四年級敘事作文300字錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級敘事作文300字 篇1
貓口脫險
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,百花盛開,萬物蘇醒,小燕子也從南方趕來了。
不知什么時候,我家的屋檐下多了幾只燕寶寶。一天,小燕子們在屋里聊天,忽然,一只小燕子從窩里掉了下來,剛好被正在散步的我發(fā)現(xiàn)了。我趕緊跑過去,可不知誰家的貓快如閃電地竄了出來,搶先了一步。
這下,小燕子被這龐然大貓給嚇壞了,連連向后退去。只見大花貓尾巴翹得老高,眼睛瞪得大大的,猶如兩個銅鈴一般。小燕子用乞求的眼光望著大花貓,希望它能大發(fā)慈悲,不要吃了自己?纱蠡ㄘ埐⒉涣羟,一步步向小燕子逼近……
見此狀況,我拿起地上的石子,就向那只大壞貓砸去。大花貓見情況不妙,趕緊逃跑。我走到小燕子身邊,將它捧起,輕輕地撫摸著它,準備回家。
這時,大花貓又回來了,它不停地追著我。我小跑著準備開門,忽然,我好像被什么東西絆了一下,啊,怎么辦?小燕子會不會有事?當(dāng)我爬起來時,大花貓不見了,原來是被主人帶回家了。
唉,好險啊!回家后我讓爸爸拿來梯子把小燕子放回了家。
老師點評:巧用線索人物,敘述了一個驚險的貓口脫險的故事,描寫細膩,用詞準確。
四年級敘事作文300字 篇2
這周是本學(xué)期的最后一周。這周是上七天課的!而且這周是最重要的一周,也是最有意義的一周。
我們這周面臨了英語朗讀考試,這回事記錄在我們的成績單上面的,而且還有英語的綜合測試、聽寫測試、即將來到的附加。
可以說,這是忙碌的一周,數(shù)學(xué)我們測試了口算,我太粗心,錯了一道題,而且還有應(yīng)用測試的,數(shù)學(xué)也是很忙的,考試太多。
語文也是考試太多。又是聽寫,又是作文,然后還考了《狗來了》這本書,今天才剛剛考完的。
我好希望明天不會那樣啊,但是后天可能是期末考試。但是聽說期末考試安在下學(xué)期,如果那樣績單上面寫什么呀!
我已經(jīng)和李丹寧差不多完成了我們將來新校園的幻想模樣,但是我們總共至少要畫一百張,已經(jīng)畫了十五張了,但是這是我們自己規(guī)定的,沒有到也沒關(guān)系,因為當(dāng)時候我就是在表面上面同意,但是心里也是知道不可能的。
加油吧,讓這個學(xué)期圓滿的結(jié)束!
四年級敘事作文300字 篇3
當(dāng)我們聽到齊老師又要外出的消息時,都十分詫異,同時又帶著一絲興奮。詫異的是己經(jīng)期末了,老師為什么還要外出。興奮的是如果齊老師外出了,那么?普n又可以正常地進行了,學(xué)習(xí)壓力也沒有那么大了。
上周四早晨,我到班級沒有見到那熟悉的身影,便知道齊老師己經(jīng)去北京學(xué)習(xí)了。齊老師走之前特意對我說,一定要保證每天出的題目;叵肫饋,這些天我的學(xué)習(xí)成績還算不錯,尤其是每日兩題保持得很好。我認為講過的題,同學(xué)們都應(yīng)該能聽懂?墒怯幸患挛易龅貌粔蚝谩}R老師特意叮囑我們說,不許和陳佳禾在講題時爭論。即使佳禾講錯了,也讓我們先聽著。但是有一兩次,我和佳禾爭論起來,在這一點上以后應(yīng)該注意一些。
本周四的下午,同學(xué)們在黑板上用我們二班獨特的形式出了一期板報,那代表著我們六年二班全體同學(xué)對齊老師的問候!皻g迎回家”那四個大字代表著我們與老師之間親密無間的感情。
明天我們就能見到老師了,我一定不會忘記對她說:“辛苦了,齊老師,歡迎回家!
四年級敘事作文300字 篇4
上周六下午,太陽高高地掛在天上,照耀著大地,我踏著歡快的步伐,緊緊跟著老師,懷著喜悅的心情去參觀周原智能變電站。
一進變電站的大門,我看到道路兩邊用柵欄高高圍起來,里面是復(fù)雜的設(shè)備,這些設(shè)備用電線連接起來, 還 發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音,我想這就是電的聲音吧。
在一個展板上,我看到了各種彩色的圖片,老師仔細講解了電是從發(fā)電廠通過電線傳輸?shù)阶冸娬荆缓髲淖冸娬就ㄟ^電線傳輸?shù)矫考颐繎,我都用筆記了下來。我想,我們每家每戶的電原來要經(jīng)過這么復(fù)雜的路途才能到來啊!老師也講了全國勞模巡電員周紅亮的先進事跡,才知道電力工人真的很偉大,很辛苦,要去山里,去沒人的地方查看電線,我們的電都是經(jīng)過他們的維護才能安全送到家。早就聽說過電的威力大得可怕,要遠離電,變電站的叔叔阿姨提醒我們平時看到電線落地不要用手摸,如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)該大聲呼救并打“120”急救電話。
我以后要隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,愛護電力設(shè)備。
四年級敘事作文300字 篇5
在鄉(xiāng)村里,常常會見到農(nóng)家人繁忙的景象。趁著放暑假,我們?nèi)叶既ハ蛳驴赐棠獭?/p>
一到鄉(xiāng)下,我就從車里探出頭來,“哇,這里的空氣真清新。 蔽议_心地說。妹妹聽到我的叫聲,也探出來說:“真的,我聞到了一股甜甜的薄荷糖味!”媽媽也說:“是啊,鄉(xiāng)下那甜甜的薄荷糖味是無論用多少錢也買不到。”轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了奶奶家!澳棠毯!”我和妹妹連忙向奶奶問好!鞍パ剑銈儊砹!”奶奶了呵呵的望著我們說。這時,媽媽問奶奶:“媽,你怎么全身都是泥?”奶奶回答說:“我剛才到菜園里去給菜翻了翻土、澆了澆水。你們來幫幫我吧!”我和妹妹帶上水壺,去菜園里給蘿卜、青菜、玉米等植物澆水,結(jié)果我們倆都成了小泥人。
“你們快看那棵柏樹!”爸爸忽然叫道。我和妹妹走過去一看,一只燕子不停地銜來樹枝和泥,而另一只燕子則在樹上筑巢。妹妹猜想到:“它們可能是一對夫妻,而那只雌的可能快要生小寶寶了,它們是在為自己的.寶寶蓋窩!薄昂苡锌赡!蔽尹c點頭說。
晚上,月色朦朧,飯后的農(nóng)家人終于有時間聚在一起閑話。
九點半的時候,整個村子都變得格外寧靜,偶爾傳來幾聲狗叫。
鄉(xiāng)村很美,不論什么時候,都有一道獨特的風(fēng)景。
四年級敘事作文300字 篇6
這是發(fā)生在三個星期前的事,可是每當(dāng)我回想起來,就感到后悔莫及。
記得那天課間操的時候,我去教室拿鋼筆;氐浇淌,看見只有李彤自己。我問他問什么沒去做操,他說不舒服,我沒再管。就去拿東西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名貴的鋼筆了,就想:會不會是李彤偷走了?我心中有很多疑問,想到這里,我就去問他。李彤說:我也是剛剛回來,肚子很疼。
我覺得很納悶,回到家把我的小屋,找了好幾遍都沒有找到,客廳、臥室翻遍了也不見鋼筆的蹤影。于是我又去找李彤,李彤說:我真的沒拿,你愛信不信!聽了這話,我的氣不打一處來,對他大吼大叫起來:你怎么這樣,不是你會是誰呢?只有你自己在這兒,拿了別人的東西還不承認。還不快點還給我!他再三強調(diào)沒拿,還氣哭了,可我就是不相信。
回到家里,我把一切的事情告訴了媽媽,媽媽說:你真是亂誣賴好人啊!無憑無據(jù)怎么就下結(jié)論呢?是我昨天拿了你的鋼筆去用。∵@時,我的臉就向紅云!~~
媽媽說的這番話令我非常害羞非常后悔,我回到學(xué)校是對李彤說:對不起,我錯怪你了!
今天這件事真令我后悔阿!
四年級敘事作文300字 篇7
在學(xué)校里,我們正在上科學(xué)課?茖W(xué)老師正在講一個實驗的做法,實驗名叫“鹽水變淡水”。
實驗的做法是這樣的:現(xiàn)在一個大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽光下曬?茖W(xué)老師還賣了一個關(guān)子:“如想知道它是怎么變淡水的,就自己回家做一做吧!”
中午回到家,我迅速寫完作業(yè),開始做實驗。我先做了一些鹽水,再按老師說的,把東西放在太陽底下,躲到屋子里觀察起來。
不一會兒鹽水就開始變成水蒸氣來到保鮮膜上,慢慢形成了一個個小水珠,因為有石頭壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經(jīng)沒有什么鹽味了,就和人脫水時喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。
這次實驗讓我體會到大自然無窮的奧秘,也讓我感到科學(xué)實驗的樂趣,這真是一次有意思、有收獲的實驗。
四年級敘事作文300字 篇8
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。去年夏天,我和媽媽還有一位小伙伴去著名的黃山游玩。
黃山被一圈紅中帶綠的迎客松包圍,它們伸出一枝枝細長的“手臂”,似后乎在歡迎人們的到來。我們邊爬邊欣賞著沿途的風(fēng)景,時而停下來休息一會兒,雖然天很熱為,可走在這樣的美景中,卻一點也不覺得煩累。走了大概半個小時,新奇勁過了的我,并沒有看見什么更特別的景色,我忍不住抱怨:“什么呀,課本里都是騙人的,哪有那么好看,累死了”。媽媽安慰我,不停地給我打氣:“別急,馬上就能看到奇石了”。
又走了一會兒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)的對面山頂上,立著二只活潑的猴子,一動不動,向著湛藍的大海遠眺,滑稽的模樣令人發(fā)笑。這不是課文中講到的黃山奇景“猴子觀海”嗎?我一下來了興致,開心地一路小跑奔了過去。
開心的時光總是短暫,就要下山了,陡悄的山路,人走在上面搖搖欲墜,一不小心就會摔下山去。我們扶著墻壁,小心翼翼地走完了這段驚險的路程。
“耳聽為虛,眼見為實”。之前常常聽說黃山的奇險,今天親自來感受一番,仍然讓我驚嘆不已。
四年級敘事作文300字 篇9
咦?今天的報社會議室里怎么這么熱鬧?原來是小記者們正在這里試聽小記者奇趣作文講座,而現(xiàn)在正在進行的是選舉天才小演員活動。
瞧,蔣老師剛一宣布這個活動,臺下的小記者們就議論開了。有的躍躍欲試,想上去試一下身手;有的很緊張,好像生怕被叫上去;有的則露出神秘的微笑,似乎在想著一個計謀……
而我是又緊張又激動,很想上去試一試,卻生怕做得不夠好。比賽開始了,小記者工作室老師從8組中挑出4位同學(xué),來品嘗不同杯子中的水,另外4組同學(xué)來猜測他們有沒有喝到“特殊配方”的飲料。臺上的同學(xué)使出渾身解術(shù),不斷地用表情、動作等來迷惑大家?蛇@也難逃小記者們的火眼金睛,他們順利破除了臺上同學(xué)的計謀,通過每人微小的動作,找出了那個喝“神秘配方”飲料的人。每位同學(xué)的結(jié)果都準確無誤,老師很開心,大家表現(xiàn)都很棒。有些同學(xué)在比賽后十分傷心,因為他們沒有被叫上場;有些同學(xué)不斷慶幸,自己沒有嘗到“特殊”的飲料;那個喝到“特殊”飲料的同學(xué)則不停地抱怨有多難喝……但是大家都玩得非常開心。
我非常慶幸自己參加了這項活動,這次小記者奇趣作文講座讓我體會到寫作的樂趣,希望這種有趣的不一樣的講座多多舉行噢!
四年級敘事作文300字 篇10
暑假像一個漫長的夜晚,而在這個夜晚,記著你在暑假里一個個有趣的故事,那是第一次和爸爸媽媽還有一個好朋友去沖浪。
那天,一剛下車我就跑進了更衣室,換好了衣服。我和那的朋友一起在池中打水仗,我潑他一下,他潑我一下,就這樣玩著。
大概一點左右,從廣播里傳出話聲:“親愛的旅客們,請往深水區(qū)靠攏,,浪子馬上到來!鳖D時人聲鼎沸,過了一會兒,從遠處傳來隆隆的響聲,有人告訴我們,浪子來了,我們迫不及待的往前面走去,果然一個排山倒海的浪子涌了過來,我們趕快往回走,結(jié)果,不料浪子把我們沖到了岸上,浪子又把我們“推”回去了,再加上與渤海在漫天卷地板用來,我們很難走向深區(qū)去,浪子過了好久才平靜,爸爸媽媽不知被沖到哪里了。
第二個浪子來前人群沸騰了起來。我們看著其他人坐在浪子上的快樂,我們也不由自主的靠攏了深水區(qū)。第二個驚天動地的浪子就要來了,我們也有點迫不及待了,嘩!浪子來了!我們坐在了浪子上面,忘著底下,就像自己在飛一樣,因為我離水面已經(jīng)有四米啦!
這個暑假真快樂!