精選紅領(lǐng)巾四年級作文集合6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的紅領(lǐng)巾四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1
記得我剛進學校大門,非常羨慕那些高年級的同學,每當看見他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國旗敬禮時,我都會低下頭看著自己空蕩蕩的胸前,渴望早點掛上紅領(lǐng)巾。
在那天,當老師宣布少先隊員的名單,聽到了自己的名字時,我欣喜若狂。記得入隊儀式那天,幾位老隊員為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我莊嚴的宣了誓。
戴上紅領(lǐng)巾以后,我處處以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。有一天,我看兩個小朋友在打鬧,我過去制止他們。我對他們說:“打鬧很容易受傷,大家都是好朋友,就不要打鬧了,好嗎?”兩個小朋友握了握手,聽了我的勸阻。最終和好如初了。
還有一次,有時不想做作業(yè)了,紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你做完了作業(yè),就可以去玩了,但是是,如果你不做完作業(yè),就不能玩了。我趕快寫作業(yè),沒過一會兒,就把作業(yè)搞定了。
做為少先隊員,應(yīng)該維護紅領(lǐng)巾的榮譽,不應(yīng)該做損害紅領(lǐng)巾的事。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2
我打開那個裝著我記憶的抽屜,呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾,它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐,并且有些絲被抽出來了,還小得讓我?guī)Р簧。你可能覺得有點好笑:干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ?!不準小看這條紅領(lǐng)巾!因為它是一年級時六年級大哥哥給我戴上的。
那時,在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領(lǐng)巾;那時,在以前班主任沈老師和校長的掌聲中,我們進入了少先隊;那時在雄壯的國歌聲中,我們對著高高飄揚的五星紅旗舉起了右手;那時,我們無憂無慮地、開朗地笑著;那時我們多么幼稚;那時,······
我撫摸著它——感覺是那么粗糙,是啊,經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級的入隊儀式二年級的義賣活動三年級的六一表演,到了四年級——唉,沈老師走了,兩個同學轉(zhuǎn)了。新班主任一來,功課、考試、學習壓得我們喘不過氣兒來,書本一大堆,試卷滿天飛。我們多么向往一年級小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子啊!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,再過一年,我也要為 一年級的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾,為他們祈禱,為他們祝福。
我捧著它嘆息著,在這1460的日子里,我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。
我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾,我會永遠保存;這些記憶,我也會永遠保存。我雖然會丟三落四,但不會丟掉這條紅領(lǐng)巾,更不會丟下這些回憶。
紅領(lǐng)巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我奮進。紅領(lǐng)巾,我的朋友,你將永遠陪伴我!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3
回家的'路上,我一直在想:紅領(lǐng)巾啊!真的是用鮮血染成的啊!回想起今天看過的話劇《紅領(lǐng)巾》不禁發(fā)出感嘆。
這部話劇講述了四個現(xiàn)代少年,穿越時空,與四位英勇的共產(chǎn)兒童相遇,并最終理解了紅領(lǐng)巾的重要性。
話劇一開始,四個人少先隊員參加學校組織的采訪老兒童團員的活動。途中他們想游泳,竟然要拿紅領(lǐng)巾當泳褲,奇特的事情發(fā)生了,他們被卷入時空隧道,回到了70年前遇見,了四位兒童團員。后來,他們八個人一起抗擊敵人,掩護群眾轉(zhuǎn)移。可是,由于少先隊員們不聽從指揮,二娃子犧牲了。少先隊員們終于明白,戴著紅領(lǐng)巾就是少先隊員,就要遵守少先隊員的紀律,現(xiàn)在我們這些少先隊員,有的也不尊重紅領(lǐng)巾,拿紅領(lǐng)巾擦汗。這是多么無知啊,紅領(lǐng)巾代表著少先隊員,不尊重紅領(lǐng)巾就是不尊重自己。
想想話劇中的紅領(lǐng)巾,再看看自己的紅領(lǐng)巾,它們都是一位位烈士的鮮血染成的啊!有了烈士為祖國灑下的鮮血,才有了今天的紅領(lǐng)巾,才有了今天美好的生活。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4
一天,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,上面沾滿了灰塵,本來我想叫媽媽幫我洗的,可我一想:媽媽平時上班那么辛苦,我還是自己來洗吧!
說著我就打來一盆清水,把紅領(lǐng)巾放在水里泡一下。接著,我又拿出肥皂抹在紅領(lǐng)巾上面搓一搓。突然,我發(fā)現(xiàn)有一塊地方特別臟,于是我就使勁地搓、搓、搓。終于把它搓干凈了。然后,我就把紅領(lǐng)巾又放入清水里面清洗。頓時,水就像在里面加了泥土一樣黑。正當我準備把紅領(lǐng)巾擰干掛到衣架上晾時,媽媽走到我旁邊對我說:“寶貝,紅領(lǐng)巾洗完還要再清洗三遍呢!”于是,我又去清洗三遍,最后終于洗干凈了。
我把紅領(lǐng)巾拿到陽臺上去晾。只見水滴在地上,發(fā)出滴答滴答的聲音好像在對我說謝謝,看到這么干凈的紅領(lǐng)巾我可自豪了!
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5
在我的生活中,有許多許多的故事:鄉(xiāng)村之情、家園之美……每一件事都讓我沉醉,但大多會因時間的推移而漸漸從我腦海中淡化,但讓我記憶猶新的是那件紅領(lǐng)巾之事。
那時我二年級,老師讓我們利用雙休日到縣電影院看影片《媽媽,你在哪》。對于那部電影,我慕名已久,可總沒有時間去,這次豈不美?真是老天賜我良機!在我的三寸肉舌之下,爸媽發(fā)了“慈悲”,賞了我票錢。我可高興了,便蹦蹦跳跳地去了電影院。
到了電影院,不由得讓人吃了一驚:排隊買票的人群如同一條巨龍,怎么也望不到頭!我好不發(fā)愁,何時才輪到我?——心情低落得如從天上掉到地下。
正在我發(fā)愁無奈之時,眼前忽然一亮。人群中出現(xiàn)了一條縫,我身材矮小,擠過去絕對不成問題,別提有多高興了。就在我打算發(fā)揮“優(yōu)勢”鉆過去之時,一陣風刮起,吹起我胸前的紅領(lǐng)巾。我猛然反應(yīng)過來:我佩帶紅領(lǐng)巾,是少先隊員,我不能擠過去!這個念頭讓我放棄了“好位子”!
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了。別提我有多高興,一下好像長大了許多,因為紅領(lǐng)巾不只是飄在我胸前,它還永遠飄在我心中,讓我以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,健康成長。
紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6
最近,我們學校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動。
學校為什么要舉行這場活動呢?因為在我們學校的一個班級里,有位同學的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。
義賣會開始了,各個班級來到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書,還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長時間,也沒有人來買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動出擊。于是,我拿著我的洋娃娃走到三年級那里,對一個小妹妹說:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看!長長的頭發(fā),細細的身子,你摸摸它的身子,多軟!可是全棉的呀!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會兒,開口說:“我決定買了,這個多少錢?”我想了一會兒,價錢得出高一些,就可以多捐給那位同學的爸爸;可是,又覺得小妹妹應(yīng)該沒帶那么多錢吧!想了一會,我出了一個比較合理的價格:“15元怎么樣?”那個小妹妹說:“行,就這個價錢吧!”說完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個小妹妹?粗笸尥拮吡耍睦镞有一些不舍,畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺都會抱一抱它的。
自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿著錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西。】吹奈叶佳刍ǹ潄y。突然我看到了一對可愛的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長長的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結(jié),真俊俏!我心里一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學:“這對小老鼠多少錢?”“10元!眳怯昵绱鸬馈!疤F了吧!”我驚訝地說道。吳雨晴又說:“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的!蔽蚁耄骸斑@話說得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著我呢!好像在說:“買我吧,買我吧!”我高興地說:“那就這對吧!”買回來了,我的心里別提有多開心了!
我把15元錢放到了學校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的,我想:同學們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會好起來的!
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