關(guān)于四年級(jí)敘事作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來(lái)看看我的校園吧。
踏進(jìn)寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻著幾句勉勵(lì)我們的詩(shī)句。
走進(jìn)學(xué)校,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的兩端,有高大的籃球架,旁邊都是一些比較矮的籃球架,是給低年級(jí)的同學(xué)用的。在籃球場(chǎng)旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊(duì)的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹(shù)。操場(chǎng)的樹(shù)可不止這一棵,在籃球場(chǎng)旁邊還有不少樹(shù),這些樹(shù)春天剛吐出嫩芽呢!
在操場(chǎng)的盡頭,有一個(gè)粉紅色的舞臺(tái),舞臺(tái)的墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。
舞臺(tái)旁邊,有兩根旗桿,飄揚(yáng)著國(guó)旗和校旗。舞臺(tái)上面是功能室,美術(shù)室和音樂(lè)室就在里面。
操場(chǎng)的另一邊,是一棟淡紅色的教學(xué)樓,呈l型,共七層,頂層是個(gè)小花園,在每個(gè)教室前面有一個(gè)文明的標(biāo)語(yǔ)。每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)涌出課室,有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍;有的同學(xué)在課室里安靜地看書,還有的同學(xué)在教室里下棋。
這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長(zhǎng)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
我喜歡剪紙,物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花,中間有個(gè)大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅,特別耀眼。
窗花是我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開(kāi)始,人們就在新春佳節(jié)時(shí),喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花,有八角形的,有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛,蘊(yùn)含了人們對(duì)生活的美好向往。
一天,我在家里,準(zhǔn)備做一個(gè)窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈,然后沿著圓的邊剪下來(lái),對(duì)折再對(duì)折,成了一個(gè)九十度的角,左邊緣畫上喜歡的圖案,如三角形,剪下來(lái)打開(kāi)一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說(shuō):”媽媽,我把自己親手做的窗花送給你!眿寢屨f(shuō):“剪得好漂亮,但是你這個(gè)小棱形是用剪刀刻下來(lái)的嗎?”我回答:“這并不困難,只要找到方法,就會(huì)很容易!
明天我想剪一個(gè)八角形的窗花送給爸爸,對(duì)他說(shuō):“祝您健康快樂(lè)!
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
隨著一聲呼嘯,一架飛機(jī)降落在了昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng),我們一家人的昆明之旅就此啟程了!
從昆明市區(qū)到石林要一個(gè)小時(shí)。公路邊,無(wú)邊無(wú)際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動(dòng),就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸,我們來(lái)到了文明于世的石林,呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象:各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上,微風(fēng)吹過(guò),湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng),湖面上泛起了微波,拍打著湖中的巨石。
繞過(guò)石林博物館,我們來(lái)到了大石林景區(qū)。三塊帆形的石頭坐落在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看,就好像一只小狗趴在墻上正望著什么,真栩栩如生啊!
走了一段陡峭的山路,我們來(lái)到了望峰亭,天!石林的石頭真是鬼斧神工!一塊塊石頭猶如刀削般鋒利,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了劍的海洋,好像一不小心就會(huì)割破手似的。
下了望峰亭,我們來(lái)到了石林的標(biāo)志景觀:阿詩(shī)瑪:一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空,好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點(diǎn),我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的石林。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。我們每時(shí)每刻都在用它,哪怕是浪費(fèi),它都在為我們服務(wù)。它,就是時(shí)間。
我聽(tīng)過(guò)一位老爺爺說(shuō)過(guò)一句話,感觸非常深刻:有一次,我在樓下玩的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,他走到我身邊,他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我年紀(jì)輕的時(shí)候沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在也沒(méi)有好的工作,現(xiàn)在只能賭賭錢,種種田了。現(xiàn)在的人有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),什么時(shí)候也輪到他們了。”我聽(tīng)了,想:對(duì)呀!老爺爺說(shuō)的話確實(shí)很有道理。老師也曾教導(dǎo)過(guò)我們:“若是年華虛度過(guò),到老空留后悔心”!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儸F(xiàn)在生活的如此幸福,但是卻不知道好好去珍惜。
很多人都有這樣的借口:我沒(méi)有時(shí)間!但是,魯迅先生都說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!睍r(shí)間對(duì)任何人都是公平的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;懶漢,不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。
最后,我想告訴大家:不要做時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人。還有,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間啊。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
一天,我和媽媽一起去外婆家玩,無(wú)意間看見(jiàn)了一隊(duì)“螞蟻大軍”正在覓食。
我拿著蛋糕一邊吃,一邊走。當(dāng)我吃完的時(shí)候,看見(jiàn)一只螞蟻正趴我吃掉的蛋糕屑上面。擺動(dòng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,東走走,西探探,一會(huì)兒,又走了。我想,這么好吃的東西為什么不要呢?真奇怪?我剛想走,一群螞蟻就峰擁而上地過(guò)來(lái)運(yùn)蛋糕。原來(lái)它是找救兵了去了。因?yàn)榈案鈧(gè)頭太大,螞蟻個(gè)頭太小了,來(lái)了三四個(gè)螞蟻,它們用盡全部力氣蛋糕,可是蛋糕仍然一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),蟻群浩浩蕩蕩地奔向蛋糕,只見(jiàn)一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在蛋糕上,像個(gè)總指揮,一群小螞蟻在大螞蟻的`指揮下,忙忙碌碌。我仿佛聽(tīng)到了它們團(tuán)結(jié)一致,“嘿呦,嘿喲”的喊叫聲。不一會(huì)兒,巨大的蛋糕被螞蟻們分成了十幾塊,螞蟻辛苦地搬了一塊又一塊,不到十分鐘,一大塊蛋糕消失得無(wú)影無(wú)蹤。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
大自然的趣事可真多呀!還有許多的事是我們意想不到的了,我們要細(xì)心觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)的。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
“啦啦啦……”一陣甜美的聲音從教室中傳來(lái)。
同學(xué)們都愣住了,只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽,身穿絲綢格子衫,粉嫩的絲襪包裹著白哲的雙腿的女孩站在了講臺(tái)上。
“大家好,我是新來(lái)的同學(xué),我叫碧熙,我算是一個(gè)法國(guó)孩子吧,因?yàn)槲矣兴姆种皇欠▏?guó)的血統(tǒng),三分之一的中國(guó)血統(tǒng)!北涛跷⑿χ鴮(duì)大家介紹著自己。
就在介紹完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因?yàn),她看到了一個(gè)女孩,她叫伊潔依,曾經(jīng)是她的死黨,就因?yàn)橐翝嵰赖陌职质芰朔傻呐袥Q,伊潔依離開(kāi)了碧熙。分開(kāi)的這段時(shí)間,碧熙很傷心,她每時(shí)每刻都在想著伊潔依,念著伊潔依。
下課后,其他同學(xué)們都去操場(chǎng)玩了,只剩下碧熙和伊潔依了。
“依,離開(kāi)的這段時(shí)間怎么樣?”
“不怎么樣!
“哦……那,那你爸爸怎么樣了?”
“不怎么樣!
“你媽媽還好吧?”
“不怎么樣!
碧熙愣住了,她不知道為什么伊潔依會(huì)對(duì)她這么冷淡,她不知道為什么伊潔依回答她的只有這幾個(gè)字,還是重復(fù)的,難道是因?yàn)樗?/p>
“依,你說(shuō)實(shí)話,是不是因?yàn)椤?/p>
碧熙話還沒(méi)說(shuō)完,伊潔依就沖出了教室。
“滴答滴答滴答……”淚珠像斷了線的水晶項(xiàng)鏈,一顆一顆順著碧熙的臉頰往下掉
四年級(jí)敘事作文300字 篇7
去年大年三十晚上,我們?nèi)胰俗谝黄鸢溩,我主?dòng)提出要學(xué)包餃子,媽媽同意了。
大年三十下午,媽媽拿出面板,和好面,還給我系上了漂亮的圍裙和干凈的套袖。瞧我,多像一個(gè)技藝高超的小廚師喲!我先學(xué)搟餃子皮,我先拿了一個(gè)皮兒,放到左手上。然后用小勺盛了一點(diǎn)餡放到皮兒上。呀!盛多了,餡都“躺”到皮外了。我趕緊用小勺蒯回了一點(diǎn)放回盆里。然后把皮兒對(duì)折,左手托著餃子,再用右手的食指和大拇指在餃子皮的邊緣上捏出一個(gè)個(gè)像波浪形的花邊。這樣,一個(gè)餃子就誕生了。我把它放在了蓋簾上一看,媽媽包的餃子鼓鼓的,一看就知道裝了好多餡。而我包的餃子癟癟的,跟沒(méi)有裝餡一樣,立都立不住,晃悠了兩下便“趴”了下去。媽媽笑著說(shuō)是因?yàn)轲W擱少了。這回,我包之前皮上多放了點(diǎn)餡。結(jié)果,包的時(shí)候手指一捏,餡都擠出來(lái)了,皮兒也撐破了,手上到處粘的都是餡,粘呼呼的,真是慘不忍睹。于是,我不停地調(diào)整著餡的多少,又接連包了幾個(gè)餃子。終于這次,我也能熟練掌握餡多少的技巧了,餃子也像媽媽包的那樣鼓鼓的,能驕傲地“站”在那里了。我們很快就把所有的餃子包完了。
晚上吃的時(shí)候,我覺(jué)得這頓餃子格外香甜。
四年級(jí)敘事作文300字 篇8
從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂(lè)于助人了。
那一次,我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友,她也走在去動(dòng)物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問(wèn)問(wèn)呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過(guò)她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!笔茄剑瑡寢尩慕陶d我怎么能忘了呢!
我停住腳步,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說(shuō):“我……我和媽媽走丟了!薄澳隳芨嬖V我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說(shuō):“我們要去動(dòng)物園玩。可走著走著,我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手,說(shuō):“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠!好嗎?”小朋友?tīng)了,破涕為笑,說(shuō):“好呀!好呀!謝謝你,姐姐!
我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見(jiàn)到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問(wèn),我趕緊拉著小朋友走過(guò)去。“媽媽,媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起,我看見(jiàn)她們母女倆團(tuán)聚,開(kāi)心地笑了!
今天,我?guī)椭藙e人,真開(kāi)心。∫院,我還要繼續(xù)幫助別人!
四年級(jí)敘事作文300字 篇9
我們每天都生活在爸爸媽媽的懷抱里,而我卻不一樣,因?yàn)槲抑荒茉谥苋盏臅r(shí)候享受這份愛(ài),因?yàn)橹挥兄苋諎寢尣艜?huì)和我在一起。
每天早上,我還沒(méi)起床,媽媽就說(shuō):飯?jiān)阱伬铮疑习嗳チ。我只好?yīng)答,而以后的日子。我都是這樣度過(guò)的,后來(lái)我實(shí)在忍不住了,就對(duì)媽媽說(shuō):下周可不可以在家陪我?媽媽說(shuō):好吧!
今天媽媽沒(méi)有去上班,而我呢。也沒(méi)有睡懶覺(jué),而是早早的起了床,幫媽媽洗菜,做飯,媽媽看到后十分開(kāi)心,便對(duì)我說(shuō):今天我要好好的陪你玩一玩.于是,我來(lái)到自己的房間,選出了一件在我認(rèn)為最漂亮的衣服,換上以后,便又挑了一雙鞋,匆匆忙忙的走出了家門,在下樓的過(guò)程中,我由于走的太快了,一不小心崴到了腳,媽媽急忙背著我去醫(yī)院,但醫(yī)生卻說(shuō):沒(méi)事,揉一揉就好了。媽媽心里這塊大石頭總算放下了,于是,我們就上街了,我們買了許多我喜歡的東西,我很開(kāi)心。
真是快樂(lè)的一天!
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