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四年級寫景作文

時(shí)間:2022-09-24 09:16:46 四年級 我要投稿

【推薦】四年級寫景作文錦集十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的四年級寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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四年級寫景作文 篇1

  前幾天,上午“大火球”照射著大地,在中午吃飯時(shí),忽然,滿天烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),知了一聲也不叫,小螞蟻在匆匆忙忙地成群結(jié)隊(duì)地搬家,大地上好像被一層紗布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著慶元城,空氣非常悶熱。

  這時(shí),一陣大風(fēng)吹來,吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,匆匆忙忙的逃走了。

  閃電像壞掉的電燈泡忽閃忽亮,逐漸越來越亮;雷聲像越來越有勁的小伙子使勁的拍著大鼓。

  “嘩,嘩,嘩……”下起了黃豆般大的雨點(diǎn),打在瓦片上濺起了一朵朵美麗的浪花。

  雨越下越大。往窗外望去,小樹被雷雨壓彎了,房子也痛快地洗了個(gè)澡,有的小草被連根拔起。

  漸漸地,小伙子沒有力了,“大豆”也撒光了。太陽公公又笑了,空氣又清新了,一條美麗的彩虹掛在天空。知了又開始為美麗的夏天的唱歌,你瞧,青蛙也參加了樂隊(duì),蜘蛛坐在重織好的網(wǎng)上,美美的欣賞著樂隊(duì)的歌曲,荷花葉隨著歌曲跳起了舞。

  大樹張開手臂為數(shù)下講故事的老爺也擋住了炎熱的太陽。

  美麗的夏天被雨水洗得更干凈了!

  作文評語:文章開頭引人入勝,用優(yōu)美的語言一下子吸引讀者的眼球;然后用細(xì)節(jié)描寫,描繪了從陰天到下雨再到晴天的過程。文章整體語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

四年級寫景作文 篇2

  校園中最美的地方就要數(shù)花壇了,這里春夏秋冬都有著獨(dú)特的美。

  春天的花壇充滿了生機(jī)。沉睡中的小草被春雷公公的鼓聲吵醒了,睡眼朦朧地從地里爬出來向外張望,看看春姑娘是否真的來到這里了。樹葉寶寶也在樹媽媽的輕聲呼喚下鉆出自己的小房間,小心翼翼地伸出一個(gè)小腦袋,感受溫暖的春風(fēng),整個(gè)花園都充滿了生機(jī)盎然的詩意。

  夏天的花壇郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。那翠綠的草坪好像一擠就能擠出綠汁來,草坪上,螞蟻也被花園的美景吸引了過來,有些成群結(jié)隊(duì)地在花園里到處探索,好像在說:“這里美得像天堂呀!”有些爬上花朵,想看看自己能不能喝到一點(diǎn)花蜜,還有些爬上高高的楊樹,眺望遠(yuǎn)方。

  秋天的花壇就是樹葉的舞臺。在涼爽的秋風(fēng)的伴隨下,紅的、黃的、粉的等各種顏色的葉子一會(huì)兒飄到天空,扮成一大群五彩斑斕的蝴蝶,在空中跳舞;一會(huì)兒落到地上,給學(xué)校鋪上一塊美麗的地毯;一會(huì)兒又像玩捉迷藏似的悄悄地藏到花壇里。有時(shí),還會(huì)有同學(xué)們來到這里,從花壇里拿出一片紅葉,仔細(xì)觀察,做成精美的書簽。

  冬天的花壇是一片無瑕的銀色童話世界。一片片飛舞的小雪花在寒風(fēng)吹拂下飄飄灑灑,輕舞飛揚(yáng),宛如一場盛大的芭蕾舞會(huì),她們讓花壇穿上了一件厚厚的的冬裝,讓原本光光的枝丫長出了雪白的葉片,讓大地也蓋上了雪白的被子,銀裝素裹,別提有多漂亮了。

  多么美麗的花壇,多么漂亮的校園,我愛學(xué)校的花壇,我愛我的校園!

四年級寫景作文 篇3

  濕地公園位于河南省新鄭市鄭韓故城東城墻門口。

  這時(shí)正是炎熱的夏日,站在門口放眼望去,只見一條橫跨南北的大河,大河邊有成片成片的蘆葦,河里的荷花已經(jīng)開了不少,荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的?赐炅撕苫,我又來到了濕地公園的觀景臺上,這時(shí),我忽然聽見了撲通撲通的聲音,我回頭一看,原來是兩只小鳥再水里打鬧,玩耍。一陣微風(fēng)吹過,在太陽的照射下只見水面閃閃發(fā)光,波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋,放佛是一條長龍騎在水面上,我正看著大橋,突然,聽見遠(yuǎn)方傳來了汽笛聲,還沒等我緩過神來,忽然,一列火車像箭一樣飛馳而過。等到火車過去之后,我聽見了動(dòng)聽的音樂,原來這些音樂是從像樹干的音箱里發(fā)出來的。

  我走著走著忽然看見前面的人非常多,我再心里想:他們是再干什么呢,那么熱鬧。我走近一看,是很多很多的人都在釣魚,還有的人在吃自助燒烤,我看著他們吃喝玩樂,口水都快流出來了!

  小朋友,我的家鄉(xiāng)是不是很美麗呀!我隨時(shí)歡迎你們來我的家鄉(xiāng)玩。

四年級寫景作文 篇4

  我的學(xué)校座落在古城西安。它是美麗的,是炫麗多彩的,是生機(jī)盎然的。它有氣派的教學(xué)樓、綠草如茵的操場,功能齊全的乒乓球館,高大的,充滿美麗回憶的老槐樹……但我最喜歡的,還是那剛進(jìn)校門就能看到的梯形花壇。

  剛走進(jìn)美麗的校園,映入眼簾的便是那塊巨石,上面鐫刻著兩個(gè)鮮紅的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不聞,不若聞之,聞之,不若見之。見之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而學(xué)矣。行知,明也。&rdqu;這是荀子《儒效》中的一段。我查了資料,它的意思是:沒有聽到的就不如聽到的,聽到的不如親眼見到的,見到的不如了解到的,了解到的則不如去實(shí)行,學(xué)問只要做到了實(shí)行,就證明到了極點(diǎn)。這段話時(shí)刻提醒著我們無論干什么事情都要身體力行。巨石的周圍是一簇簇仿佛火一樣的楓樹苗。一陣風(fēng)拂過來,樹苗隨風(fēng)擺動(dòng),好像真的是一團(tuán)團(tuán)永不熄滅的火苗;▔虚g的花池從高往低分為三層,巨石所在地方是最高的一層,第二、三層都是水池,并有噴泉孔。清清的流水不斷從中涌出,仿佛朵朵盛開的白蓮,接著再落下,好像千萬條銀鏈。每天,我們背著書包,帶著對新一天的美好希望和憧憬,精神抖擻的踏入美麗的校園。首先迎接我們的是那潔白如玉的噴泉。它們仿佛是幾位穿著紗衣的舞者,邁著輕盈的舞步,噴泉里的水時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急,聲音也變換著不同的調(diào)子。巨石左右兩邊都是花池,第一花池中栽的是臘梅和冬青樹,第二個(gè)花池里栽的是桃樹。而右邊的花池中栽的上冬青樹和青松,我拿手摸了一下,跟松樹一樣,針是硬的,有些刺手。這些花和草各有寓意,包涵著師長對我們的期望。期望我們的學(xué)校桃李滿天下。期望我們的品格像傲雪迎霜的臘梅和高大的青松一樣堅(jiān)貞挺拔。

  花園四季充滿歡聲笑語。春天,桃樹開花了,散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。夏天,花壇的小草茂茂密密,好像一張綠色的毯子,玲蘭花從土地里探出頭來。秋天則是桂樹的天地,校園里到處都是淡淡的桂花香,讓同學(xué)們一聞就心曠神怡。冬天,臘梅不懼嚴(yán)寒地悄悄開放了,見到它,同學(xué)們就對新的一天充滿熱情;▓@里的花隨著四季的變換,構(gòu)成了學(xué)校里一道特別的風(fēng)景。每天放學(xué)后,同學(xué)們就會(huì)到花壇旁邊做游戲、看書、跳繩……

  我愛花壇,更愛我們美麗的校園。

四年級寫景作文 篇5

  朋友,你的家鄉(xiāng)在哪里?是海浪拍岸的東海之濱,還是綠草如茵的天山牧場?是四季如春的海南島,還是上有天堂,下有蘇杭的蘇州?如果你問我的家鄉(xiāng)在哪里,我會(huì)自豪地告訴你:“我的家鄉(xiāng)在衡水,那里景色宜人、物產(chǎn)豐富,是一個(gè)美麗而富饒的地方”。

  衡水市一個(gè)現(xiàn)代化的城市,走到衡水的大街上,一棟棟高樓鱗次櫛比;寬敞平坦的馬路四通八達(dá);馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開;夜幕降臨,五光十色的霓虹燈布滿了大街小巷,真是光彩奪目,美不勝收……

  如果,你六月來到衡水,那你就要坐船去看看衡水湖那美麗的荷花,到了湖面上你就會(huì)看到大片大片的荷葉,像一望無際的綠毯。荷花開得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開,形成一個(gè)個(gè)粉色的小花苞。這時(shí)你一定會(huì)覺得賞心悅目。

  衡水有三絕:宮廷金魚、侯店毛筆、內(nèi)畫鼻煙壺。如果你三月來到衡水,可以欣賞到美麗的桃花林,如果你六七月來,可以嘗到又沙又甜的漫河西瓜,如果你八月來,可以品嘗到香甜可口的深州蜜桃。在加上棗強(qiáng)的大餅卷肉,看到這里,你一定垂涎欲滴了吧。

  歡迎你來衡水做客。

四年級寫景作文 篇6

  哇!盼望了整整一年的春節(jié)終于到了!我興奮的起來,穿上我最漂亮的衣服,在頭發(fā)上夾了兩個(gè)粉紅色的蝴蝶夾子,一邊對著鏡子臭美,一邊憧憬著新的一年!

  快到中午了,我和媽媽把賴在床上不起來的爸爸拽了起來,一家人高高興興地來到奶奶家。哇!一進(jìn)家門就有一股飯菜香撲鼻而來!一定是奶奶在做飯! 奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊沖進(jìn)了客廳,只見客廳里早已擺上了一個(gè)大大的方桌,桌上擺著象征年年有余的紅燒魚,象征團(tuán)團(tuán)圓圓的園子湯,象征長長久久的韭菜炒肉絲,象征……我仔細(xì)一數(shù),哇!整整有十樣菜,奶奶說這叫十全十美!想不到吃個(gè)飯都要這么講究!于是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯,希望新的一年里我們家真像這頓飯一樣十全十美!

  吃完年飯,終于盼來了一年中我最最盼望的時(shí)刻――發(fā)紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年,口中不停地念著:“恭喜發(fā)財(cái)……”心里不停地想著:“紅包拿來……”終于,四個(gè)紅包拿到了,我趕緊跑到另一個(gè)房間檢查我的收獲。哇!賺到了!看著手里嶄新的四張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!

  好不容易盼來了十二點(diǎn)的鐘聲。困得都快睜不開眼的我一下來了精神。爸爸點(diǎn)著了早已準(zhǔn)備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空,映紅了我們充滿希望的臉!“吱……”的一聲,不知誰放的飛天炮串到我面前,在我的頭頂炸響了。我這才發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)有好多放鞭炮的人了,這時(shí)的天空 “五顏六色”,地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”,忘記了過去一年的痛苦與不愉快,在歡樂的笑聲中憧憬著新的一年!

  哇!我的快樂的春節(jié)在快樂的氣氛中快樂的結(jié)束了!

四年級寫景作文 篇7

  我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場,有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。

  春天到了,溫柔的春姐姐踏著輕快的腳步來到了我們的'校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說:“是誰把我喚醒了!彼吹搅耸谴航憬愠蟮卮祦硪豢跉,在瞧瞧旁邊,長出來一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機(jī)。

  夏天來了,炎熱的夏哥哥在天上悠閑地散步,突然,他看到了那個(gè)花壇的花被火辣辣的太陽烤蔫了,它跺了跺腳,一場及時(shí)雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來的姿態(tài)。

  秋天,秋妹妹悄悄地來到了花壇前,它的到來,讓樹上的樹葉都分分枯黃,秋風(fēng)吹過,樹葉像小精靈一樣,在空中飛舞。

  調(diào)皮的冬弟弟帶著玩具來了,它走過的地方,都會(huì)留下一串屬于它的足跡,花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。

  我愛我的校園,更愛那美麗的花壇。

四年級寫景作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)有一顆高大的梧桐樹,它一直陪伴著我成長,陪著我過了許多個(gè)日日夜夜。

  春天,梧桐樹經(jīng)歷了嚴(yán)寒,在春雨的滋潤下,光禿禿枝干抽出了嫩綠的葉子。有的柔柔的,軟軟的,嫩嫩的,像嬰兒的手掌,有的綠綠的,像一個(gè)嬌小的姑娘穿著一身綠衣裳,還有的就是卷著的……

  夏天,梧桐樹的葉子非常的茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著的我們的眼睛。梧桐樹像一位士兵挺立著,又像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。幾個(gè)老爺爺在梧桐樹下下棋,小朋友們在嬉戲打鬧,婦女們在聊著家中的事。梧桐樹下一片歡聲笑語。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃了。一片片葉子從樹上飛下來,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可愛的黃蓉在空中飛翔。瞧,那一個(gè)個(gè)小絨絨掛在樹上,像好吃的桂圓。

  冬天,梧桐樹葉子基本上都凋落了,一陣大雪過后,梧桐樹穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友們在下面堆雪人,打雪仗。

  這就是梧桐樹的一年四季,你喜歡哪一季?

四年級寫景作文 篇9

  有一樣?xùn)|西,它時(shí)而平靜,猶如一面明鏡,時(shí)而暴怒,涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對了,就是大海!我一次也沒見過大海,十分想看看大海,正好,爸爸說十一的時(shí)候帶我去廈門看大海!

  日歷終于翻到了十一這一天,我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了,坐在車上,我的心情難以形容,既高興,又緊張。車開了一個(gè)下午,接近黃昏時(shí),我看見大海的輪廓,大海邊上,正是我向往已久的廈門大學(xué),我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn),我就打開了車門,跳下車了,還差一點(diǎn)摔著。

  啊,海邊的空氣真清新,清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜,一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人,用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠(yuǎn)處,水天相接的地方,有幾艘帆船,銀白色的帆張著,像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下,海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗,他們有大有小,在陽光下,羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅,在空中翱翔,有的振動(dòng)翅膀,伸直雙腳,在空中飛舞,還有的迅速劃過,仿佛在天際劃了一條條長長的條紋,它們的身體配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云,讓人覺得,猶如在畫中一般。

  大海真美!不過這還不算什么,祖國的錦繡山河還很多哩!

  浙江金華婺城區(qū)賓虹小學(xué)四年級:韓雪兒

四年級寫景作文 篇10

  我們一大早就來到了學(xué)校,在教室里,大家一番議論之后,就踏上了去梨花莊園的巴士,因?yàn)槲覀円谀抢镞M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、拓展訓(xùn)練。一路上我們歡聲笑語。

  梨花莊園位于北京市大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn),那里也是中國最著名的西瓜之鄉(xiāng),這里四周綠樹田園環(huán)抱,景色優(yōu)美,空氣清新,吸一口都是泥土的芳香,沒有任何環(huán)境污染,是天然的大氧吧!

  我透過車窗向外張望,綠樹成蔭,百花齊放,大片的梨花樹展現(xiàn)在我的眼前,路邊有農(nóng)家院和大片的農(nóng)田,巴士緩緩?fù)O聛,我們到達(dá)了目的地。

  按照老師事先分好的小組,簡單的交代之后,在導(dǎo)游老師的帶領(lǐng)下來到了拓展訓(xùn)練場地——水兵訓(xùn)練區(qū)。拓展訓(xùn)練很多,有像蕩秋千一樣的橋、像漁網(wǎng)一樣的橋、吊索樁等?简(yàn)的是我們的勇氣、信心、同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了合作、信任。過吊索樁時(shí)女同學(xué)走在上面,男同學(xué)在下面保護(hù),讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作。

  下面來到游樂區(qū),有旋轉(zhuǎn)茶杯、旋轉(zhuǎn)飛盤、旋轉(zhuǎn)木馬等。在游樂區(qū)有些膽子小的同學(xué)不敢玩,在我們的鼓勵(lì)下克服了膽怯,這些游戲培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作、戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝困難。

  春游不僅僅是好玩,更重要的事讓我們懂得了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難的方法,使我明白了做事要細(xì)心、認(rèn)真,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”帶著似雪梨花般的心情結(jié)束了這次春游。

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