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四年級(jí)雨中作文300字

時(shí)間:2022-10-04 13:54:13 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)雨中作文300字合集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)雨中作文300字合集7篇

四年級(jí)雨中作文300字 篇1

  在蒙蒙細(xì)雨中,沿著蜿蜓的城墻往前行進(jìn),忽然我聞到了一股淡淡的清香。放眼望去,一片粉如朝霞的梅樹(shù)映入眼簾,接著白如美玉的梅花又呈現(xiàn)在眼前。!梅園到了!

  我的眼前豁然一亮,“呀!簡(jiǎn)直是梅花的天堂”,我不禁感嘆到。這些梅花有紅的、白的、粉的、嫩黃的……,真是目不暇接。

  雨中的梅花又別有一翻韻味,梅樹(shù)上那星星點(diǎn)點(diǎn)、含苞欲放的小花蕾,被小水珠包裹著,晶瑩剔透。有的半開(kāi)半合,迎著細(xì)雨,猶如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放,生機(jī)勃勃,傲然挺立在我面前,仿佛在向游客展示自己優(yōu)美的身姿。有的花已凋零,濕漉漉的低著頭,像落水的公雞……

  一陣風(fēng)吹來(lái),各色花瓣飄動(dòng)著、翻滾著、打轉(zhuǎn)著,投向大地的懷抱,地面上猶如鋪上了五顏六色的地毯。

  我被眼前的情景吸引住了,雨中觀花真是別有一翻情趣呀!

四年級(jí)雨中作文300字 篇2

  下雨了,全世界都忙碌起來(lái)……

  一個(gè)星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌!吧成成场庇挈c(diǎn)兒們落到大樹(shù)上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂(lè)的樹(shù)林里走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹(shù),雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!

  雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長(zhǎng),雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤(rùn)了萬(wàn)物,它讓植物快快長(zhǎng)大,讓小草快快發(fā)芽。啊!一個(gè)高高的人往雨中經(jīng)過(guò),他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來(lái)越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩,兩個(gè)人互相推讓,大家都被那兩個(gè)小男孩深深打動(dòng)了!

  雨停了,一道五顏六色的彩虹出來(lái)了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!

四年級(jí)雨中作文300字 篇3

  春雨淅瀝地下個(gè)不停,在細(xì)如牛毛的雨中,街上的行人了了無(wú)幾。

  放學(xué)后,我站在公交車牌等公交。突然,有個(gè)六七歲的小男孩,打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘,手里捏著一塊蛋糕,不停地像前跑,路上濺起雨水和泥漿,灑在褲腳上,他卻毫不在乎。

  突然,不知為什么,他的腳步突然停下了,目光凝視著角落里,原來(lái)那角落里有一位衣衫襤褸,臉餓的發(fā)青的乞丐,用顫抖地聲音對(duì)路上的行人說(shuō):行行好吧。路邊的行人擦肩而過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有看他一眼。

  小男孩慢慢走上前去看這位乞丐,又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想,要不要給了那位乞丐?要是給了,我這白胖胖的肚子就得遭罪了。

  小男孩咽了咽口水,眼角動(dòng)了動(dòng),真想一口把蛋糕咽下去,可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐,說(shuō):“叔叔,給!”乞丐睜開(kāi)惺松的眼睛望著他,給他投來(lái)感激的目光。他那布滿皺紋的臉如同菊花一樣綻放,連聲說(shuō)道:“感謝你,小伙子,你以后一定能長(zhǎng)命百歲的……!

  小男孩站在乞丐面前,摸了摸口袋,又把剩下的零錢也給了他。過(guò)路的`行人看了,都不禁對(duì)小男孩投來(lái)贊賞的目光。

  小男孩飛馳在雨簾中,步伐好似輕快了許多。

四年級(jí)雨中作文300字 篇4

  一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。

  我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有的已?jīng)奄奄一息了。

  唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立?此巧駳獾臉幼,我停下了腳步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。

  它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。

  生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力!這也值得我們學(xué)習(xí)。

四年級(jí)雨中作文300字 篇5

  我家住在一樓,走到客廳盡頭會(huì)有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園,如果下雨更美麗。

  走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花,白色的小花,紫色的小花……和我不認(rèn)識(shí)的花呢!嬌嫩的花瓣上滴著露珠,咦,我看見(jiàn)了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的,像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹(shù)呢!旁邊有一棵黃皮果樹(shù),下邊是一個(gè)小番茄呢!都被小鳥(niǎo)吃光了,這樣會(huì)有許許多多小鳥(niǎo)光臨,又稱“小鳥(niǎo)花園”。附近有一個(gè)池塘,池塘里有金魚(yú)、孔雀魚(yú)、紅尾魚(yú)、綠尾魚(yú)和小鯉魚(yú),彩色尾巴魚(yú)、清道夫……和四只巴西龜。瞧!大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲,中等巴西龜最淘氣了,愛(ài)爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了,一見(jiàn)到人就會(huì)“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛(ài)聽(tīng)我彈琴,前面是蔥,蔥對(duì)面是芒果樹(shù),小小的;青青的。這就是我家雨中花園了!

  平時(shí)的花園美麗!雨中的花園更加美麗,我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫的哦!

四年級(jí)雨中作文300字 篇6

  一天下午,我和媽媽來(lái)到紫竹院公園,沒(méi)想到不一會(huì)兒,天就下起小雨來(lái),媽媽建議:“我們?nèi)タ纯春苫ò伞保?/p>

  我們來(lái)到荷塘邊,打著雨傘坐了下來(lái),觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤中。珠子越來(lái)越大,最后變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來(lái),彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來(lái)。

  此時(shí)此刻,公園異常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪里來(lái)的一只麻雀落在荷葉上,震得荷葉來(lái)回?cái)[動(dòng),落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠(yuǎn)處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽,你看!那邊有片蘑菇似的荷葉!眿寢岉樦业氖种刚胰,喊道:“咦,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見(jiàn)中間托著一點(diǎn)水,盛不下了,就流了出來(lái),但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著白茫茫的光,真好看!

  真沒(méi)想到,雨中的荷花那么美!

四年級(jí)雨中作文300字 篇7

  一天下午放學(xué)后,老天爺爺突然變了臉,下起了大雨,同學(xué)門的家長(zhǎng)都來(lái)接他們的孩子了,只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來(lái)接他,苗小剛很擔(dān)心,爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的,怎么今天卻到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?

  大雨無(wú)情的下著,越下越大,小剛班上的班主任劉老師見(jiàn)教室里有燈光,便上樓去探個(gè)究竟,劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn),左腿殘疾的苗小剛還沒(méi)走!老師問(wèn)小剛:“苗小剛,你怎么還沒(méi)走?”“我爸爸不知道怎么了,到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)?”小剛答到!澳俏宜湍慊丶野!”“這....,”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧,可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒(méi)關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢!”聽(tīng)了這話,苗小剛總算放心了,坐上老師的自行車,老師騎上去,并叫他把雨披蓋好,騎到了小剛家,小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了,這時(shí),小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼,就把雨披的三分之二給了他蓋。

  這時(shí)小剛的爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)劉老師送小剛回家了,非常感謝:“謝謝你呀,劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來(lái)晚了,進(jìn)來(lái)喝杯茶吧!”“不了,我還要回去照顧我的女兒呢!再見(jiàn)!”望著劉老師的背影,苗小剛默默的說(shuō)了一聲:“謝謝,劉老師!”

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