實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)秋天作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)秋天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天是一首歌，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首詩(shī)，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田野，田野里的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個(gè)個(gè)你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風(fēng)吹過(guò)果園，果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子，摘一個(gè)，放在嘴里，好吃極了，我們從橘子里嘗出了秋天的味道。
秋天的風(fēng)吹過(guò)公園，菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香，要是有小朋友從他們身旁走過(guò)，桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示，告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了，大雁看了告示，說(shuō)：“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌，這歌聲越來(lái)越小，越來(lái)越小……
啊，我喜歡這秋天的風(fēng)，我愛(ài)這涼爽的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
白雪皚皚的冬天，萬(wàn)物復(fù)蘇的冬天，赤日炎炎的夏天，隨著季節(jié)的變化，到了我最喜歡的季節(jié)——五谷豐登的秋天。
秋天的稻子，離不開(kāi)春種春耕，離不開(kāi)夏鋤夏灌，離不開(kāi)間苗除草，也離不開(kāi)施肥殺蟲(chóng)。想做這件事，必須付出血汗和智慧，必須得具備恒心和毅力。這時(shí)候你才會(huì)知道，這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民們努力了一年的關(guān)鍵。所以，我，陶醉。
秋天里，螞蟻正急急忙忙的搜集尋找著食物，燕子正成群結(jié)隊(duì)地向南方飛行，果園的人正忙著收果子，有鮮紅欲滴的蘋(píng)果；有泛著紫光的葡萄；有清香的梨子……金黃的稻田里，辛苦的農(nóng)民伯伯正在收割麥子，到處是忙碌的身影，秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)。所以，我，陶醉。
秋天里，落山的斜陽(yáng)把它最后幾束陽(yáng)光撒入其中，火燒云緩緩上升，好像要把天邊燒紅似的，金黃的陽(yáng)光灑滿大地，仿佛所有人都被純潔的金黃染上了。湖面上閃著一道道光芒，一波波的波紋晶瑩剔透，美不勝收。所以，我，陶醉。
秋天，在那忙忙碌碌的日子里，雖然給人疲勞，但也給人許多喜悅。我喜愛(ài)秋天，因?yàn)樗笳髦墒臁こ砷L(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
天是那么得高，風(fēng)是那么得柔。這就是神秘而迷人的秋天。
天底下一望無(wú)際的田野上，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像在樂(lè)呵呵地演唱。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃的稻穗此起彼伏的搖擺著腦袋。抬頭仰望天空，你會(huì)看見(jiàn)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍，向南飛行，好像告訴我們：“秋天快要來(lái)了，我們要飛到南方去過(guò)冬了。”果園里，紅紅的蘋(píng)果穿上了紅襖，紫瑩瑩的葡萄披上了紫袍，橙色的金橘帶上了小金帽子。田野、果園處處彌漫著豐收的景色。
菊花也是秋天的特色。菊花形態(tài)各異，千姿百態(tài)。顏色也是五彩繽紛。有的像像亭亭玉立的少女，有的像美麗的公主，還有的像婀娜多姿的芭蕾舞演員。
秋天，你真是一個(gè)豐收而美好的季節(jié)！我愛(ài)秋天！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來(lái)了，玉米挺直了腰，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上笑開(kāi)了花。
你聞，那邊的綴滿枝頭山梨的香味讓你直流口水；你聽(tīng)，紅紅的楓葉像一把把小扇子被山風(fēng)吹得嘩啦嘩啦直響；你看，那一串串葡萄像紫色的水晶掛在綠葉間，忍不住想咬一口。
莊稼地里的香菜、芹菜、菠菜綠的像一塊塊碧玉，那一壟壟的大蘿卜不服輸似的一個(gè)個(gè)在土里奮力向上站直了身子。拔一個(gè)大蘿卜，洗一洗啃一口，又辣又甜可好吃了。大白菜樂(lè)開(kāi)了花，還有山里紅像一顆顆紅燈籠綴滿了枝頭，咬一口，軟軟的，甜甜的，好吃極了。
山核桃落滿了一地，等待著勤勞的人們?nèi)炷兀∠蛉湛π叩氐拖铝顺恋榈榈膱A盤(pán)大臉。菊花仙子可不怕冷，穿著鮮艷的服裝，爭(zhēng)“香”斗“艷”展示自己婀娜的身姿。
秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。那么的美麗，那么的充實(shí)，讓人們的心里充滿了快樂(lè)。這就是秋天。
我愛(ài)這美麗的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天來(lái)了，天氣變涼了，秋姑娘踏著輕輕的步子向我們走來(lái)了。
湛藍(lán)的天空中飄蕩著潔白的云朵，可美了！天上，大雁排著“人”字往南方飛。
公園里的花啊，草啊，都枯萎了，唯獨(dú)與世無(wú)爭(zhēng)的菊花還開(kāi)著美麗的花瓣，散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們顏色各異，姿態(tài)優(yōu)美，如同一個(gè)嬌弱的少女，美麗極了。我迫不及待地拿出了照相機(jī)，拍下了菊花美麗的容顏。
田野里，農(nóng)民伯伯在收一大片玉米，玉米探出小腦袋，張望著這個(gè)美麗而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子，戴著綠帽子，全身紫盈盈的，真可愛(ài)！農(nóng)民伯伯雖然忙得滿頭大汗，但是心里樂(lè)開(kāi)了花。因?yàn)樨S收的喜悅使他們忘記了身體的勞累，反而越干越有勁。
果園里，誘人的木瓜、黃澄澄的.香蕉、似小燈籠的橙子……我摘了幾個(gè)碩大飽滿的石榴吃：“��！真是鮮美多汁，清爽可口！”
天漸漸黑了，天空上的圓月，就像一個(gè)大玉盤(pán)。耳邊蟲(chóng)鳴不停，眼前螢火蟲(chóng)提著一盞盞小燈籠，在草叢里飛來(lái)飛去。
秋天的景色多么美麗啊！我愛(ài)這碩果累累、瓜果飄香的秋天。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園。
站在校門(mén)口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來(lái)是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開(kāi)出兩三片花瓣；還有的全部開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來(lái)了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因?yàn)橛辛司G葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了。它那粗壯的樹(shù)干比我的手臂還粗，看來(lái)已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過(guò)茂密的樹(shù)葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。我用手一碰樹(shù)干，就頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過(guò)庭院身操場(chǎng)走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來(lái)了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒，做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那夢(mèng)境般的校園。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇7
一眨眼，秋天來(lái)到了！秋天穿著五顏六色的衣裳悄悄地、悄悄地來(lái)到了人間，給大地帶來(lái)了五彩繽紛的顏色！
我來(lái)到果園里，梨樹(shù)媽媽提著一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠，像是在炫耀著秋天的美麗！石榴妹妹真是調(diào)皮，在枝葉間和小伙伴玩起了捉迷藏，看他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的咧著嘴，高興地笑著、唱著！開(kāi)心的不得了！蘋(píng)果寶寶最害羞，一看見(jiàn)我，臉都漲得通紅通紅的！哈哈，我呀！忍不住要親你嘍！
我來(lái)到田野里，玉米大哥真是英俊瀟灑，你看他穿著一身黃色的鎧甲，英姿颯爽地站在那里，忠實(shí)地守護(hù)著田野！花生寶寶在媽媽溫暖的懷抱里甜蜜地呼呼大睡！快點(diǎn)醒吧，外面的世界多么美麗！哦！美麗的棉花姑娘披著雪白雪白的衣裳，惹得我真想摸摸她，去感受她的溫暖和柔軟！哎呀！土豆弟弟，你咋真淘氣呀！害得我差一點(diǎn)踩到你！
我來(lái)到小樹(shù)林，瞧！小喜鵲銜來(lái)小樹(shù)枝忙忙碌碌的在干什么呢？哦，原來(lái)她在造房子呢！小松鼠爬到松樹(shù)上采摘果子，也在預(yù)備著冬天的食物，忽然，我看到小青蛙也在辛勤地挖洞，哼！準(zhǔn)備冬天好舒舒服服的睡大覺(jué)呢！
我來(lái)公園里，楓樹(shù)的葉子像一把把小扇子扇哪扇哪！扇走了夏天的炎熱，給秋天帶來(lái)了一絲絲的涼意！銀杏樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽！美麗的菊花仙子對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，真美啊！我陶醉了！
美麗的秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看著這些豐收的莊稼，樂(lè)得嘴都合不攏了！我也忍不住，高興地大喊：“秋天啊秋天，我喜歡你！”
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇8
烈日炎炎的夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。金色的秋天，碩果累累，是多么美好�。】墒钱�(dāng)我們要離開(kāi)它時(shí)又是多么傷心。
當(dāng)秋天到來(lái)時(shí)，最先讓小朋友看到的時(shí)一場(chǎng)清涼的秋雨，細(xì)細(xì)的秋雨就像是一把透明的小鑰匙，把金色秋天的大門(mén)打開(kāi)了。伴隨著樹(shù)上的果實(shí)——蘋(píng)果、梨子、柿子等各種各樣的水果，在秋雨的滋潤(rùn)下掛滿枝頭，你擁我擠好似在象秋天報(bào)到。秋天是多彩的，美麗的，它把黃色給了銀杏樹(shù)，紅色給了楓樹(shù)，菊花呢？顏色就更多了。紅，黃，白色都是秋天的顏色。秋天把整個(gè)世界打扮得如此絢麗多彩。讓我們祝愿秋天一年比一年美。
秋天是多么美好，多么讓人喜愛(ài)�？晌覀儏s留不住它匆匆的腳步，但是，它帶給我們的快樂(lè)會(huì)讓我們回味無(wú)窮。
我們期待秋天再一次來(lái)臨！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇9
今天又是8月15，一年一度的中秋節(jié)了。
晚上，爸爸媽媽在吃飯是，我趁他們不注意偷偷的溜了出去，欣賞那一輪皎潔的明月。月亮圓圓的，可真像個(gè)月餅，怪不得中秋節(jié)要吃月餅?zāi)�！坐在椅子上，欣賞圓月，還有可口的月餅吃，迎面吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，這可真是人生一大樂(lè)趣��！8月，也是秋天。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，大地一片橘紅色，多美啊！不由得驚嘆一句。地上的落葉飄到河面上，仿佛像一條小船在河面上乘風(fēng)破浪。咦？這是什么味道！怎么這么香�。≡瓉�(lái)是樹(shù)上節(jié)的那紅彤彤的果實(shí)，聞起來(lái)都垂延三尺了，那吃就更不用說(shuō)了。放眼望去，田野里一片金黃，一顆顆稻谷都穿上了靚麗的衣服，放眼望去，那可真是一片金色的海洋啊！冬天要來(lái)了，樹(shù)上的一子都一片一片的飄落下來(lái)，仿佛是林中飛舞的蝴蝶，知道全都掉光了，樹(shù)爺爺變成了一位光頭司令。天氣也越來(lái)越冷了，秋天要走了，冬天迫不及待的想要出來(lái)玩，出來(lái)看看這個(gè)美麗的世界。
我愛(ài)秋天，愛(ài)她的花果飄香，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的一切的一切……
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇10
秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子，霧氣騰騰，給人一種神秘的感覺(jué)。
向東望去，天空呈淺紅色，它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽(yáng)呢，像一個(gè)害羞的小姑娘，拉起了她那美麗的窗簾，大概在梳妝打扮吧！抬頭仰望，只見(jiàn)天空淡紅色中略帶一點(diǎn)黃色。向西望去，天空呈藍(lán)灰色，這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”，蓋住了整個(gè)大地。
我漫步在鄉(xiāng)村小路上，隱約可見(jiàn)前面有一條霧帶，忽然霧帶不見(jiàn)了，我用手四處亂抓，可什么也沒(méi)抓到。原來(lái)，我正站在霧帶里，當(dāng)然看不見(jiàn)，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動(dòng)著。小草輕輕地靠在我的腳上，像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點(diǎn)，露珠變成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不覺(jué)中我又來(lái)到新村邊。向南望去，以往那高高的樓房今天只能看見(jiàn)模糊的輪廓，以前那挺拔高大的樹(shù)木，今天也只能隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)影。晨鳥(niǎo)“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱這迷人的早晨，又好像在叫人們出來(lái)看這迷人的晨景。
穿過(guò)新村，我邁上公路。街上的人們?cè)陟F氣中穿行，他們的頭發(fā)是濕漉漉的，像是剛從澡堂里出來(lái)的。拖拉機(jī)冒著白煙，慢慢地開(kāi)著；汽車(chē)“嘀嘀”的喇叭聲，催著人們向前走，摩托車(chē)的車(chē)燈，在霧中形成一道筆直的光線；自行車(chē)“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音，奏起了“霧中晨鳴曲”。
霧，就像一匹乳白色的輕紗，把我和別人隔開(kāi)了。我望了望四周白茫茫的霧氣，感到就像在云海中遨游，太富有詩(shī)意啦！假如我是個(gè)詩(shī)人，我會(huì)把它當(dāng)作一首詩(shī)；假如我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì)把霧搬回家，讓人們欣賞；假如我是一名工程師，我會(huì)建一間室內(nèi)霧中游泳館??
令人陶醉又令人遐想的霧啊，我真想把你永遠(yuǎn)攬?jiān)趹阎�！點(diǎn)評(píng)：
這是一首詩(shī)，在神奇的秋天晨霧中吟唱；這又是一幅畫(huà)，勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景，令人神往，令人陶醉。
全文采用“移步換景”的方法，不斷改變觀察點(diǎn)，從不同的角度觀察事物，使景物展現(xiàn)在讀者的面前，使讀者有身臨其境之感。
文章從原地觀察，感到晨霧中的天空像“被子”；漫步在鄉(xiāng)村小路，又領(lǐng)略了迷人的晨景；街上的種種音響，又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺(jué)。
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