關(guān)于四年級秋天作文7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級秋天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級秋天作文 篇1
因為它有著淡雅的顏色，秋天是一個豐收的季節(jié)，地上的樹葉的多乖啊， 不知不覺得，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗的玫瑰謝了，但含苞的菊花開了，操場上、道路上、天空中，點綴在校園中又為校園增添了幾絲美麗，只是在地上靜靜的躺著；空中的樹葉多快樂啊，使你忍不住摘一個嘗嘗，悄悄地告訴了我！ 校園的秋天是美麗的，在弦歌湖旁靜靜的感受。
可多么愜意�。� 校園的秋天是…… 在一陣秋風的洗禮后。
像一個個活潑的精靈，我們的校園中種著許多果樹。
菊花又被稱作花中隱士，你可以聞到果樹飄出的誘人的香甜，喂喂魚，那葉子發(fā)黃的銀杏樹，那愈漸成熟的果實，聊聊天，他們自由自在的在空中飛舞著， 秋天的校園是成熟的，人們在弦歌湖旁看看景，秋天來了，同學(xué)們會更愛校園的秋天！ ，到處都是飄落的樹葉，。
四年級秋天作文 篇2
秋天是美麗的，是豐富多彩的。盈盈的湖水、悠悠的遠山、艷艷的秋菊……我雖愛春的嫵媚，夏的熱烈，冬的冰清玉潔，但我更愛秋，愛它那份莊重，那份成熟，愛它所表現(xiàn)出的深沉與質(zhì)樸。
秋天的楓樹林遠遠望去，是一片橙紅色的海洋，連翩翩的落葉也給大地鋪上了一層厚厚的金黃色被子。一片獨特的葉子伴隨著風的鼓舞，輕盈地、慢慢地落到了地上。她親吻著大地，擁抱著大地。落葉歸根，新舊輪替，無怨無悔。
我愛五月牡丹的富貴，也愛六月玫瑰的芳香，但我更愛在秋天里怒放生命的野菊。不論在田埂旁、石縫里，還是房前屋后都可以看到它們的身影，一朵朵一簇簇地怒放著，它那纖細的身子，在秋風的掃蕩下左右搖動，但始終不屈地挺立著，并不為自己的渺小而感到自卑。野菊它像泡沫一樣堅強，體會著生命的意義。
啊，秋天的那份美麗令人迷戀，秋天的那份柔美甜滋滋地流淌到了人們的心窩里……
四年級秋天作文 篇3
秋天到了，秋姑娘用畫筆把大自然裝扮得五彩斑斕。瞧，湛藍透亮的天空在白云的映襯下顯得更加明潔，一片片白云一會兒像小羔羊，一會兒又變成小房子……玩累了，它們就隨著風飄向遠方。幾只調(diào)皮的小鳥在歡快地唱著《天空交響曲》。
遠處，連綿起伏的大山仿佛一個個巨人，那山峰又像海面上滾滾的波濤。幾棵挺拔的松樹站立在半山腰，再加上低矮的灌木，成了一道綠色的天然屏障。
山腳下有一條清澈見底的小河，靜靜的流向遠方，不知道盡頭在哪里。小河的兩邊長滿了小草，有的青青的，有的已經(jīng)發(fā)黃。草叢中還盛開著不知道名字的野花，紅色、橙色、黃色、綠色、紫色……大地因它們而美麗。
田野里更是熱鬧非凡。金黃的稻子被風吹得“沙沙”作響，像是在給人們發(fā)出豐收的喜訊。紅通通的柿子猶如一個個小燈籠，讓人忍不住想一口吃掉。大人們正在緊張地忙碌著，臉上掛滿了笑容。小朋友們也在小山似的豆堆旁嬉戲，有的在秋風中亮開了嗓子，和著各種昆蟲的叫聲，成了一曲秋天的贊歌。
我真想像秋姑娘一樣，用畫筆把秋天畫得更多彩。
四年級秋天作文 篇4
秋天到了，我們的校園里仍然還是一片綠色，唯有玫瑰花葉兒微微發(fā)黃。其它大部分樹葉都是墨綠色的，在懶洋洋的陽光下葉子顯得綠得發(fā)黑、綠得發(fā)亮、綠得發(fā)光。
校園的各個角落里有幾棵挺拔秀麗的桂花樹。從遠處看桂花樹像一把撐開的綠傘，而兩棵桂花樹“拼”在一起綠油油的像一個剛刷上漆的蝴蝶結(jié)。走近一看，星星點點的小桂花一叢叢、一簇簇的.桂花苞在一團，有的羞怯的躲在葉子后面，可濃烈的花香把她暴露出去了，有的迫不及待的把自己的芳香分享給大家，還有的小心翼翼地把自己的小腦袋探出去，東張西望的似乎在好奇什么……，千姿百態(tài)的桂花，給我們的校園增添了一份淡淡的芳香。
在校園里有兩棵松樹，一棵是普通的松樹、一棵是雪松，松樹的果子長得又矮有小，大小好比子彈頭兒，長得十分像一個成熟的小小迷你玉米，而把它分成兩半，就可以看到中心的蕊兒是一根根的，還是黃的。那些松果落在松樹上排列得整整齊齊，好像一串串羊肉串，昨晚下過一場秋雨后松樹尖兒懸掛著一顆顆露水，好似一顆顆珍珠、一串串寶石、一個個水晶。
而雪松有所不同，它比松樹高大一點，比較挺拔一點，而上面的松果長得有大又高，大約有一個手巴掌這么大，但它長得太高了，我們在下面幾乎都抓不到它的影子的。
在秋天的校園里，同學(xué)們都更加有活力了！一下課，她們就像一只只快樂的小鳥飛奔到操場，有的激烈的打著乒乓球，這時的乒乓球像一只靈活的小兔子在球桌上蹦來跳去；有的你追我趕的跑著都樂呵呵的笑著，有的快樂的玩游戲；玩的花樣很多，當然十分開心。
秋天是個豐收的季節(jié)，是個游戲的季節(jié)，更是一個快快樂樂的美好季節(jié)。我愛秋天的校園。
四年級秋天作文 篇5
輕輕的夏天地走了，正如秋天輕輕地來了，又是一年的秋天，在嚴酷的寒冬到來之前的那秋高氣爽的季節(jié)。真的感覺，眼睛才眨了幾下，一年就那么過去了，依稀覺得一切都好像才剛剛發(fā)生一樣，靜靜的回憶著。這個世界就是這樣，時間總是匆匆的飛過，你一點悔悟的機會都沒有。
往年秋天最盛的時候，滿眼充滿了金黃色，火紅色。人們總愛稱秋天是金秋，表面上看，樹葉都變黃了，一片片落下來。其實，秋天也是一年老去，進入冬天之前的最寶貴的時間，就像人在一甲子時的那段時間。我們對此無比珍惜，因為再過一段時間，我們可能就即將遠離這個世界了。
我在每個秋夜，夜色籠罩大地的時候，總喜歡爬在床上，看著窗外飄落的金葉，愣愣的胡亂想些什么。我經(jīng)常想到，既然最后人總是要死的，那我們來這個世上走一朝的意義是什么。僅僅是短暫的體驗一下親情，愛情，友情么？這短短的八十多年，能做些什么呢。從我內(nèi)心深處，我真的希望在死后，能有一個人，將我的靈魂引向天堂。因為我實在不忍心，將我在世上的一切記憶，對家人的親情都拋棄，然后撒手歸西�；蛘哒f，我能在四十幾歲體驗到一位高人所說的“活著，有時候不如死了”
談些愉快的吧，我很高興的想到，我們這一群忙忙碌碌的學(xué)生，很快又能沐浴在秋天金色的陽光里，想望著美好的事物了。
其實，秋天是一個很好的季節(jié)，她能提醒人們，你最終是會像那一片片落葉一般，沉入泥土之中，世人也都將忘記你的存在。所以，抓緊你的時間，在有限的生命中作出一件兩件大事，那樣，在很多年以后的歷史課里，你的名字，或許還會被提起。
四年級秋天作文 篇6
夏天結(jié)束的鐘聲響了，喚醒了秋風。秋風在田野里打滾兒，滾黃了稻穗，滾紅了高粱，又滾到玉米們的身邊，在每根玉米上都插上了紅纓。農(nóng)民們把已經(jīng)成熟的糧食一袋袋地往家搬。
秋風像個調(diào)皮的孩子，從田野里又到果香陣陣的果園里玩耍。秋風在水果上飛舞，好像在變戲法似的圍著它們轉(zhuǎn)了一圈，蘋果和葡萄就換上了好看的衣裳；秋風圍著橙、橘兩兄弟轉(zhuǎn)了幾圈，給它們穿上了金黃色的外衣。
秋風又飄到還未綻放的菊花叢里，在一朵朵菊花上邊唱邊跳，菊花就奇妙地開了，五彩繽紛，就像杜荀鶴寫的“雨勻紫菊叢叢色，風弄紅蕉葉葉聲”。
不僅菊花美，桂花也小巧玲瓏，有黃色、白色、橙色……最迷人的不是它們的艷麗，而是它們的香氣，香得都能從詩里聞得出“桂子月中落，天香云外飄”�。�
秋天是一首詩，秋天是一幅畫，讓我們在這美好的秋天里做生活的有心人吧！
四年級秋天作文 篇7
我喜歡多彩的秋天，因為秋天是金色的，秋天是火紅的，秋天更是歡快的。
金色的秋天在田地里。一層層稻穗，沉甸甸地彎下了腰，一串串高粱，羞答答地漲紅了臉，一片片玉米，笑盈盈地樂開了花，一個個蘋果，靜悄悄地扮上了紅妝。圓潤飽滿的梨，恨不得跳到人們的手里，讓人們品嘗自己的精華，又大又圓的柚子也在炫耀著：“看啊，我這金黃色的新衣服多漂亮呀！”每當人們來到了這里，都會不由自主地停下腳步，一邊驚嘆這美麗的景色，一邊拿起相機“咔嚓、咔嚓”，要把這美景長留。
火紅的秋天在楓樹林里。秋天到來，那小手般的楓葉被染得火紅火紅，鮮紅鮮紅的了。秋風習習，一片一片的楓葉翩翩起舞，飄落到地上，鋪成了一條紅地毯�？炜矗忠魂囷L吹來了，楓樹像是著了火似的，不停地搖曳，樹葉活象一群紅色的蝴蝶，在樹林里盡情地歡呼，跳躍，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。
歡快的秋天在全世界。在農(nóng)村里，農(nóng)民伯伯們經(jīng)過一年的辛勤勞作，糧食獲得了大豐收，臉上露出了歡快的笑容；在城市里，小伙伴們圍著圈，一起玩著游戲，他們奔跑著，追逐著，大人們看在眼里，樂在心里，臉上露出了歡快的笑容；瞧那彎彎的小河里，河水在歡快地流淌著，幾尾小魚在清澈的水里，擺著尾巴，自由自在；忽然，一陣嘰嘰喳喳的聲音響起，原來是一群麻雀飛了過來，在地上稍作停留，又嘰嘰喳喳地一陣風似地飛走了。
這多彩的秋天，你也一樣喜歡嗎？
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