【實(shí)用】校園的一角四年級(jí)作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
校園的一角四年級(jí)作文 篇1
校園里,有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔;它不像柳樹那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什么樹?
校園里,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮艷;它不像向日葵那樣神奇。它,是什么花?
樹,是樸素的玉蘭樹,花,是樸素的玉蘭花。
雨后初晴,花瓣上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,陽(yáng)光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風(fēng)拂過,一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來(lái),那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風(fēng)送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹皮,都香的不得了。
玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒有巴掌大呢。白中透黃,可在遠(yuǎn)處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏著一個(gè)個(gè)花仙子。調(diào)皮的在樹上蹦著、跳著,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿了活力。
玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時(shí)節(jié)開幾天,就謝了。長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發(fā)出春天獨(dú)有的特點(diǎn);ㄏ勺用摰袅税咨耐馓,穿上了綠色的時(shí)裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開花,后長(zhǎng)葉,這是為什么呢?
我愛我們學(xué)校的玉蘭花!
校園的一角四年級(jí)作文 篇2
我們的校門是不銹鋼做的,大門的左邊有許多獎(jiǎng)牌,例如:先進(jìn)學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué),區(qū)一級(jí)學(xué)校,這可都是我們學(xué)校的榮譽(yù)。在大門的上面有一塊電子屏幕顯示著一些通知和一些祝福語(yǔ)。在電子屏幕的上方有四個(gè)金色的大字:土華小學(xué),在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門,首先,映入眼簾的是,寬闊、平整的操場(chǎng),操場(chǎng)很滑,因?yàn),打上了水磨石?/p>
操場(chǎng)的東面是體育快樂園地,體育快樂園地有:滑滑梯、爬桿、跑步機(jī)等等……一到下課鈴一響起,同學(xué)們像一窩蜂一樣爭(zhēng)先恐后地從自己的課室跑到體育快樂園地,而我最喜歡玩跑步機(jī),可是,我從課室跑下來(lái)太晚了,都排成一條長(zhǎng)龍了,到我了,上課鈴也響了,我只好念念不舍地離開。
操場(chǎng)的西面是植物園和跑道,植物園里種的許多花,有:火紅火紅的杜鵑花,五顏六色的菊花,清香的茉莉花。到花開的季節(jié),在幾米外也能聞到花的香味。跑道大約有50米長(zhǎng),不要小看這條跑道,它可記載著我們成長(zhǎng)的腳步。
最后,當(dāng)然要說(shuō)說(shuō)圍繞著我們操場(chǎng)的芒果樹,當(dāng)我們走進(jìn)校門,那粗壯的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),在向我們招手問好。同學(xué)們最希望秋天的到來(lái),因?yàn),那時(shí)芒果熟了,同學(xué)們?cè)跇湎峦谴┲鹕路摹芭滞尥蕖本椭绷骺谒?/p>
啊!多么美的校園一角。
校園的一角四年級(jí)作文 篇3
暨陽(yáng)小學(xué)是個(gè)蘋果樂園,每一個(gè)角落都是那么美麗。
校園里有一個(gè)真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋果樂園,迎面就能看見三個(gè)巨大的環(huán)形蘋果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋果,猶如三個(gè)蘋果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽(yáng)小學(xué)的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子,也是蘋果形狀的。
環(huán)形蘋果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來(lái)。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。
水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。
最好玩的當(dāng)然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽(yáng)就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來(lái),逗得大家哈哈大笑。
蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。
校園的一角四年級(jí)作文 篇4
我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,還有很多美麗的風(fēng)景,比如說(shuō)校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹……其中我最喜歡的是三角梅。
有一次,我從主席臺(tái)路過時(shí),看到了三角梅:三角梅滿枝的綠葉,除了一根樹枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常艷麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個(gè)大千世界,我看著這一叢三角梅,從心里涌出了一陣興奮。
第二天,下著蒙蒙細(xì)雨,我打著雨傘又經(jīng)過主席臺(tái),我又仔細(xì)地觀察了三角梅,在風(fēng)雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭,細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上,仿佛向我們表達(dá)著無(wú)論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經(jīng)過風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。
你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢?
校園的一角四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)天空慢慢揭開夜的薄被,當(dāng)東方露出朝陽(yáng)的笑臉,我們的校園也在晨曦中醒來(lái),一切又如昨天般的生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇;▔镉兴募境G嗟乃砂,有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹,在這些植物中間有一兩座假山,假山的形狀是奇形怪狀的,像尖刀,又似利斧。假山右邊有一座雕像,雕像的名字叫“向上”,寓意著我們每個(gè)學(xué)生都要為自己的夢(mèng)想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學(xué)樓,從里面?zhèn)鱽?lái)書聲郎郎的讀書聲,一共有三幢樓,而且每橦樓都是被五條長(zhǎng)廊在一起了。春天,長(zhǎng)廊生機(jī)勃勃。長(zhǎng)廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的.顏色,就像是用五光十色的琉璃做成的;夏天,烈日炎炎,長(zhǎng)廊是一塊避暑勝地,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里奔也不覺炎熱,反而很是清涼舒爽,可能是因?yàn)樾@里的大樹把光線遮住了吧;秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),站在長(zhǎng)廊上,立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底;科天,寒冬臘風(fēng),外面的世界溫度低達(dá)零下五六度,可在長(zhǎng)廊里卻感好是溫暖,這時(shí)的玻璃窗卻成了畫板,同學(xué)們?cè)谄痨F的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。
花壇的左邊種著一排桂花樹,十里飄香。秋天,還未進(jìn)校門,芳香撲鼻,微風(fēng)吹過,一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”,過了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇,有冬暖夏涼的長(zhǎng)廊,還有芳香四溢的桂花樹……你說(shuō)我的校園美不美?
校園的一角四年級(jí)作文 篇6
我的校園即可愛又美麗,特別是那中心花壇。教學(xué)樓把花壇圍著。好像在時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它;▔,一年四季都很美,給校園增添了不少歡樂。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,校園的花壇顯得生機(jī)勃勃。那一排排樹叢正直著背,伸展出鵝黃嫩綠的葉子;▔杏幸蛔裣,那是一個(gè)小女孩兒正在讀書,它讀得可認(rèn)真了,眼睛一直盯著手上捧著的書,好像在告訴我們要好好讀書。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),陽(yáng)光高照,以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光地照耀下,顯得油亮亮的,美麗極了,雖然陽(yáng)光猛烈,但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個(gè)衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚正快活地游來(lái)游去,它們好像在跟我們捉迷藏,一會(huì)兒跑到假山底下,一會(huì)兒又出來(lái)了。
夏天的炎熱已漸漸過去,涼爽的秋天悄然而至,那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風(fēng)吹過,那一棵棵棕櫚的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像小姑娘的兩條辮子。
一年的末季——冬天來(lái)臨了。雖然這里是南方,但葉兒都被寒風(fēng)吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風(fēng)的吹舞默默地挺立。
!我愛校園的花壇,因?yàn)樗拖褚粋(gè)魔術(shù)師把植物變得多姿多彩,讓我們感到驚喜。
校園的一角四年級(jí)作文 篇7
我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓,綠草如茵的足球場(chǎng),功能齊全的科藝樓……其中,我最喜歡進(jìn)校門左邊的長(zhǎng)廊。
春天,長(zhǎng)廊里的花慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,那一片新綠,好像在告訴我們春天的來(lái)臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子,有的已經(jīng)打花苞了。
夏天,長(zhǎng)廊里的花葉漸漸變成深綠色,一陣風(fēng)吹過,那些葉子便唱起歌,跳起舞,好像在熱情歡迎夏天的到來(lái)。而且還會(huì)讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天,小花們綻開自己的笑容,努力讓自己的美綻放到極點(diǎn),一縷風(fēng)拂過,花兒們翩翩起舞,五彩的的顏色,深綠的葉子,讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。
秋天,花朵慢慢的凋謝,有的留下了深綠的葉子,有的留下了一片片金黃的落葉。
冬天,天氣寒冷,花朵們都在熟睡,等待下一個(gè)春天的到來(lái)。
站在長(zhǎng)廊的入口一眼望去,長(zhǎng)廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子,綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長(zhǎng)廊里的藤子很奇特,又長(zhǎng)又粗,緊緊地纏繞在鐵桿上,而且還像麻花一樣編起來(lái),真奇特呀!
從高處看長(zhǎng)廊,頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花,鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的,一片片花瓣紫紫的,真想摘幾朵下來(lái)做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗,一串一串的,好像馬上就要炸開似的。長(zhǎng)廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤,那些紫藤有的已經(jīng)盛開,是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的,慢慢地成長(zhǎng)成紫色。
這幅五彩繽紛的畫,給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。我愛這溫馨的學(xué)校,更愛這美麗的長(zhǎng)廊。
校園的一角四年級(jí)作文 篇8
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí),給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬(wàn)年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。
我愛校園,也愛校園里的青松。
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