【實(shí)用】四年級(jí)動(dòng)物作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我的家就像一個(gè)動(dòng)物園。媽媽是一只大老虎,爸爸是猴子,哥哥是一頭大豬,我是一只可愛(ài)的小兔子。
我的媽媽非常厲害,是家里當(dāng)之無(wú)愧的“大王”,我們都要聽(tīng)她的。她不僅非常威風(fēng),而且非常愛(ài)嘮叨,每天都要對(duì)著我虎嘯:“快點(diǎn),劉曉玥!你看都幾點(diǎn)了,作業(yè)才寫(xiě)這么一點(diǎn)!”唉,這么兇惡的老虎,讓我全身緊張。有一次,一題數(shù)學(xué)題我不會(huì),想了半天也想不出來(lái),我去問(wèn)媽媽。她不但不解答,還把我狠狠地批評(píng)了一頓,說(shuō)我上課不聽(tīng)講。你說(shuō),我是不是比竇娥還冤?不過(guò)我知道,媽媽是刀子嘴豆腐心,盡管批評(píng)我,但都是為了我好。
爸爸是聰明的猴子。爸爸個(gè)子很高,又很瘦,看到他就不由想起“瘦猴”這個(gè)詞。更巧的是,他就是屬猴的。爸爸心靈手巧,還非常勤快。每天一大早,他就會(huì)做好美味的早餐,供全家人享用。星期六、星期天爸爸休息,買(mǎi)菜、做飯就全部由他承包了。爸爸還是機(jī)靈猴,是我們家的修理工,什么東西壞了,只要他一出馬,準(zhǔn)能修好。如果我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題問(wèn)他,他準(zhǔn)能答得出來(lái),讓我佩服不已。
我的哥哥嘛,自然是一頭懶豬了。他是一個(gè)大肚漢,像豬一樣能吃。哥哥整天吃了睡,睡了吃,站在那肚子往前挺,真像一頭豬啊。不過(guò)哥哥非常善良,我不會(huì)做的事情他都愿意幫助我。
我呢,則是一只小兔子,活潑可愛(ài),非常喜歡蹦跳。我還像兔子一樣愛(ài)干凈,喜歡一切萌噠噠的東西。
你看,我們一家四口,組成了這樣一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家庭,歡迎你來(lái)做客。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
動(dòng)物世界多姿多彩,每一只小動(dòng)物都靈巧、可愛(ài)。童真童趣的我也有自己喜歡的小動(dòng)物,我喜歡看它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛(ài)的滑稽表演。不知道你呢?
我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”,不要誤會(huì)了哦!不是“黃飛鴻”,而是小鳥(niǎo)“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠(yuǎn)處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀,連睡覺(jué)都跟別的鳥(niǎo)兒兩樣個(gè)兒。嘿!你別說(shuō),它到還挺可愛(ài)!
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥(niǎo)羽毛的顏色都是咖啡色的、橄欖綠……顯的很普通,可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過(guò)毛趕流行吧!
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,像星星一樣,咦?它還好像在說(shuō):“你們不要再傷害鳥(niǎo)類了!”說(shuō)的是那么凄慘與肯定!
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),一伸一曲,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“來(lái),一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說(shuō)“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,黃鸝呀,黃鸝呀,你實(shí)在太可愛(ài)了!
黃鸝鳥(niǎo)兒連睡覺(jué)都不跟別的鳥(niǎo)兒一樣。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)大圓球。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,我不說(shuō),你還真不知道那是小鳥(niǎo)黃鸝在睡覺(jué)呢!呀,真是太葫了!
黃鸝鳥(niǎo)的歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺(jué),早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來(lái)!皣\嘰喳喳”好像是在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨?炜炱鸫,你要好好的珍惜這寶貴的早晨。”每當(dāng)我放廣播的時(shí)候,小鳥(niǎo)也爭(zhēng)著說(shuō)、唱,把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳、雞犬不寧的。
我喜歡的小寶貝——黃鸝鳥(niǎo)兒有特點(diǎn)吧!其實(shí)只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處。要保護(hù)動(dòng)物哦!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道,它能指揮車(chē)輛的行駛,防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來(lái)臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。
對(duì)鱟行為影響最大的是兩側(cè)的復(fù)眼。受光束照射后,復(fù)眼產(chǎn)生脈沖。一只眼受光束照射,一只眼產(chǎn)主脈沖;兩只眼同時(shí)受光束照射,兩只眼同時(shí)產(chǎn)生脈沖,但比光束照射一只眼時(shí)產(chǎn)生的脈沖的頻率略低些。人類受其啟示,研制成功一種電子模擬裝置,能解10個(gè)元素構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)方程,應(yīng)用這個(gè)原理制成的電視攝影機(jī),能在激光下提供清晰度較高的電視影象。
沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來(lái)保護(hù)大自然,保護(hù)地球。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
看了這個(gè)題目,你可能會(huì)感到奇怪,家怎么會(huì)是“動(dòng)物園”呢?不信的話,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
我的父親大人,也就是我的爸爸,在別人面前膽大如虎,在媽媽面前卻膽小如鼠?蛇@不能怪他,誰(shuí)叫爸爸屬老鼠呢?所以我管他叫“妻管?chē)?yán)”,因?yàn)榘职忠?jiàn)了媽媽總要退讓三分。這,便是動(dòng)物之一——老鼠。
接下來(lái),我要介紹動(dòng)物之二——貓咪!柏堖洹边@個(gè)詞是由“媽媽”一詞“進(jìn)化”而來(lái)的。你念念看:媽媽——媽咪——貓咪。你看,這不就是“貓咪”了嗎!于是,這個(gè)詞便“安”在了媽媽的身上。更何況,爸爸是“老鼠”,而且又怕媽媽,老鼠怕貓,貓捉老鼠,這不正好嗎?
該介紹本小姐了——一頭大象。為什么是大象呢?因?yàn),貓怕大象,大象怕鼠,老鼠怕貓,而媽媽寵我,我怕爸爸,爸爸又怕媽媽,我不就是“大象”嗎?/p>
這,就是我們的“家庭動(dòng)物園”:老鼠、貓咪與大象。雖然我們各有所怕,各有所管,但我們?nèi)匀幌嘤H相愛(ài),并幸福地生活在一起。
現(xiàn)在,你應(yīng)該知道,我的家為什么是個(gè)“動(dòng)物園”了吧!
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
今天,我們一家來(lái)到了杭州動(dòng)物園。動(dòng)物園真大啊,里面的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),有猴子,大象,馬……
先說(shuō)說(shuō)猴子吧,猴子長(zhǎng)得像人一樣,有的小猴子蹦蹦跳跳地在樹(shù)上,拽著樹(shù)枝蕩秋千;有的小猴子互相打鬧;還有的小猴子在幫老猴子撓癢癢,真可愛(ài)!猴子喜歡吃香蕉,蘋(píng)果。我遞給它一只香蕉,它用長(zhǎng)滿毛的手伸過(guò)來(lái)拿走了。
接下來(lái)我們來(lái)到了大象區(qū),大象可真大啊,身體像墻一樣,四條腿像柱子一樣粗,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,有一雙像扇子一樣的耳朵。我看見(jiàn)一只母象和四只小象在嬉鬧。他們還給我們表?yè)P(yáng)了雜技,那就是用鼻子當(dāng)噴泉。真好玩。
我們又去看了國(guó)寶——大熊貓,它們非?蓯(ài),圓滾滾的身體在地上滾來(lái)滾去。大大的黑眼圈又給它們?cè)鎏砹藥追挚蓯?ài)。它們喜歡吃箭竹,吃食物的時(shí)候完全不理會(huì)旁邊的有人對(duì)它們的呼喚。不愧是國(guó)寶啊。
杭州動(dòng)物園里面還有好多好多可愛(ài)的小動(dòng)物,等著你們來(lái)觀賞。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
世界上有很多很多個(gè)家庭,每個(gè)家庭都有不同的特色。而我們家是個(gè)小型“動(dòng)物園”,每一個(gè)成員都像一種動(dòng)物,今天就向大家介紹我的家庭成員像什么動(dòng)物。
我的爸爸有點(diǎn)胖而且很黑,就像一頭強(qiáng)壯無(wú)比的大黑熊。
我的媽媽是一只不愛(ài)吃肉的母老虎。平時(shí)她都很溫和,在生活上關(guān)心我照顧我。但是有時(shí)候我不聽(tīng)話,或做作業(yè)速度慢,錯(cuò)題多時(shí),她就會(huì)大發(fā)雷霆。
我的奶奶像一只大公雞,因?yàn)樗刻於际俏覀兗移鸬米钤绲。平時(shí)她的說(shuō)話聲也非常大,早上我們會(huì)經(jīng)常被她吵醒。
而我就像是一只小麻雀,每天放學(xué)回家,就在媽媽面前嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)得媽媽都要嫌棄我了。
這就是我們一家,一個(gè)有趣的“動(dòng)物園”。我愛(ài)我的一家人。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
人們總把自己家說(shuō)成是一個(gè)美好的大家庭,我呢,卻喜歡把它叫成小小動(dòng)物園”。
周末,我趁那個(gè)懶洋洋的北極熊”爸爸還沒(méi)起床,就拿起了我心愛(ài)的玩具,偷偷摸摸的玩了起來(lái)。忽然,一陣沉重的腳步聲從我身后傳來(lái),回頭一看,只見(jiàn)那只高大的北極熊”穿著雪白的睡衣,瞪著那怒火燃燒的大眼睛,咬著牙,一步一步向我走來(lái)。你怎么還不去寫(xiě)作業(yè)!我聽(tīng)你一大清早就起床了,沒(méi)想到你卻在這兒浪費(fèi)時(shí)間!”北極熊”怒吼道。哎,為什么這么懶的北極熊”脾氣也那么暴躁呢?真是讓人搞不懂!不過(guò),北極熊”也有溫柔的時(shí)候,在他陪我練笛子時(shí),只要有不對(duì)的地方,他都會(huì)幫我指出來(lái),然后耐心地給我講出正確的方法,F(xiàn)在,我的進(jìn)步已經(jīng)很大了!真是一個(gè)奇怪的北極熊”爸爸!
家里最忙,最累的人就屬那勤勞的蜜蜂”媽媽了。每天早晨,蜜蜂”媽媽都要最先起床,嗡嗡嗡”地飛向廚房,為我們做好豐盛的早餐,然后急匆匆地洗漱好,以最快的速度飛往單位。一到單位,蜜蜂”媽媽就得打開(kāi)化妝盒,認(rèn)真地把自己打扮起來(lái),上臺(tái)演出。舞臺(tái)上,蜜蜂”媽媽穿著用真絲做成的戲服,在燈光照耀的背景下,用盡自己全身的力氣跟著伴奏的起伏唱戲曲小調(diào)。雖然有些疲勞,但她還是努力的唱著,陶醉在跳躍的音符中,沉浸在五彩的花海中下班后,蜜蜂”媽媽疲倦地飛回家,從冰箱里拿出各式各樣的菜,為大家準(zhǔn)備起美味的晚餐。吃著蜜蜂”媽媽用自己辛勤的`汗水做出的飯菜,真是讓人倍感幸福。吃過(guò)晚飯,我乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了,可蜜蜂”媽媽仍然沒(méi)有停下來(lái),她戴上了手套,走到水池前,小心翼翼地洗起了碗。伴隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),蜜蜂”媽媽的任務(wù)終于完成了。我聽(tīng)見(jiàn),蜜蜂”媽媽的嗓子已經(jīng)很啞了,黑眼圈也很深了,每天的工作都是那樣辛苦。真是一位讓人敬佩的蜜蜂”媽媽!
我呢,就是一只有時(shí)候皮,有時(shí)候乖的小兔子”。在和朋友們玩的時(shí)候,我這只小兔子”十分活躍,在朋友們之間時(shí)而大聲聊天,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而蹦來(lái)蹦去,時(shí)而搞小惡作劇。朋友們都十分喜歡我。而在家里,在老師面前,我卻十分乖巧,乖得幾乎很少講話,跟在玩耍時(shí)的我大不相同,好像換了個(gè)人似的。我這只小兔子”真是奇怪,為什么簡(jiǎn)直就是兩個(gè)人呢?
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
一個(gè)月前,鄰居家買(mǎi)了十二只小雞。看著那一個(gè)個(gè)“小絨球”,我實(shí)在是有點(diǎn)愛(ài)不釋手:抓起黃色的看看它細(xì)小的腳爪;捧著黑色的撫摸它的羽毛;把頭湊近那白色的聽(tīng)它清脆的叫聲還有那黑黃相間、黑白相間的,只只我都瞧不厭。
說(shuō)也奇怪,在雞的隊(duì)伍里好像根本不懂什么叫以大壓小。鄰家的一只大公雞、三只老母雞對(duì)這些小不點(diǎn)呵護(hù)有加,像親生父母一般,尤其是那只蘆花老母雞,不到一天,就有了十二個(gè)子女。只只小雞都跟著它身后四處覓食。
鄰家的雞吃食是最有趣的。鄰居每次端來(lái)食盆,都放到小雞中間。它們立即就嘰嘰喳喳一擁而上,緊緊圍著食盆,有的還跳到盆中間,你爭(zhēng)我搶、互不相讓。不一會(huì)兒,老母雞也屁顛屁顛的跑來(lái),它們也像童心未泯似的,為爭(zhēng)一粒米而你啄我,我啄你。不過(guò)我很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣現(xiàn)象,它們從不往小雞堆里鉆。只有小雞在搶食時(shí)將米弄出來(lái)了,它們才會(huì)去啄食。最大度的還要算大公雞,有一家之主的風(fēng)度。每次它都等到所有的雞吃飽了,才大搖大擺的走到食盆邊,享受著雜碎。對(duì)這個(gè)雞家族的保護(hù)神,我不由得心生敬意。
小雞的膽子特別小,除了吃食以外,從不愿與人接近,總愛(ài)跟著大雞的后面到沙堆處啄啄,到草叢間鉆鉆。一旦有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),忙藏到蘆花老母雞的肚子底下,很長(zhǎng)時(shí)間后才探出小腦袋東張西望,然后才一只只的小心翼翼的走出來(lái)。小雞們也有勇敢的時(shí)候,那就是見(jiàn)了蟲(chóng)子會(huì)毫不畏懼,即使遇上“超級(jí)龐然大物”的大青蟲(chóng)或蜈蚣,也不退后半步。
鄰家的雞,你們可讓我懂得了許多
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
我有一個(gè)幸福的家,我的家就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”。
我的爸爸就像是一只大章魚(yú),他游泳很好,我和弟弟學(xué)了好幾天才學(xué)會(huì),他學(xué)了一兩天就會(huì)了。再經(jīng)過(guò)后面不斷地練習(xí),現(xiàn)在他的動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又迅速。他游泳的時(shí)候簡(jiǎn)直像一只在水里快速游泳的大章魚(yú)。他的胃口也很大,在海里就有一種大章魚(yú),一次能吃掉一頭抹香鯨呢。我的“章魚(yú)”爸爸也很溫柔,每天他輔導(dǎo)我和弟弟的時(shí)候,仿佛長(zhǎng)了八只手,忙個(gè)不停,但有條不紊。
我的媽媽就像一只快樂(lè)的小浣熊,她特別愛(ài)干凈,每天都在洗洗洗,每天都要擦好幾次地,還邊擦地邊唱歌。她每天都讓我們洗澡,保證我們身上干干凈凈的。但我有的時(shí)候不想換衣服,媽媽就會(huì)悄悄地把臟衣服給我洗了,換上干凈衣服。有一次,我忘記刷牙就去睡覺(jué)了,我快要睡著的時(shí)候,被媽媽叫醒了,硬是讓我把牙刷完再睡。等我們洗得干干凈凈以后,媽媽就會(huì)摟著我和弟弟一起睡覺(jué),我們躺在“浣熊”媽媽溫暖的懷里,搖啊搖,唱起童年熟悉的歌,感覺(jué)特別溫馨。
我的弟弟是一只調(diào)皮的猴子,活潑可愛(ài)又淘氣。上學(xué)放學(xué)的路上,他都會(huì)帶領(lǐng)著我們進(jìn)行跑步比賽,每次他都當(dāng)裁判,像小猴子一樣躥來(lái)躥去的。他還很愛(ài)吃香蕉,每天他都要吃上幾根。如果爸爸媽媽不給他吃香蕉,他就會(huì)在床上像猴子一樣跳個(gè)不停,直到他吃到香蕉為止。還有一次回老家摘果子,有一個(gè)地方大人都?jí)虿恢业艿軒紫戮团郎先チ,過(guò)了一會(huì)兒他就把果子摘完迅速溜了下來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽說(shuō):“你們快看看,這比猴子還要靈活!贝蠹衣(tīng)了都哈哈大笑。
這就是我們家的小小“動(dòng)物園”,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著歡樂(lè)的“動(dòng)物園”。
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