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四年級(jí)寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2022-09-30 17:20:58 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)寫(xiě)景作文300字集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級(jí)寫(xiě)景作文300字集合六篇

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1

  在我的家鄉(xiāng),有一條彎彎小河從村前流過(guò),那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜歡春天的金河。春天的金河,是那樣活潑,歡快。它淙淙地流著,唱著歡快的歌,時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)一只青蛙躍進(jìn)水中,一條小魚(yú)跳出水面。她歡快地奔騰著,濺起一片片雪白的浪花,沖擊著一塊塊崩潰的堅(jiān)冰,哼出了鏗鏘有力的動(dòng)人旋律。

  春天的金河,是那樣富貴,大方。早晨陽(yáng)光灑到河面上,波光粼粼,像數(shù)不清的金子在水面閃光,欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了田野,快看,田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊。金河也滋潤(rùn)了岸邊的花草樹(shù)木,一棵棵粗壯桃樹(shù),圍繞在金河兩岸,日日夜夜陪著金河說(shuō)話(huà),桃花開(kāi)得紅彤彤的,像一片粉紅色的海洋,微風(fēng)一吹,幾朵桃花掉進(jìn)小河里,又鮮又嫩,在水里慢慢地飄蕩。 春天的金河是幅活的畫(huà),村里人都說(shuō),春天的金河里流淌的是黃金!

  評(píng)語(yǔ)

  本文最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者善用修辭,例如:“田野里油菜花黃澄澄的,金燦燦的,像織不完的錦緞,綿延到天邊”不僅突出了景物的特點(diǎn),也使文章的表達(dá)更具文采。

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2

  家鄉(xiāng)使我自豪,是那蔥蘢茂密的'樹(shù)林,那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天,野花遍地,,燕子斜飛,蝴蝶翩翩,此時(shí)你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊,讓你不由自主地走向他,接近他。他是,竟讓人著迷?是池塘,碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘計(jì)數(shù),家鄉(xiāng)的美更是訴說(shuō)。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面,陽(yáng)光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看,你定會(huì)是金子,使你的跑向他,卻發(fā)覺(jué)。心情更為激動(dòng),的池塘,的水。白云朵朵,藍(lán)天無(wú)際,小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)飛過(guò);岸邊野草花,柳絲低垂,白鴨戲水,盡如詩(shī)如畫(huà)的水中。清澈見(jiàn)底,偶見(jiàn)小魚(yú)游,便見(jiàn)漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平,無(wú)一絲空隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了,用手觸摸,多看一眼,生怕弄壞了這副美景。

  家鄉(xiāng)的意識(shí)保護(hù)環(huán)境的性。的環(huán)保意識(shí)了,天藍(lán)了,樹(shù)綠了,水清了,家鄉(xiāng)更美了!

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3

  美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿(mǎn)了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光,和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén),你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。

  進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖,你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。

  春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程,老師在學(xué)校里灑滿(mǎn)了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)大家庭!

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4

  早晨起床,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。

  天暗沉沉的,灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿(mǎn)了天空,還慢悠悠的散著步,擋住了太陽(yáng)公公的笑臉。我伸出手去,小雨點(diǎn)落在我的手上,涼涼的,一會(huì)兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻,晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上,變成了很多的小水珠。

  啪啪啪、啪啪啪雨點(diǎn)敲打在樹(shù)葉上,就像唱著一支歡快的雨之歌。樹(shù)葉也不停地點(diǎn)著頭,好像在為雨之歌打著節(jié)拍;▋汉托〔荻紡澫铝搜,濕漉漉的。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,小草變得格外的干凈,油亮亮的,就像刷了一層綠色的油漆。

  街道上,人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍(lán)的像花兒一樣在雨中盛開(kāi)。人們都著急的趕著回家了!

  一陣涼風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)有點(diǎn)冷!皨寢尅寢?zhuān)掠炅!我要穿外套!?/p>

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5

  我們的校園到處都是香樟樹(shù)!

  現(xiàn)在正是香樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),我要到校園里——操場(chǎng)去觀(guān)察香樟樹(shù)開(kāi)放的花。

  到了操場(chǎng)之后先是這片景象:到處都是一片綠油油,香樟樹(shù)的樹(shù)干的顏色是棕色,摸起來(lái)非常粗糙,有點(diǎn)像老人的皮膚,又有點(diǎn)像干涸的土地!這棵高大的香樟樹(shù)的枝干很粗壯,好像分枝的鹿角,F(xiàn)在正是春天,香樟樹(shù)的葉子非常的嫩,非常的多。我撿了幾張從樹(shù)上掉下來(lái)的香樟葉當(dāng)書(shū)簽,香樟樹(shù)的葉子本來(lái)是墨綠色,黃色,紅色,而現(xiàn)在的葉子統(tǒng)統(tǒng)煥然一新,全部變成嫩綠色的了!香樟樹(shù)開(kāi)的花非常好看,還非常的香。香樟樹(shù)開(kāi)的花是一串串的,有的開(kāi)花了,有的卻還是花骨朵兒,語(yǔ)文老師告訴我們:”這些花骨朵兒還可以開(kāi)花!“在開(kāi)花之后,香樟樹(shù)的花便會(huì)發(fā)出一種很香的香味,不仔細(xì)聞是聞不到的。沒(méi)有開(kāi)放的香樟樹(shù)的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,香樟樹(shù)的花有白色的,黃色的。當(dāng)香樟樹(shù)的花落下來(lái)的時(shí)候,如果這時(shí)候有一陣微風(fēng)吹來(lái)的話(huà),香樟樹(shù)的花會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)!

  香樟樹(shù)是我們廣營(yíng)路小學(xué)美好的象征,我們應(yīng)該好好保護(hù)它!

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6

  我家有一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來(lái)的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非?蓯(ài),我叫它貝貝。

  貝貝的脾氣非常古怪,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕,比如把身體展開(kāi)讓你給它撓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃,什么話(huà)也不聽(tīng),無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲(chóng),晚上我去睡覺(jué),貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。

  貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙,每次吃飯,它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉沒(méi)回來(lái)吃飯呢!

  啊!貝貝看起來(lái)是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。

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