有關(guān)四年級想象作文六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級想象作文6篇，歡迎大家分享。

四年級想象作文 篇1

　　和往常一樣，我一下課就在樹下玩，忽然從頭上落下一個木盒。向上看，沒人。再看看木盒，六面只有一面空著，另五面分別刻著shuai。這是什么意思？嘿！五個字母一連讀，是個“摔”。我便把木盒一摔，“啪”一聲，從里面滾出來一個紙卷。展開一看，上面寫著“學(xué)校門口東面左起第一行樹洞里見�！保瑳]有署名日期，真神秘！

　　放學(xué)后，我迫不及待來到學(xué)校門口的樹洞旁，看到里面有束亮光，忽明忽暗。突然，那束光一下把我包圍了，周圍的東西越來越大，不！是我越來越小了！比書小，比橡皮小，比芝麻小……小得不知有多少。咦？到處金光閃閃，都快把我的眼睛刺瞎了。“嘩”一聲，一個白胡子老爺爺不知什么時候站在了我的身邊。他的胡子可長了，像麻繩一樣。因為它太長了，只好扎起來�！拔医薪芸恕し移�，叫我芬奇就行，這是魔法世界，到處都有魔法。我是這兒的長老，擅長用風(fēng)，可以駕駛風(fēng)到處跑。來，跟我參觀一下。”說完，他讓我坐上他的祥云，開始參觀�！澳鞘悄Хù髲d，相當于你們的政府，工作，治安，法律，科學(xué)……都管。”許多魔法師正在忙碌著，一絲不茍的工作著，他們在空中寫字，在空中印章，還不時變出一堆證件來�！澳抢锸悄Хㄗ∷迏^(qū)，睡覺吃飯就去那里�！蹦Х◣熛蚴称芬恢�，食品便飛到嘴里了，用魔叉吃飯，吃雞肉時叉子還會“咯咯”叫，吃蔬菜時，叉子會說，“真好吃，綠色蔬菜！”睡覺更有趣，睡覺時可以浮在空中，到了時間鬧鐘會發(fā)出光芒，魔法師就醒了。這時，芬奇把一根棒子交給我，說：“這是魔法棒，送個你了，心里想什么，把棒一指，比如要把椅子變成兔子，就想：變兔子，再把棒一指椅子就可以了！”“太棒了，謝謝芬奇。”他還教我了咒語。我一高興，掉下了祥云�！霸僖�，回去吧�！狈移嬲f。接著，一陣風(fēng)把我從樹洞里吹了出來，在地上打了個滾就變大了。在樹前玩的一個小孩驚訝說：“你從哪里來？”“從魔法世界來。”我這個“魔法師”說。

四年級想象作文 篇2

　　在遙遠的海的另一邊，有一個島國，終年都像秋天般的涼爽，每天都是睡覺的好季節(jié)。

　　就因為這樣，那里的人們，不會醒來超過一分鐘，馬上就會陷入昏睡狀況。而且，一覺過后，上一秒的事就全忘了。

　　對他們來說，能完成一件事，就已經(jīng)是個很大的鼓勵了，譬如說，早上從床上爬起來走到家門口出門，這短短的十分鐘，他們可能踏不到門口，走了兩、 三步，便倒頭昏昏大睡了，算起來，至少要經(jīng)過十次，才能到達。

　　出門，變成一件艱巨的大任務(wù)，折騰了老半天，終于來到睽違已久的大門，一接觸到戶外泥土的瞬間，打鼾聲隨即傳入耳中，又再度去向周公報到了。

　　學(xué)生們走到了目的地，今天，老師告訴他們，只要有人可以睜著眼睛超過一分鐘，就可以得到一張一百分考卷，因為，對學(xué)生們來講，寫完一張考卷，并不是一件容易的事，題目可能還沒看完，全班又倒頭大睡了。

　　終于過了一分鐘又一秒，某一個小男孩眼睛依然是開的，他可以得到可能全國國民一輩子都得不到的一百分考卷了。

　　可是，他終究沒有得到，因為，老師和他又再度和周公下棋去了，而這件事，也從大家的記憶中消失了。

四年級想象作文 篇3

　　未來的衣服會是什么樣子的呢？是炫彩的，是萬能的，還是……

　　未來我要設(shè)計一款衣服，這款衣服不僅可以冬暖夏涼，還可以隨時為你服務(wù)，如果你在逛街的時候，累了的話。那樣他就會檢測到你累了將會用一個衣服旁邊的芯片，然后組裝成一個柔軟的座椅，不僅可以收縮自如。還可以成一個平板電腦，如果你無聊的時候可以打打游戲。這款衣服是炫彩的，到夏天可以防曬，到冬天就像身體里有了暖寶寶一樣。而且這款衣服還有跟讀模式這樣，你就不用帶手機，也不用怕丟了。這款衣服還可以提醒你，不要干什么，而且這款衣服還防水，防火，在你落水時還可以變成一個巨大的游泳圈。如果你想換件衣服，還可以點換裝模式，他會讓你選擇你想搭配的.衣服可以鍛煉你的搭配衣服的能力。

　　我還要為所有勞動人民設(shè)計一件衣服。這一件衣服，如果為警察叔叔設(shè)計的話，會讓她追小偷追得飛快，而且，這一件衣服雖然功能很多，但是好的時候，就像，紙一樣特別輕。如果為清潔工設(shè)計衣服的話，這件衣服會讓他們覺得非常涼爽，這樣他們在炎熱的天氣就不怕中暑了。

　　這是我設(shè)計的未來的衣服，你有什么看法嗎？

四年級想象作文 篇4

　　月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋(為了要站穩(wěn))，戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。

　　因為失去了地球，很多人來到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房里，有錢人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽王一號里。在月球上，人們都用磁力浮車作為交通工具。

　　我是一名科學(xué)家，所以得不斷做研究，20xx年1月1日，我成功地研制出了月球上的第一株植物——日月天。日月天長著一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布這一個好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀!”

　　“太陽曬到屁股了，怎么還不起床?”媽媽把我從夢中拉回現(xiàn)實。我起床后，還在想剛才的夢，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護地球的環(huán)境，這樣我們就有機會生活在這兩個星球了……

四年級想象作文 篇5

　　二十年后的校園時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年，我坐著全自動小汽車，向我的母�！�—新北江小學(xué)飛奔而去。走近母校門前，兩個放心版治安機器人走了過來，拿起它們的“手”在我的臉上掃描了一下，查閱有關(guān)資料，確定了我的身份，才讓我進去。我邁著輕快的腳步，走進教學(xué)樓。

　　“咦！這是什么玩意兒？”我心想。我?guī)е�好奇心，拿著這個玩意兒在黑板上亂上畫了一陣，“喔，原來這是支粉筆�！蔽易匝宰哉Z道。我轉(zhuǎn)身一瞧桌子，咦？怎么有幾個黑點呢？我好奇地走到桌子邊，一按其中一顆按鈕。喲，真好玩兒！原來，豎起來的是幾支水筆。我又按了一下那個按鈕，接著跳出來的是美術(shù)用具，我又按了好多黑點，蹦出來的有教科書、課外書等。

　　走近圖書館，我一按綠色小按鈕，啊，門竟自動開了。我走進圖書館，一個機器人站在我前面，請我坐下，又問我：“你要看什么書？我們這有科幻類，文學(xué)類、未來類、、、、、、、你要什么類？”我高興地說：“我要文學(xué)類的書。”“好的”它說。一會兒，它領(lǐng)著一個書架移動到我面前，說：“哎，你要的書都到了，要看什么書，自己選吧。”我拿起一本夏日瀨石的著作《我是貓》，翻來翻去，我大吃一驚，原來，制作書本的紙張加上了金屬二代，撕不破。在圖書館看了一會兒書，我來到了操場。昔日的塑膠跑道不見了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔軟的海草，下面是廢鐵，人在跑道上摔了，也不會受傷。這條跑道用料是廢鐵，太好了，這樣的話既實用、舒適，又環(huán)保。我高興地想。

　　操場周圍還有幾個專門花草的園丁牌機器人，只見他們把花草剪成了“新北江小學(xué)”五個大字。母校的變化真大呀！

四年級想象作文 篇6

　　我是一只小鳥，我每天都會和哥哥姐姐一起快樂地玩耍。每天，當太陽升起來時，我就會展示我優(yōu)美的歌喉，當太陽下山時，我會在家里和姐姐一起聊天，生活可有滋味了！直到有一天……

　　一天，我闖入了一扇“鐵窗”。那時，我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥籠子里。于是，我按照平時的習(xí)慣，想去大樹邊的溪流之間喝水，忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲，我大吃一驚，想到：天哪！這兒不是人類發(fā)明出來的鳥籠嗎？我怎么在這兒？于是，我大聲呼喊：“嘰咕！嘰咕！”正當我大聲呼叫時，忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來，我聽見一個小男孩在嘰嘰咕咕地說一些什么，然后，又聽見了一個聲音說：“你們看，這只鳥兒像不像一個粽子！”接著，他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖，用乞求和恐懼的眼神看著他們，這讓我想到了史都華，現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣��！我用嘴拖著鐵門，可是沒能成功，看來，要一輩子待在這兒了！

　　“唉，人類，你們有沒有想過：你快樂=我痛苦��？”

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