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四年級下冊作文

時(shí)間:2022-10-03 19:13:29 四年級 我要投稿

【熱門】四年級下冊作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級下冊作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級下冊作文錦集十篇

四年級下冊作文 篇1

  今天是星期天,醫(yī)院的順忠大伯叫我和媽媽到他阿姨家摘李子。

  等到爸爸媽媽和順忠大伯下班,我們一起來到了順忠大伯家,然后順忠大伯帶著我、他女兒還有我媽媽一起去摘李子。

  到了椰子園,我一瞧,驚呆了:這李子園可真大啊!大約有100平方米左右,每棵李子樹上都掛滿了沉甸甸的李子,顏色各一,有黃澄澄的、有紫盈盈的、有綠油油的、有紅通通的.....好美啊!這時(shí)我的口水已經(jīng)在嘴里直打滾,快流下來了。媽媽嘗了之后說;“雖然有點(diǎn)酸,可是酸中也帶著甜,別有一番滋味”。

  突然我發(fā)現(xiàn)這園子里的李子品種有好多種,有外青里白的,有外紅里青的,有外青里紅,有外黃里也黃的......于是我每種都摘了幾個(gè),等回家之后再慢慢地好好地去品嘗。不一會(huì)兒,我摘了滿滿一袋子李子。

  我和媽媽還順忠大伯和他的女兒高高興興地回家了。

四年級下冊作文 篇2

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

四年級下冊作文 篇3

  今天我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,這篇課文主要講了這樣的事:“我”到羅馬去旅游,在旅店里遇到了烏塔。當(dāng)“我”得知烏塔是一個(gè)人外出時(shí),感到很驚訝,從中感到中國的孩子太嬌慣,沒有獨(dú)立能力,而外國的孩子獨(dú)立能力很強(qiáng)

  讀完后,我掩卷沉思:我們寫文章太多都寫贊揚(yáng)中國的,而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮,把我們的缺點(diǎn)赤條條地?cái)[在我們的面前,讓我們真正認(rèn)識(shí)到我們中國人的缺點(diǎn)。

  這篇文章的觀念很正確,我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病,而外國人在這一點(diǎn)上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大后有人照顧,外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己,以便長大后自己照顧自己。

四年級下冊作文 篇4

  又是一個(gè)星期四,星期四讓我欣喜若狂,喜是因?yàn)橛幸还?jié)快樂無比音樂課和一節(jié)有趣有味的科學(xué)課。但這個(gè)星期不同,這個(gè)星期四可以算是四喜臨門了!那是因?yàn)橐荒暌欢鹊拇河谓蹬R在了明天星期五。

  我們又是興奮又是激動(dòng),弄得晚上都徹夜難眠。第二天一大早,我們趕集似地趕往學(xué)校,恨不得馬上去到今次春游的地點(diǎn)——長鹿農(nóng)莊。經(jīng)過了一段旅途,我們終于到達(dá)了目的地。我們以為農(nóng)莊本是一個(gè)山清水秀,風(fēng)景迷人,有許多動(dòng)物的地方,可是一看就覺得這根本就不是什么農(nóng)莊啊,隨處可見的游戲器械,這是一個(gè)差不多游樂場的地方么,看起來十分好玩。老師告訴了我們中午吃飯集中在哪個(gè)地方,我們就按小組解散了,接近四小時(shí)的快樂之旅開始啦!

  我和我小組成員到處逛來逛去,游戲?qū)嵲谑翘嗔,琳瑯滿目,看起來都非常好玩,但卻不知從哪一個(gè)下手。我和同學(xué)們琢磨了一會(huì),決定先玩水上三輪車。這水上三輪車很難控制,只要一松手,中心不平衡,就很容易翻車。我和同伴抓得緊緊,就算是手掌心出汗也不放松。水上三輪車就像是騎自行車,要用腳去蹬,水上三輪車才會(huì)行走。我和同伴可賣力啦,在太陽的照耀下,我們又熱又累,汗水一滴滴地流了下來。我們練習(xí)了一會(huì),就掌握了操作方法。我們時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而互相碰撞,十分有趣!“砰”的一聲,我們其他的同學(xué)相互碰撞了,我們的車抖了一下,使人感到驚心動(dòng)魄。

  玩了十分鐘,我們靠岸下車了,繼續(xù)玩下一個(gè)游戲,我們玩了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的器械。我們上去了以后一個(gè)個(gè)都是扶穩(wěn)坐好,戴上安全帶。很快游戲就開始了,是一個(gè)像飛碟一樣的東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,速度非?,感覺實(shí)在海上乘風(fēng)破浪的感覺。其他同學(xué)都叫了起來,好像很恐怖似的。我一點(diǎn)兒也不覺得恐怖,但有一些頭暈。

  不知不覺中時(shí)間過很快,后來我們又開始玩刺激的游戲,我覺得玩的時(shí)候非常爽,現(xiàn)在才感覺到刺激是多么的快樂了!可是“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間很快就過去了,我們都是戀戀不舍地離開了,回到了學(xué)校。

四年級下冊作文 篇5

  我和鐘兵、劉誠都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:"這是什么東西?"伯伯說:"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢?"

  這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

  這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說明,動(dòng)物的血并不都是紅色的。

四年級下冊作文 篇6

  一大早,我出去玩時(shí),忽然,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從蟻穴(巢穴)里爬出來,她在干什么呢?

  不一會(huì)兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會(huì)歡樂地發(fā)出“電報(bào)”,如果預(yù)測到要下雨了,就會(huì)憂傷的發(fā)出“電報(bào)”(因?yàn)橐掠炅?。

  過了好幾個(gè)鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于將新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!

  當(dāng)天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當(dāng)走的高興時(shí),突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時(shí)候不能大叫,要不然,會(huì)沖著我來的。

  不一會(huì)兒,蛇就下水了。

  我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因?yàn)槲以谡Z文書上看到一句農(nóng)諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。

  第二天,果然下起了傾盆大雨!

四年級下冊作文 篇7

  一個(gè)陽光明媚的早晨,空氣格外清新,小明的爸爸媽媽有事出去了,就剩小明一個(gè)人在家,他挺著腰,緊緊地握著筆,全神貫注地在本子上寫著作業(yè)。

  “咚咚咚!咚咚咚!”這時(shí)有人來敲門。小明像離弦的箭一般沖到門背后,此時(shí),他身子緊貼著墻,眉毛像月亮一樣彎了下來,彎著腰,大聲地問:“請問您是誰呀?”門外的人微笑著說道:“我是你爸爸的.朋友!毙∶靼胄虐胍,發(fā)愁了:我該怎么辦才好呢?他真的是爸爸的朋友嗎?是開門還是不開門呢?于是,小明快步地走向餐桌旁,用力搬了一張凳子,他站在板凳上,兩手放在門上,兩眼睜得大大的,通過“貓眼”向門外看來看去。只見一位穿著綠衣服、手上拿著藍(lán)色包的叔叔站在門外,可不知道他姓什么,便問:“叔叔,您貴姓?”叔叔說:“我性張,叫我張叔叔吧!”小明靈機(jī)一動(dòng),連忙從凳子上跳下來,趕緊用座機(jī)給爸爸打電話。爸爸知道了這件事,笑著說:“那位張叔叔確實(shí)是我的朋友!毙∶骶脱杆俚貋淼介T前趕緊打開門,請張叔叔進(jìn)來坐在沙發(fā)上。小明奔跑著到廚房給張叔叔端來了一杯水,張叔叔笑呵呵地說:“你叫小明對吧?你爸爸經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)你!毙∶髡f:“張叔叔,不好意思,爸爸今天有事出去了,有什么事我轉(zhuǎn)告他吧!”張叔叔對小明說:“我就想找他打牌呀!”“那就要改天了。”小明說。坐了一會(huì)兒,張叔叔要走了,小明把張叔叔送到了門口。小明:張叔叔再見!張叔叔:再見!你真是個(gè)懂禮貌的孩子。

四年級下冊作文 篇8

  五一節(jié)放假,媽媽要帶我去她的工廠,我高興得又奔又跳。一路上我開著汽車上天窗,頭探在外面,響亮的唱著歌。

  車子在寬闊平坦的馬路上疾馳著,兩旁的樹木建筑在眼前飛快地掠過,晃得有點(diǎn)暈。不一會(huì)兒,車子駛進(jìn)了工廠。我迫不及待地下了車,睜大好奇的眼睛東張西望。

  媽媽!那幾座大房子里是干什么的?媽媽介紹:“這是染色車間,可以把白布染成各種鮮艷的顏色。那是印花車間,可以把漂亮的圖案印在白布上!

  這么神奇。∧俏乙欢ㄒタ匆豢。我懷著一顆好奇的心進(jìn)入了印花車間。一進(jìn)門就被震耳欲聾的機(jī)器聲嚇著了,像是老虎在發(fā)出狂吼,我趕緊用手捂住了耳朵。

  我看見一臺(tái)長龍般的機(jī)器正把一車子的白布慢慢吞噬,在機(jī)器里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后,吐出來的居然是印了愛心花紋的花布。咦!旁邊一臺(tái)機(jī)器怎么吐出了朵朵鮮花?哈!原來那臺(tái)機(jī)器印的是牡丹花。

  我伸手摸了摸剛剛印好的花布:有點(diǎn)熱乎乎。再一看機(jī)器的水槽里冒著一股股熱氣,操作機(jī)器

  的阿姨對我說:“那里是水洗槽,圖案印好后要用熱水水洗,才能不褪色。夏天這里溫度要四十多度呢!”

  “?這么熱!”我不由自主地伸了伸舌頭,想不到這里的工人真辛苦。

  我慢悠悠的走出車間,來到一個(gè)大倉庫,里面堆著許多的白布。我興奮地在白布上跳來跳去,還躺下來滾來滾去的玩。

  這時(shí),我的耳朵被人擰了一下,一個(gè)如雷灌耳的聲音傳來:“你這個(gè)小調(diào)皮,這布上有灰塵,看把衣服弄成啥樣了。當(dāng)心跳蚤咬你的屁股!

  哇!有跳蚤!我大叫一聲就跳下布堆,跟著媽媽去食堂吃飯了。

四年級下冊作文 篇9

  從前,有一個(gè)名叫海倫的小女孩,她畫了一棵金光閃閃的圣誕樹和一個(gè)紅艷艷的大太陽。她剛畫好,那棵圣誕樹和太陽就活了。接著,故事就開始了。海倫看見圣誕樹竟然活了,非常高興,馬上把圣誕樹上掛滿彩燈和各種各樣的禮物,使得原來就很美麗的圣誕樹變得更加艷麗多姿了。而太陽呢,并沒有受到小主人的喜愛。它只好離開了家,住在了寧靜的藍(lán)天上過日子。時(shí)間一天天地過去了,太陽又想它的小主人了!它決定去看她。于是太陽就悄悄地來到了原來的家,當(dāng)它從窗外看見小主人高興得非常愉快時(shí),它也高興地笑了!正巧,圣誕樹看見了它的半個(gè)腦袋,圣誕樹嚇得呆若木雞,它以為剛才那個(gè)腦袋是壞蛋的臉。過了一會(huì)兒,圣誕樹的心才平靜下來。它大聲問道:“你是誰,不要鬼鬼祟祟的,快出來!”太陽知道圣誕樹已經(jīng)曉得它在這里了,所以,只好出來了。太陽一出來,圣誕樹就非常驚訝,問道:“怎么會(huì)是你?”太陽不好意思地回答道:“我……我想……想小主……主人了,所……所以我就……就回來看……看看她!”太陽說得結(jié)結(jié)巴巴的,好不容易把一句話說完。

  接著,太陽羨慕地對圣誕樹說:“你真幸福,每天,小主人都會(huì)把你打扮得神采飛揚(yáng)!”可圣誕樹卻說:“我還羨慕你呢!你天天為人類、動(dòng)物、植物奉獻(xiàn)出光和熱,換來的可是大地上的一片生機(jī)!我覺得,這才叫真正的幸福!如果沒有了你,我也就不存在了!”。太陽聽了說:“是嗎?我怎么沒想到,謝謝你的提醒!看來我還是住在天上比較好!”

  從此,太陽就在藍(lán)天上不懈地為我們做貢獻(xiàn)!

四年級下冊作文 篇10

 一個(gè)夏天的夜晚,我躺在床上,透過玻璃窗看外邊的世界。

  首先,我抬起頭看月亮,它明明亮亮的像鏡子,把整個(gè)夜晚照亮了;你再看它圓圓的臉蛋活像一個(gè)淘氣的小孩,還能跟我玩:我的頭往東,它就跟著去東,我的頭向西動(dòng),它就陪著我跑到西方,真的太好玩了,簡直像和我捉迷藏的小伙伴一樣可愛。∷惆槲乙黄鸲冗^漆黑的夜晚,真的太好了!

  其次,讓我看的眼花繚亂,數(shù)也數(shù)不清的是星星。它們一閃一閃的像一顆顆寶石,真想伸手摘一顆下來;他們還像小孩的手腳,在空中不停地跳舞,讓我目不暇接,我覺的今晚的天空好美!

  我趕緊跑到客廳把這件優(yōu)美的事,告訴了媽媽爸爸姐姐。他們聽了我的發(fā)現(xiàn),都夸我的小眼睛可真亮啊。于是,他們?yōu)榱斯膭?lì)我的發(fā)現(xiàn),就送給我一本書,我的心理美滋滋的,帶著快樂的心情,我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)!

  小朋友們,你們也要把你的發(fā)現(xiàn),告訴自己的親人!他們會(huì)為你的新發(fā)現(xiàn)而自豪的!

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