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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2022-10-02 10:38:05 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)故事作文300字錦集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)故事作文300字錦集9篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  我與書的故事有很多,有的感動(dòng)而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,我到 臥室一看,他們還沒有起床呢,我想,我先看一會(huì)書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點(diǎn)了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……

  ”我還說:“好魔毯現(xiàn)在我來控制你,哈哈!走——哇!”說完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說:“你的那些舊書都不用了,我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣了!”我一聽就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書是我的寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”

  著事沒過幾天,隔壁小胖的媽媽說:“強(qiáng)強(qiáng),你一年級(jí)的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說著,我就把書給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說我:“你這個(gè)小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  這個(gè)假期,老師留了一項(xiàng)特別的作業(yè):做一個(gè)手工制品。

  回到家,我就從網(wǎng)上找了幾個(gè)既簡便又美觀的手工制品,經(jīng)過我和媽媽的重重篩選和仔細(xì)挑選,終于選定了一條魚燈籠。

  這條魚需要用到一個(gè)大瓶子,我就找來了一個(gè)農(nóng)夫山泉的瓶子,準(zhǔn)備用它作為我的主材料。然后用一個(gè)像貼畫一樣的紙包裝住了整個(gè)瓶子,不留一丁點(diǎn)兒縫隙。然后然后又把一張白色的硬紙剪成兩個(gè)圓圈,在上面用碳素筆涂上兩個(gè)圓圈,這就是小魚兒的眼睛了,然后我就把它用雙面膠粘到瓶蓋旁邊了。

  然后我們就要做尾巴了,這個(gè)環(huán)節(jié)我不會(huì),只好請叫心靈手巧的媽媽了。然后媽媽就用玩具的板把尾巴做成了,貼了上去。

  可是我和媽媽左邊看右邊看都像一只小豬,沒有一丁點(diǎn)兒魚的模樣,所以我就和媽媽就干脆把準(zhǔn)備做的魚改成了小豬。

  我們把尾巴去掉,換成了一根鐵絲一樣的尾巴。又從紙箱盒里剪了一個(gè)像樹葉一樣的豬耳朵,為我的小豬貼了上去。又從紙箱里面剪了四個(gè)銳角三角形,又把銳角的那里剪了一下,就做成了小豬的四只腳。

  然后我的小豬就做成了,我開心地看著、捧著這只小豬,我的心里霎時(shí)有一種特別的成就感,因?yàn)檫@是我做的呀!

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  一個(gè)夜深人靜的晚上,一輪銀盤掛在深藍(lán)的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來一陣陣細(xì)小的聲音。

  小明已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是他的床下卻熱鬧起來了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲,成天出去玩,也不把我們撿出來,悶在里面可難受了!薄熬褪蔷褪,我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心里感到憤憤不平。書本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說著還捂住了鼻子!斑@可不行,我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬分,站出來說:“我們得叫他起床收拾一下房間吧!

  就這樣,文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽到聲音醒了過來,往床下一看,鉛筆小姐先說:“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”

  小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,他馬上開工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽,周圍的一切都變得生機(jī)勃勃,就連書桌也笑了。

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  時(shí)間過得飛快,一眨眼,我從一個(gè)呱呱落地的小嬰兒到一個(gè)四年級(jí)的小女生,在這10年中,成長的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現(xiàn)在還是記憶猶新。

  在我很小的時(shí)候,我要聽故事,可是奶奶沒有很好的文化,只會(huì)跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個(gè)狼外婆的故事。故事大致說:從前有一只狼想吃小孩,便打扮成外婆的樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺,但是只允許一個(gè)人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時(shí)候,狼外婆便會(huì)露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個(gè)小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的小孩發(fā)現(xiàn)少了弟弟,而床邊還剩了弟弟的骨頭,這時(shí)才知道是上當(dāng)受騙了!

  從此以后,只要我不想睡覺,爸爸就會(huì)在床邊敲幾下,說到:“再不睡覺,狼外婆要來了,趕緊睡覺!”而我也是真的害怕狼外婆會(huì)來,一下就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在想想那時(shí)的我多么可笑,多么幼稚,竟然會(huì)被狼外婆這招給哄騙了。每個(gè)人都有酸甜苦辣的成長故事,狼外婆的.故事讓我終生難忘,那么什么又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書,是一位知識(shí)淵博的老師:有了書,讓我感覺我的生活豐富多彩,沒有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

  一次放假,我嚷著媽媽帶我去書城看書,媽媽糾不過我,只好乖乖舉手投降。到書城后,我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來。我聚精會(huì)神的看書,優(yōu)美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來,周圍的人都用奇怪的眼神看著我,我才醒來。時(shí)間過得真快,不知不覺已看了兩個(gè)多鐘頭,媽媽拉著我急匆匆地走出書城?晌疫陶醉在書中,眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅畫面:波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山;輕輕流動(dòng)的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚,摔了個(gè)“狗啃泥”。幸好媽媽及時(shí)出手,不然我就遭殃了。

  讀書真好呀!書可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒哀樂的世界,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識(shí)。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的世界。

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  烏鴉喝水

  一天,烏鴉口渴了,看見了一瓶水,它就去看一看,瓶子里的水不多,瓶口又小,它就想了個(gè)辦法。用石子放進(jìn)瓶里,水就升高了,烏鴉就能喝到水啦。

  兔子智斗大灰狼

  兔子,大象和刺猬每天早上一直玩到晚上,一天晚上大灰狼來到森林,它踩到喇叭花,喇叭花醒了,它說大灰狼來了,大家聽到了立刻在家躲了起來了。兔子知道大灰狼來了就想嚇跑它。大灰狼一來到兔子家看是老h家就走了,原來老h是用棉花做的,聲音是錄音機(jī)放出來的。大灰狼跑到樹前看看,看到一根香腸想一口吞下去,結(jié)果那是大象的鼻子,大象把大灰狼卷起來扔到刺猬家口,大灰狼看到一只刺猬就抱起刺猬結(jié)果被電死了,原來那是只機(jī)器電刺猬。

  狼和小羊

  狼來到小溪邊看見小羊在喝水。狼想吃掉小羊,就騙小羊說你把我要喝的水弄臟了,小羊溫和的說:狼先生我怎么會(huì)把你喝的水弄臟呢?你在上游喝水,我在下游喝水,水是不會(huì)倒流的。狼氣沖沖的說:我要把你吃掉。說完狼就撲過去,羊突然說:看,你后面有石頭。狼回頭看結(jié)果沒石頭。小羊就跑了。

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  我從小到大讀過很多書,但給我印象最深的是《綠野仙跡》。

  自從媽媽給我買了《綠野仙跡》這本書,我就被它的故事情節(jié)迷住了,喜歡上了里面的女主人公,她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公,和她一起開心,一起悲傷。她很勇敢,無論遇到什么事,都沉著,不害怕,這使我深受鼓舞。

  記得有一次,我在樓下玩,可爸爸媽媽上樓了,我自己玩到很晚,樓道里一片漆黑,我感覺很害怕,想大聲地叫媽媽,又怕她聽不見,也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎么辦呢,這時(shí)候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公,她好象在對(duì)我說:“加油呀,小路同志,你沒有什么不能的!蔽覝喩沓錆M了勇氣,我腳步堅(jiān)定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝,我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。

  讀書不僅使我增長了知識(shí),還讓我變得十分勇敢,我要把愛讀書的習(xí)慣保持下去。

  簡評(píng):語句通順,寫出了愛讀書的好處。運(yùn)用了心理描寫很不錯(cuò)。

四年級(jí)故事作文300字 篇8

  在很久很以前,有個(gè)木匠在逃難中,孫子不幸遇難死了,于是他做了個(gè)木頭孩子,取名叫匹諾曹,一天晚上,嘩的一聲,老木匠被驚醒,以為是下雨,穿衣服出來一看,原來沒下雨......

  第二天早晨,老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng),老木匠想起昨天晚上的響聲,原來是上帝顯靈了,把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí),讓人意想不到的是,老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體,上帝給他一個(gè)靈魂,有記憶的腦子,使他變得更加活靈活現(xiàn),讓老木匠感覺不到孫子的逝去。

  一天,匹諾曹說:爺爺我想出去玩,老木匠把匹諾曹打扮了一番,看起來像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起來,老木匠出門一看說:小朋友不要哭,爺爺再給你做一好玩的玩具,于是匹若曹說了一個(gè)謊,可他的鼻子就長了,從次人們都把它叫小怪物......

  漸漸的人們才發(fā)現(xiàn),只要匹諾曹一說謊,他的鼻子就會(huì)變長,很難看,很丑,時(shí)間久了,人們沒把這當(dāng)回事,久而久之人們把愛說謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得,并和匹若曹經(jīng)常來往,人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......

四年級(jí)故事作文300字 篇9

  星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

  從前,有一個(gè)宋國的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農(nóng)夫正在田里干活的時(shí)候,忽然看見一只兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過去了,他一只兔子也沒有撿到,因?yàn)樗芫脹]種田了,地里已經(jīng)長滿了荒草。

  讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農(nóng)夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地去做,不能抱著僥幸心理。

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