【精品】四年級(jí)動(dòng)物作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)動(dòng)物作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來(lái)。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑，一邊往后看看——它生怕有人發(fā)現(xiàn)了它，把它抓去給動(dòng)物管理員。就這樣，四處亂竄的它一直跑到了天亮�！拔易杂闪耍易杂闪�！”猴子高興得手舞足蹈。但是，它的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰：我就這么匆匆地跑出來(lái)，什么東西都沒帶，我該怎么生存呢？唉，這真是一只多變的猴子，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒失落的。瞧，現(xiàn)在又開心起來(lái)了。“我可以打工��！”說(shuō)著，猴子便四處尋找工作：
“滾！就你這你小樣還要來(lái)打工！”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無(wú)奈的說(shuō)：“唉，又趕我走。這已經(jīng)是第51間了！難道我就這么不中用嗎？！”猴子失落的走了�！皨寢�，我要吃糖葫蘆！”一位小孩說(shuō)。媽媽高興的回答道：“好！”看到這個(gè)畫面，可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時(shí)候媽媽就是這么的疼愛它，長(zhǎng)大后媽媽是多么的`替它擔(dān)憂��！想到這里猴子淚流滿面，它要找媽媽，媽媽找不到它一定很傷心�！皨寢�，媽媽！”猴子一邊哭，一邊喊著媽媽。到了動(dòng)物園棚，猴子見不到媽媽，因?yàn)樗那牡亩阍谕饷�。但是，它隱隱約約的聽到了動(dòng)物管理員和媽媽的對(duì)話——?jiǎng)游锕芾韱T：怎么你的寶貝猴子不見了！媽媽：我…我…我不知道。動(dòng)物管理員：哼，你的孩子不見了，那你也別想在這里多留一時(shí)！滾�。�！媽媽：老板……動(dòng)物管理員：“滾！”媽媽傷心的走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見到媽媽了，但它哪有面子見它呀！猴子傷心的哭了“媽媽，對(duì)不起�！焙镒虞p聲的說(shuō)。突然，媽媽仿佛知道猴子在那：“誰(shuí)，是我的寶貝嗎？”媽媽說(shuō)著就朝猴子那邊走去。猴子聽到聲響，急急忙忙的跑了。
在路上，猴子時(shí)不時(shí)在想媽媽。它一路上都在想這個(gè)社會(huì)的不公。而這時(shí)的媽媽正在尋找它。經(jīng)過了好幾天的努力，媽媽找到了它。但是，那時(shí)的它已經(jīng)瘦骨嶙嶙了。它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，外面的世界……好殘忍……再見……”說(shuō)完，猴子安詳?shù)乃廊チ�，它的臉上是多么的幸福，又是多么的傷心�?/p>
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我家是個(gè)“動(dòng)物園”，爸爸是頭獅子，媽媽是浣熊，姐姐是一只小白兔，哥哥是大熊貓，我是猴子。
爸爸身子長(zhǎng)得胖胖的，有一張大大的嘴巴，臉蛋圓鼓鼓的，像一個(gè)大皮球。爸爸不但長(zhǎng)得像獅子，吃飯的時(shí)候也很像獅子。他拿起像獅子爪一樣的手掌，飛快地把飯給吃完了。他很喜歡吃肉，獅子也喜歡吃肉。獅子大聲叫起來(lái)的時(shí)候很嚇人，爸爸叫出來(lái)的聲音也很嚇人。
媽媽像浣熊一樣喜歡干凈。媽媽一發(fā)現(xiàn)我的衣服和褲子上有不干凈的地方，就會(huì)立馬把衣服洗得干干凈凈的。買菜回來(lái)的時(shí)候，她都把菜洗得很干凈。如果菜不干凈，她就不在那家買菜了。她和浣熊一樣文文靜靜的，和浣熊一樣快快樂樂的。
姐姐像個(gè)小白兔。兩個(gè)眼睛水汪汪的，兩只耳朵豎起來(lái)，和真的兔子一模一樣。小白兔跑的時(shí)候很快，姐姐跑的時(shí)候也很快。
哥哥是大熊貓。他有粗壯的胳膊，和大熊貓一樣的手掌，走起來(lái)也是笨笨的。大熊貓喜歡睡覺，哥哥也喜歡睡覺。大熊貓喜歡打哈欠，哥哥也喜歡打哈欠。大熊貓兩只耳朵短短的，哥哥的兩只耳朵也短短的。
我像一只猴子，很活潑，也很淘氣。小朋友到了動(dòng)物園都喜歡去看猴子，猴子喜歡吃香蕉，小朋友們就喂它吃香蕉。我也特別喜歡吃香蕉。猴子喜歡吃桃子，我也喜歡吃桃子。猴子喜歡蹦蹦跳跳，我也喜歡蹦蹦跳跳。
我生活在小小“動(dòng)物園”里，我很高興，很快樂！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
要描述我家，嘿嘿！一張生機(jī)勃勃、百鳥齊唱、獸食魚游的動(dòng)物園圖，再合適不過了。接下來(lái)，就為你播放，動(dòng)物園生活的記憶視頻吧！
首先，我們把鏡頭焦聚在我房間里，早上起床，一陣憤怒的獅吼，傳進(jìn)我房間：“都幾點(diǎn)了！趕快起床呀！”我的桌子都抖了起來(lái)，幸虧我早有防備，否則，鼓膜會(huì)被震壞的！中午，那頭“大獅子”又對(duì)我咆哮：“趕快去寫作業(yè)呀！”原本想偷懶的我，認(rèn)為這是個(gè)暴風(fēng)雨的預(yù)兆，只得乖乖聽話，心不甘情不愿他打開作業(yè)本寫起來(lái)。雖然，“大獅子”整天嘮嘮叨叨的，還時(shí)不時(shí)地吼我，但她也是對(duì)我好，每天都早早起來(lái)做早餐，做家務(wù)。顏真卿寫過一句詩(shī)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”。用在我家，就要改成：“三更燈火五更雞，正是老媽干活時(shí)”。
鏡頭轉(zhuǎn)向另一個(gè)房間，一只“樹懶”正悠閑地躺在床上，不亦樂乎地看著手機(jī)。這可是一只粗心的“樹懶”，干什么事情不是做錯(cuò)，就是沒干完，經(jīng)常被大獅子”訓(xùn)斥，那一訓(xùn)像洶涌的大海一樣，不會(huì)游泳的“樹懶”差點(diǎn)淹死。雖然“樹懶”很粗心怠慢，但他也有優(yōu)點(diǎn)，比如廚藝精湛、耐心認(rèn)真、任勞任怨等。
我們繼續(xù)往前看，映入眼簾的，是一只，正在滾來(lái)滾去的“小企鵝”，綽號(hào)“歡歡”。它可真是名副其實(shí)，從這滾到這，又滾到那，又爬起來(lái)，一蹦一跳的走路。這只“企鵝”可讓“大獅子”傷透腦筋了，就因?yàn)樗{(diào)皮的個(gè)性，“獅子”大王的座位保不了。有了這只萌寶“企鵝”，家中的自然少不了。
我們終于看到最后一個(gè)鏡頭了，一只猴子正頑皮地跳來(lái)跳去。有一句俗語(yǔ)叫“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”。這只猴子也開始活動(dòng)骨，準(zhǔn)備大鬧天宮了。
怎么樣，我的家是不是生機(jī)勃勃呀！想?yún)⒂^這個(gè)“動(dòng)物園”的話，就趕快來(lái)吧！
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