四年級(jí)的我作文300字集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、多才多藝的小男孩。
我喜歡唱歌。我是學(xué)校合唱隊(duì)的成員,每天早晨,我們都會(huì)在毛老師的指導(dǎo)下認(rèn)真排練。我們像一只只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo),唱出宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。去年“六一”文藝會(huì)演,我們合唱團(tuán)拿了全縣一等獎(jiǎng)。10月份,我們?nèi)幉▍⒓印罢憬≈行W(xué)合唱節(jié)”比賽,拿了全省金獎(jiǎng)。我們的努力換來(lái)了一次次的成功,開(kāi)心得合不攏嘴。
我喜歡寫(xiě)毛筆字。只要你一到我家門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)門(mén)上貼著一副對(duì)聯(lián):“祖國(guó)與天地同壽,江山與日月永輝”。親戚朋友直夸我寫(xiě)得好。來(lái)到我的“自由空間”,那里放滿了我的許多“作品”,還有幾張讓媽媽放在欄桿上展覽,可惜有一張被淘氣的小弟弟給撕了,現(xiàn)在想想都覺(jué)得可惜。
我喜歡敲架子鼓。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)會(huì)敲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的節(jié)奏了。每次我坐在鼓前,拿起鼓棒,按節(jié)奏敲了起來(lái),簡(jiǎn)直帥呆了。大家有空,一定要來(lái)聽(tīng)我敲啊!
我還喜歡畫(huà)畫(huà)。到現(xiàn)在老師一直讓我畫(huà)梅花,我都有一點(diǎn)兒畫(huà)膩了,總想讓老師給我換換“口味”。不過(guò),我畫(huà)梅花越來(lái)越有進(jìn)步了。
這就是我,一個(gè)多才多藝的小男孩,大家喜歡我嗎?
四年級(jí)的我作文300字 篇2
同學(xué)們,你們的樂(lè)園在哪兒?我的樂(lè)園,就是校園操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)聞到大樹(shù)和小花、小草們的清香,你會(huì)看見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水,沖刺著最后的一米。你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诓莸厣献鲇螒虬l(fā)出的爽朗的笑聲?傊賵(chǎng)給我們?cè)S多珍貴的回憶。
在這片操場(chǎng)上,我最愛(ài)的就是踢足球了!我是邊鋒,負(fù)責(zé)接球,和進(jìn)球,比賽開(kāi)始了!我加足馬力,注意力高度集中,眼睛一邊關(guān)注腳下的路線,一邊關(guān)注對(duì)方隊(duì)員的動(dòng)作,就這樣的我死死地守住腳下的球,并且努力地將球往球門(mén)送?墒牵幸晃粚(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手,一個(gè)突然襲擊,將球搶了過(guò)去,我馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向,我的隊(duì)員也都相繼趕上。就這樣你追我趕,爭(zhēng)先恐后,我們每個(gè)人在草地上盡情地奔跑,揮灑汗水,而足球就像是一個(gè)友誼使者,讓參與其中的運(yùn)動(dòng)員們之間更默契,更友愛(ài)了。而這片操場(chǎng),更是我們共同最最珍貴的回憶。
這就是我的樂(lè)園,有我的汗水,我的歡笑,我的努力,我的拼搏,它是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證,是我此生難以忘懷的回憶!
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我最喜歡的花是我家的水仙花。這是在我小時(shí)侯就已經(jīng)有了,而且還是稀有品種。
我家種的水仙花葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花開(kāi)時(shí)有六片花瓣,其中有兩片和其他四片分得很開(kāi),是兩片最重要的,也是最美的;ò晔欠奂t色的。每一片花瓣上的顏色都不一樣,有的粉紅深,有的粉紅淺,有的亮,有的暗,但是每一片花瓣的邊緣都帶著一層白色;ㄖ虚g有一個(gè)白色的中心花蕊,它的周?chē)鷩@著六個(gè)花蕊;ㄈ锷厦娴幕ǚ凼墙瘘S色的;ǚ巯旅娴臈U是白色的。小時(shí)候,我盼望這朵美麗的水仙花早一點(diǎn)開(kāi)放,就天天早晨拿著我澆花的小水壺給這盆美麗的、高雅的水仙花澆水。一天又一天地過(guò)去了,水仙花的花苞一點(diǎn)又一點(diǎn)地長(zhǎng)大了,最后開(kāi)出一朵美麗得不能再美麗的水仙花了。
水仙花像一個(gè)美麗的水中仙子,不管水仙花有多么漂亮,都不可以放在室內(nèi),因?yàn)樗苫ㄓ卸,放在室?nèi)會(huì)讓室內(nèi)的空氣里都充滿著它的毒氣。我家的水仙花都是放在陽(yáng)臺(tái)上的。
這就是我家的水仙花,現(xiàn)在還放在陽(yáng)臺(tái)上,只不過(guò)現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)花了。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我們家的相冊(cè)里,有一張我最喜歡,是坐飛機(jī)的。
我六歲的時(shí)候,我們?nèi)綔厝锷饺ネ妗N、表姐、表哥以?lái)到猴山,就往猴園跑去,爸爸、媽媽、姨父、姨媽。在后面有說(shuō)有笑并招呼我們注意安全我們把隨身攜帶的水果都給猴子吃光了。過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有架退役的飛機(jī)我們順著梯子姨媽的相機(jī)給“捕捉”到了給我們留下了永遠(yuǎn)的留戀。
你看,相片里從左到右依次是我表姐李晨表哥彭康我和表哥穿著白色的襯衫表姐穿著淺綠色的連衣裙。我們?nèi)齻(gè)滿臉笑容一副純真幸福的樣子。我望著相片,心想:我們?nèi)齻(gè)彼此之間相差三歲現(xiàn)在表姐正在廣州上重點(diǎn)初中表哥在四中讀重點(diǎn)高中,他們學(xué)習(xí)一定都很緊張吧什么時(shí)候我們?cè)倌茉谝黄疰倚ν嫠D兀?/p>
我一定好好珍藏這張相片期待著哪一年再次在一起照一張全家!!
四年級(jí)的我作文300字 篇5
也許,你最熟悉的人是你的老師;也許,你最熟悉的人是你的爸爸。也許,你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人,是我的媽媽。
我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次,我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午,媽媽突然說(shuō):“我們一起去旅游吧?”聽(tīng)了這個(gè)提議,大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西,開(kāi)著出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的`來(lái)到了一個(gè)小湖邊,湖很淺。欣賞的時(shí)候,我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩,在玩耍時(shí)不小心踩滑了,差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到,趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁,媽媽就仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話。原來(lái)小男孩趁家人買(mǎi)飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來(lái),我們玩得很開(kāi)心,湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們,以后外出游玩的時(shí)候,一定要跟隨著家人,不可以一個(gè)人到處亂跑。
我的媽媽,是一個(gè)又溫柔又善良的好媽媽。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我們學(xué)校有五六棵銀杏樹(shù),雖然不多,但一直是一道美麗的風(fēng)景。尤其是秋季,那一排挺拔的銀杏樹(shù)如同被施了魔法般變化,讓同學(xué)們移不開(kāi)眼睛。
在校園里,細(xì)心的同學(xué)們都會(huì)注意到銀杏樹(shù)一直在發(fā)生明顯的變化。夏天的銀杏樹(shù)葉子還是郁郁蔥蔥的,隨著秋姑娘緩緩走近的步伐,樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)變黃,最后變成燦爛的金黃色。當(dāng)北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,銀杏樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞,像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶快樂(lè)地在空中打旋,忽高忽低……整個(gè)校園都成了銀杏葉展示風(fēng)姿的大舞臺(tái),那呼呼的風(fēng)聲也成了它們優(yōu)美舞姿的背景音樂(lè)。最后,它們好像是專業(yè)的演員謝幕,紛紛輕柔地落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)校園像被蓋上了一層金色的地毯般,是那樣的迷人美麗。
課間和放學(xué)時(shí),我們興奮的在校園里撿銀杏葉。踩著松軟的金色地毯,我們精心挑選著美麗的樹(shù)葉,把各具特色的樹(shù)葉夾在書(shū)中,好好珍藏。不管什么時(shí)候,只要看到它,就能想起在校園里漫步撿樹(shù)葉的美好時(shí)光。
我喜歡校園里的銀杏樹(shù),不僅因?yàn)槟銈兊拿利,更因(yàn)槟銈兛粗页砷L(zhǎng),陪伴我前行。
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