剛鸚鵡都是一對一對的。在那里盡情的吃著美食、體驗水世界的奇妙。
第二天，我們在海洋王國�？吹讲煌贩N的'珍奇魚類，有海獅、海豚和白鯨，還觀看了巡游演出，包括美人魚、海龜、章魚、巨鯨、極地游戲、潛水艇等，大人小孩均能樂享其中，一起載歌載舞，在歡聲笑語中體會神秘的海洋生物帶來的震撼。
第三天，我們?nèi)チ艘吧鷦游飯@，看到了熊貓三胞胎：奇奇、萌萌、麗麗；還看到了可愛的樹袋熊考拉、帥氣的白虎，還有沉睡的北極熊。在返回侏羅紀(jì)的體驗環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)熱播的節(jié)目《爸爸去哪兒》就是在這里拍攝的，看著動物園中的動物朋友可以這么的開心快樂的生活，來到這里的人們也都覺得很是舒心。
第四天，我們在歡樂世界那里體會了《奔跑吧！兄弟》的演出地，玩了驚險刺激的垂直過山車和U形滑板，聽媽媽說過山車光是投資就超過2億元人民幣。我是多么希望這些美好的瞬間變成永恒。
第五天，我們?nèi)チ巳照眨吹矫利惖拇蠛�，柔柔的海風(fēng)吹過，我都想放聲歌唱了。晚上媽媽特意帶我去吃了美味的海鮮，在大海邊呼吸著新鮮的空氣，感覺日照真是個避暑度假的好地方。
第六天，我們?nèi)チ饲鄭u。在那里看到了好多外國建筑；還看到了嶗山上面烏云壓頂，而山下卻朗朗烈日。爸爸給我講了《嶗山道士》的故事，還帶著我在海里沖浪，那海浪一波又一波，我們隨浪起舞，高興的我都不想回家了。
我一定多了解祖國的大好河山，長大后祖國還有很多美麗的地方等著我們?nèi)ビ斡[，讓我們游遍祖國的大好河山吧！
小學(xué)四年級作文 篇9
今天天氣晴好，我們?nèi)胰セɑ苁袌觥皩ご骸薄?/p>
我們一下車，頓時覺得涼颼颼地，我們趕緊大步走進大廳，迎面撲來一陣陣的花香，還感覺到陣陣的暖意，我不禁說，哪里是冬天，這里分明是春天嘛。
只見大廳里的人三五成群，人來人往，或駐足欣賞，或漫步聞香，或討價還價準(zhǔn)備交易，各種各樣的花兒競相開放，放眼望去，我們好像置身于花海之中。
媽媽一眼就看見了她最喜歡的多肉植物，我們俯下身子開始挑選，有一串串綠色珍珠似的的佛珠，有胖嘟嘟的玉露，有鑲著紅邊的艷日輝，還有長勢喜人的觀音蓮……我們選了幾盆繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)這里真是“百般紅紫斗芳菲”：含苞欲放的郁金香，薄如蟬翼、色彩繽紛的蝴蝶蘭，寓意美好的鴻運當(dāng)頭，還有號稱花中四君子的梅蘭竹菊，還有許許多多叫不出名字的，也在羞羞答答的開著花。這時姐姐說，這么多的花，她已經(jīng)醉了。
走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面的架子上全都是垂下來的枝條，一條條相連，交織在一起，形成了一大片一大片的綠，像是一堵綠色的墻，又像是一湍綠色的瀑布，好看極了。我們被這片綠吸引了住了，走近才發(fā)現(xiàn)，在這綠墻上還有一些酒紅色的花蕾，或一簇簇的長在一起，或星星點點若隱若現(xiàn)地點綴在枝條間，一些大的花蕾里冒出鮮紅色的細(xì)長的花朵，像石榴花又像一只嬌艷的口紅，老板告訴我們這就是口紅吊蘭。于是我們又忍不住買了幾盆。
看著滿載的花兒，我們像是在春天里，要讓生活像花兒一樣幸福！
小學(xué)四年級作文 篇10
這天早晨，爸爸媽媽顯得格外的高興，說是要帶我出去。出去？去游樂場還是公園？我已經(jīng)好久沒出去了。再不是去圖書大廈？圖書大廈也不錯，還可以買幾本書。我心里這么想著，所以就滿口答應(yīng)了，心情立馬也就興奮起來。
這時候我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽又拿出了很多的錢，我從來就沒見過這么多的錢。而且媽媽還在不停地數(shù)著。見了這么一大沓子錢，我嚇了一大跳，“這要干什么去呀？買什么貴重東西需要這么多的錢？”我在旁邊風(fēng)趣地問：“是不是去買車呀？”“不是�！薄敖o我買游戲機？”“更不是！”“告訴你吧，買鋼琴�！卑职旨拥卣f。我聽說買鋼琴有點不解。咱們家誰要學(xué)鋼琴呀？“媽媽您這么大歲數(shù)還想學(xué)鋼琴呢？”“爸爸您連譜子都不認(rèn)，還想學(xué)鋼琴？”我有點摸不著頭腦了�！敖o你買！”媽媽興奮地說�！澳憧锤舯诘年惓夸撉俣歼^了9級，聽說升初中時能算特長生。張琪的小提琴也過6級了。你表姐吹長笛，都出國了�！眿寢屢贿B串地說出這么多，說得我是頭昏腦漲的，真是有點兒煩了。我索性把穿好的外衣往沙發(fā)上一扔，跑進我的小屋，把門“嘭”地一聲關(guān)上。這下爸爸媽媽愣住了，剛才的熱情像是被潑了一盆涼水，從頭一直涼到了腳下。
過了一會兒，他們一起沖到小屋，小屋里的氣氛一下子緊張起來。我見爸爸媽媽一臉的茫然勁兒，索性站了起來，盡量保持平靜，聲音不大，但充滿了激動地說：“我實話跟你們說吧，我不想學(xué)鋼琴，我根本就不想要鋼琴，人各有志，不能夠攀比，興趣跟不能夠強迫嘛！我們同學(xué)當(dāng)中有許多家里的鋼琴都成了擺設(shè)，那不是浪費嗎？有些同學(xué)勉強在學(xué)，可每天被打著罵著，這樣既傷感情，又耽誤時間，花錢買’罪受’，您說何必呢？”我有些說不下去了，心嘭嘭直跳。爸爸媽媽聽了我的一番話什么也沒說，悄悄地走出了小屋。
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