【實(shí)用】春游四年級(jí)的作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的春游四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春游四年級(jí)的作文 篇1
“走，走，走走走，我們小手拉大手，走，走，走走走，一同去郊游……”我們哼著小調(diào)，地走在去中青嶺的路上。
沿著彎彎曲曲的山路向上爬，一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開(kāi)始第二屆“班級(jí)達(dá)人秀”了。
們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了，有的魔術(shù)，有的跳繩，有的呼啦圈，還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學(xué)是看得津津有味，表演的同學(xué)也演得十分投入。
“班級(jí)達(dá)人秀”結(jié)束了。我們繼續(xù)游覽。到了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山坡的梯田上，油菜花一片金黃，似乎染黃了整座山。我們往下眺望，汽車小得像螞蟻，高樓大廈像一粒�；ㄉ住�
“白云悠悠，陽(yáng)光柔柔，青山綠水一片錦繡……”一切是那么，我們唱著歌，依依不舍地走在回學(xué)校的路上。
春游四年級(jí)的作文 篇2
春天來(lái)了，陽(yáng)光溫柔地照著每個(gè)人的微笑，光禿禿的.樹(shù)枝冒出了新芽，枯黃的原野上披上了鮮綠的新裝，花兒也綻放自己最美的笑臉……
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的春天里，想必同學(xué)們一定會(huì)選擇春游，那就讓我來(lái)向大家推薦一下吧！
我建議大家去郊區(qū)宜秀區(qū)五橫鄉(xiāng)春游，這兒是書(shū)法家鄧石如和科學(xué)家鄧稼先的故居，還是藝術(shù)家嚴(yán)鳳英的家鄉(xiāng)。走進(jìn)五橫，黃梅歌兒在空中飄蕩，書(shū)法碑刻一面撲來(lái)，處處洋溢著藝術(shù)氣息。
去年的春游我去過(guò)五橫，這兒有茶園、桃園，遍地是花的海洋，空氣里都滲透著花香。你一進(jìn)去，好幾排五顏六色的樹(shù)木在你的眼前出現(xiàn)，樹(shù)上開(kāi)滿了各種顏色的花，隨風(fēng)送來(lái)陣陣花香，這讓我想起一首詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@是朱熹先生寫(xiě)的《春日》。瞧，春天的花園里五彩繽紛，這不正是春天的寫(xiě)照嗎？
放眼望去，“桃花朵朵開(kāi)，五橫等你來(lái)”橫幅撲面而來(lái)，桃林簇簇，桃花繽紛，郁金香漫山遍野爭(zhēng)相綻放，游人如織，陣陣花香誘來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，他們也趕趟兒跑來(lái)湊熱鬧，花兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，好像和我們一樣快樂(lè)！也許你也會(huì)被這迷人的香味而陶醉了呢！我就這樣“沉醉不知?dú)w去”。
我還建議你帶上一些小吃，在這花樹(shù)旁坐下，一邊聞著誘人的花香，一邊品嘗著美食，那真是如癡如醉呀！
在這完美的同時(shí)，你也可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歡快的歌，聽(tīng)著“嘩啦啦”的溪水聲，就像在告訴旅途中的每一個(gè)人，每一棵樹(shù)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
在那玩完以后，我還教你一個(gè)秘密，那就是照相，你在這五顏六色花海的誘惑下，不可能不照相的。你可以站在這美麗的樹(shù)下拍照或者摘一朵花聞一聞，拍下來(lái)很好看的，好多美少女都在花叢中玩自拍，我們?nèi)嘁苍谶@拍了一張大照片，各個(gè)笑得合不攏嘴。
這就是美麗的五橫，同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹，你們有沒(méi)有動(dòng)心呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去春游吧！
春游四年級(jí)的作文 篇3
“春游芳草地”，今天學(xué)校在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻舉行了一次春游，春游地點(diǎn)是廣州大學(xué)城和廣州科技中心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了科技中心�？萍贾行牡耐獗硎菑V州市市花——木棉花花瓣的模樣。進(jìn)入了里面，我首先是去了“兒童天地”，在里面，我玩了“當(dāng)超市售貨員”，先買(mǎi)三樣?xùn)|西，然后就去收銀機(jī)臺(tái)拿編碼來(lái)掃描，看看一共用了多少錢(qián)？接著就去掃描一下單據(jù)，它是多少錢(qián)就付多少錢(qián)，不過(guò)每次只能進(jìn)五人。
接著，我們?nèi)チ恕帮w天之夢(mèng)”，我們先玩“鏡子迷宮”，它是上下左右都有你的樣子，不知道哪一塊是真，哪一塊是假，非常容易撞到，不但很刺激，而且可以測(cè)測(cè)你的反應(yīng)和感覺(jué)是否良好，這利用了一些科學(xué)的�？墒怯幸稽c(diǎn)不好之處 ：在我們玩得很開(kāi)心，她就會(huì)進(jìn)來(lái)拉你出去，玩都玩不到二十秒。 作文
今天，我們非常開(kāi)心，使我懂得了一個(gè)道理“每一個(gè)人，每一件事都不是完美無(wú)缺的！”也發(fā)現(xiàn)了那里的叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度不好，隨隨便便就拉人家，罵人家，希望他們能改正錯(cuò)誤，希望他們能把科技中心辦得更好！
春游四年級(jí)的作文 篇4
星期五早晨，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。我們乘著公交車，直奔園博園。
公交車終于停在了園博園的門(mén)前，大家陸續(xù)下了車。只見(jiàn)一壇壇五彩斑斕的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。一股股泉水嘩嘩地流淌，泉水和花兒仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。
同學(xué)們跟著教師走進(jìn)園博園，邊走邊欣賞著滿園的風(fēng)景。放眼遠(yuǎn)眺，陽(yáng)光如點(diǎn)點(diǎn)碎金，在河面上閃爍著，跳躍著，猶如夜空中一顆顆星星眨著他們的大眼睛。河岸邊，柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披著長(zhǎng)發(fā)，對(duì)著明鏡默默地打扮著。
臨近中午，陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈，我們也越走越熱，個(gè)個(gè)滿頭大汗。忽然，前面出現(xiàn)了一大片平整的草地，大家都?xì)g呼起來(lái)！姜教師說(shuō)：“我們就在這兒野餐吧”！同學(xué)們連聲叫好，迅速展開(kāi)桌布，拿出食物，津津有味地吃了起來(lái)……
吃飽喝足后，姜教師又帶領(lǐng)著大家走進(jìn)了熱帶球，里面很熱，同學(xué)們都快變成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神氣啦！有的像燒餅，有的像皮球，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的雙節(jié)棍，各有各的姿態(tài)，非常肥美、碧綠，充滿生機(jī)。
半小時(shí)后，我們來(lái)到了讓人著迷的音樂(lè)噴泉前。隨著樂(lè)曲的響起，噴泉在河面上空跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的像離弦的箭直沖云霄，有的像一條條銀蛇扭著腰，還有的如水車一樣轉(zhuǎn)著圈兒。這真是一道壯麗的風(fēng)景！
樂(lè)曲還在飛揚(yáng)，我們?cè)谝魳?lè)聲中依依不舍地走出了園博園，踏上了回校的路。
春游四年級(jí)的作文 篇5
每一次的春游都會(huì)給我一些感想，這次也不例外......
今天，我們到珍珠泉公園春游。
這次出乎了我的意料出乎我意料的并不是去珍珠泉春游，也不是步行去珍珠泉公園，而是那的環(huán)境的變化。以前，那里河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木青翠欲滴�，F(xiàn)在，河水變的又綠又白。
人們不停的排污水讓河水被污染，有些人不知道保護(hù)環(huán)境，向河里亂丟垃圾。垃圾除了污染一些地方的美景，如果垃圾在水中100～200天就會(huì)腐化成白色泡沫，這些有害的泡沫被魚(yú)蝦吃到后會(huì)一直在在它們體內(nèi)，當(dāng)人們吃了如果這些有害的魚(yú)蝦有害物質(zhì)同時(shí)也被人們吃下。更可怕的是這些有害物質(zhì)在水的作用下會(huì)滲透到泥土中，破壞了原來(lái)美麗的環(huán)境，使一些原本景色秀麗的地方變成臟亂無(wú)比的地方。
為了我們的祖國(guó)，讓我們一起行動(dòng)吧！讓森林青翠欲滴，河流清澈見(jiàn)底！
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