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四年級(jí)的小作文

時(shí)間:2022-09-23 11:22:12 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)的小作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)的小作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)四年級(jí)的小作文匯總十篇

四年級(jí)的小作文 篇1

  在一片茂密美麗的森林里,每天都能聽到畫眉鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,涓涓流淌的溪水給這里帶來了一份靜謐的美麗。

  但這時(shí),小溪里的小搭石卻耐不住性子了,它不想在待在這里了,村民們天天從搭石身上走過,痛得小搭石哇哇大叫,可村民們聽不懂,小搭石真想去富裕的城市里去生活。

  天上的小仙女聽到了小搭石的愿望,決定幫助小搭石實(shí)現(xiàn)愿望。

  在一天晚上,小仙女來到了小搭石的夢(mèng)里,小仙女在夢(mèng)里告訴小搭石:你好,我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信,小仙女一邊說一邊從花環(huán)上摘一朵粉紅的花,這是一朵擁有魔力的花,可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。說完,小仙女便飛走了。

  第二天,一支工程隊(duì)浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來,拿起小鏟子,往河里一鏟,把小搭石放入手推車?yán),小搭石興奮地叫著:再見了,伙伴們,我可以去大城市了。

  小搭石可激動(dòng)了,這時(shí),一位貴婦帶著一只卷毛狗從遠(yuǎn)處走來,卷毛狗沖著小搭石撒了一泡尿,心滿意足地走了,只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外,卷毛狗不是故意的。

  可是,接下來發(fā)生的事情更是讓小搭石對(duì)城市的態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,一位老人在小搭石面前摔倒了,小搭石急忙呼救,可是,大家聽不見呀,小搭石忐忑不安地扭動(dòng)著自己的身體?焱O!樓要塌了!旁邊的石頭沖小搭石喊。小搭石只好放棄了,一位小男孩蹦蹦跳跳地走來,老人像抓住了救命的稻草,可小男孩卻嚇得跑開了。最后,還是警察救了老人。

  小搭石再也不想待下去了,這時(shí),粉紅的花從樹上飛了下來,小搭石認(rèn)出了這是仙女送給小搭石的花,小搭石向花兒許愿:我要回家。

  突然,金光四射,小搭石回到了溪里,小搭石好不快活呀!

四年級(jí)的小作文 篇2

  過去的一周,我好開心。因?yàn)樯现芏南挛,我代表我們鋼三路小學(xué)去參加殷都區(qū)小學(xué)英語“學(xué)生講故事”大賽,并榮獲比賽特等獎(jiǎng)。你說,我能不開心嗎?

  這次參加比賽的小選手們,都是經(jīng)過各個(gè)學(xué)校比賽選拔出來的“英語小達(dá)人”。為了參加這次英語故事比賽,我精心準(zhǔn)備了一個(gè)英語寓言小故事《Wolf Is Coming----狼來啦》。這個(gè)故事主要是告誡小朋友不要撒謊,撒謊的人終究沒有好結(jié)果。我利用課余時(shí)間,先將準(zhǔn)備好的英語稿子背熟,然后對(duì)著鏡子練表情,練動(dòng)作;丶液,我一遍一遍地講給爸爸媽媽聽,美化自己的語感和發(fā)音。

  第一關(guān),是參加班級(jí)的英語小故事選拔賽。班級(jí)選拔賽由班里參加英語故事大賽的小選手們一個(gè)接一個(gè)的將自己準(zhǔn)備好的故事講給同學(xué)們聽,每班最后選出一名參加學(xué)校比賽的小選手。功夫不負(fù)有心人,我用自己聲情并茂的表演征服了英語老師和班里的小觀眾,被推薦代表我們班參加學(xué)校英語小故事演講比賽。

  第二關(guān),是參加學(xué)校英語小故事演講比賽。全校的優(yōu)秀小選手們同臺(tái)競(jìng)技,一決高下,選出代表學(xué)校去參加殷都區(qū)小學(xué)英語“學(xué)生講故事”比賽的選手?吹皆u(píng)委老師們挑剔的眼光,想到要與六年級(jí)的哥哥姐姐們一較高下,我心里不免多了一些緊張。怎樣克服緊張呢?哼!我就把你們當(dāng)成我在東教學(xué)樓后面練習(xí)時(shí)的那幾棵白楊樹吧。我把故事講完后,臺(tái)下傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。比賽結(jié)束后,我竟然榮獲一等獎(jiǎng), 被推薦去參加殷都區(qū)小學(xué)英語“學(xué)生講故事”比賽。

  比賽在安陽市外國語小學(xué)進(jìn)行。那天下午,我化好妝,梳好頭,穿上自己最漂亮的衣服,由媽媽帶我去參加比賽。輪到我上臺(tái)比賽了,我看了看臺(tái)下那么多的家長(zhǎng)和小觀眾,心“砰!砰!”地跳著個(gè)不停,好像要從嗓子眼蹦出來一樣。啊!我好緊張!腿也不停地顫抖。突然,我在人群中找到了媽媽的目光。媽媽似乎看出了我的心事,好像在安慰我說:“寶貝,不要緊張,就當(dāng)臺(tái)下只有媽媽一個(gè)觀眾!”我深吸一口氣,把這個(gè)人人皆知的小故事用流利的英語講給大家聽。我講的很有感情,動(dòng)作感覺也是那么的優(yōu)雅大方。我講完后,臺(tái)下熱烈的掌聲此起彼伏。

  比賽結(jié)束了,我獲得了特等獎(jiǎng)!我給我們班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光!這次比賽,我明白了一個(gè)道理“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些準(zhǔn)備充分的人”。

四年級(jí)的小作文 篇3

  我的表弟是個(gè)小搗蛋,這話可不假,寒假期間,我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。

  在小表弟家時(shí)發(fā)生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲,胖胖的,別提多可愛了。雖然小表弟不會(huì)說話,不會(huì)走路,但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具,小表弟爬過來,二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當(dāng)然沒我的力氣那么大,玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”

  按理說應(yīng)該是我哭才對(duì),可是小表弟狠狠地踢了我二腳,然后大哭起來。大人們都以為是我欺負(fù)了小表弟,紛紛指責(zé)我,我心里可委屈了。還有一次我正在沙發(fā)上舒舒服服地看電視,小表弟突然拿起一個(gè)小皮球朝我臉上一扔。哇!真準(zhǔn),我被小皮球砸的正準(zhǔn)。頓時(shí)從沙發(fā)上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個(gè)鬼臉又玩起了,弄的我哭笑不得。

  我的小表弟真是個(gè)小搗蛋。

四年級(jí)的小作文 篇4

  我是一顆小稻秧,原本和家人們快快樂樂生活在一片莊稼地里?墒俏覅捑肓颂镩g生活,我覺得自己待在這水汪汪的地里太悶了。

  我想飛,我要云游四方!稻田媽媽溫和地勸我,兄弟姐妹們也紛紛挽留,但我去意已決,誰的話也聽不進(jìn)了。終于有一天,我乘著一陣大風(fēng)飄飄悠悠飛走了。呵,飛翔的感覺真好!我飛到一條河邊,看見魚兒們正在清澈見底的小河里歡快的搖著尾巴。哦,我要與小魚兒共舞!我跳入水中,搖擺著身子想要加入他們,可小魚們卻像聽了誰統(tǒng)一指揮似的游走了。真掃興!我爬上岸,晾干身子繼續(xù)飛行。

  我低低地飛著,被小麻雀啄了兩口,又被老鷹飛起帶動(dòng)的石塊砸了下來,疼得蜷起了身子。此地不宜久留!我咬著牙堅(jiān)持飛。我太累太累,再也飛不高,大風(fēng)幫不上我的忙了。我的根須萎縮了,嘴唇干裂了,原本翠綠的葉片焦黃了。我從空中墜落下來,飄落在一個(gè)爛泥坑里。我無力地掙扎著,想爬出來,可身子卻越陷越深我要死了!我絕望地閉上眼睛

  我不禁想起了稻田媽媽,可是如今媽媽又在哪兒呢?我的眼角終于滲出了淚,那是悔恨的淚。∥一诤蘼槿,悔恨老鷹,更悔恨我自己!

四年級(jí)的小作文 篇5

  夏天的'一個(gè)早上,熊伯伯帶著孫小圣去森林公園玩。

  孫小圣一走進(jìn)公園就開始興奮了,一會(huì)兒碰碰這里,一會(huì)兒敲敲那里,開心極了。

  熊伯伯和孫小圣來到了一座小亭子前,熊伯伯有一點(diǎn)累了,走進(jìn)亭子,一屁股就坐在了石椅上。孫小圣呢?他可坐不住了,他看著亭子里的柱子,忽然,眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。孫小圣飛快的爬上柱子,尾巴往后一卷,隨機(jī)從口袋里掏出一支毛筆,在柱子上寫到:孫小圣到此一游幾個(gè)大字。熊伯伯大聲的喊道:孫小圣,你快給我下來!孫小圣沒有聽到熊伯伯的聲音,寫完了后還自我欣賞了一番。等孫小圣一下來,熊伯伯再也忍不住了,扇了孫小圣一耳光,孫小圣大哭起來。熊伯伯指責(zé)孫小圣說:做錯(cuò)了就要改,哭有什么用?孫小圣慚愧極了。熊伯伯又說:孫小圣,你在亭子里寫字,覺得好看嗎?不是的,一點(diǎn)也不好看,熊伯伯,我錯(cuò)了。孫小圣飛快的跑回家去,把字一點(diǎn)一點(diǎn)、一個(gè)一個(gè)的擦開凈了。

  回家后,孫小圣還做了幾個(gè)漂亮的木板,上面都寫有不許在公園里亂涂亂畫幾個(gè)字。

  孫小圣改正錯(cuò)誤,還讓大家一起改掉亂涂亂畫的。

四年級(jí)的小作文 篇6

  膽量是每個(gè)人應(yīng)該具備的能力,但我在那件事發(fā)生后就擁有了這項(xiàng)能力。但是,我還是克服了,所以,我現(xiàn)在才不會(huì)害怕。

  那次,我寫完了作業(yè)并高興的坐在門衛(wèi)上等待我老媽,七點(diǎn)、七點(diǎn)一刻、七點(diǎn)半,媽媽竟然還沒有來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的手表里傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會(huì)去了,你自己回家吧!我給你買的飯?jiān)诓蛷d的桌子上,記得熱熱!”

  聽完后我的心像針扎一樣。心想:“這么黑,小區(qū)的燈也壞了,我該怎么辦呀?”雖然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便懷著一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。

  我慢慢的走著,并向周圍環(huán)繞著,“布谷”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現(xiàn)電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。于是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對(duì)自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”于是我慢了下來,大膽地走著。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因?yàn),我克服了我自己的膽量?/p>

  膽量,是走夜路給了我這個(gè)勇氣。

四年級(jí)的小作文 篇7

  我家有一只可愛的“小傻瓜”,它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,紅寶石似的眼睛,嘴巴是三瓣的,還長(zhǎng)了兩顆大門牙,它的毛是雪白雪白的,身后的尾巴短短的,活像一個(gè)雪球。哈哈!猜對(duì)啦!是家那只“傻傻”的小兔子,所以我給取名“小傻瓜”!說它傻,它到底傻在哪兒呢?別急,讓我一一說來。

  一次,我?guī)е靶∩倒稀痹诓莸厣贤妗叭送觅惻堋钡挠螒。一開始,我倆都離弦箭一樣,可是,在它快要追上我的時(shí)候,突然一不小心撞在了燈柱上,我才知道,原來,現(xiàn)代版的“守株待兔”是這樣的啊!我停下來,笑得直不起腰來。它打了個(gè)滾,馬上站起了來,我以為這家伙會(huì)繞過去,可是,這“小傻瓜”的舉動(dòng)卻讓我哭笑不得,它居然又撞了上去!于是我把它抱起來,放到燈柱旁邊,它才沒有再撞上去。撞了南墻也不回頭,你們說,它是不是很傻呢?

  我的“小傻瓜”還有一個(gè)特點(diǎn),那就是善解人意。一次,我考試只打了86分,很傷心,躺在床上,沮喪得想哭。它似乎看出了我的心思,默默地趴在我身邊,做出一副滑稽的樣子,把前腿舉在頭上,似乎在逗我開心,我看了,忍不住破涕為笑。它就又變成活蹦亂跳的了,好像在說:“主人又開心嘍,嘻嘻!”在我高興的時(shí)候,無論我怎么和它玩,它都不累,它可真是我的“開心果”呀!

  我的“小傻瓜”像是一個(gè)從動(dòng)物界派來的“小天使”呢,你們說呢?嘻嘻!

四年級(jí)的小作文 篇8

  我是一張小紙片,自從我的主人從大紙頭上撕下我之后,我就開始了我漫長(zhǎng)的旅行。

  我來到了一條馬路上,一輛又一輛的汽車從我身邊疾駛過,我差點(diǎn)就被壓死了,這時(shí),一陣風(fēng)從我身邊吹過,把我也帶了起來,我在天上飛呀飛……我被風(fēng)帶到了一個(gè)廣場(chǎng)上,大人從我身上踏過,孩子從我身上跑過,我已經(jīng)傷痕累累了,但還是沒有人來救我,哎……終于,我被一個(gè)清潔工人掃進(jìn)了畚箕里,倒在了垃圾車?yán)。一陣顛簸之?.....我又到了馬路邊的小路上了,一個(gè)小男孩掙脫了媽媽的手,急急忙忙地跑過來,撿起我。他的媽媽很生氣,說:“這么臟的東西,還撿?快扔掉,這種東西有什么用呢?別玩了,哎呀,快呀!”“不嘛,好媽媽,我就玩一下,就一下嘛!”男孩懇求地說?磥,他不想把我扔掉,那就好了,我可以回家了,這個(gè)小男孩真好呀?墒恰虑椴]有我想得那么順利,小男孩竟然把我搓成了一個(gè)小紙團(tuán),用腳踢來踢去,我再次被扔到空中。我到了一所小學(xué),里面的小朋友看見了我,他們很高興,以為我是外星人的飛船,可等我到了地上的時(shí)候,他們圍著我看,其中有一個(gè)男孩,他鼓足了勇氣,把我撿了起來,仔細(xì)一看,原來我是一張廢紙,一點(diǎn)用也沒有。大家都垂頭喪氣地回去了。那個(gè)男孩說:“我以為是什么好東西呢,原來是一張廢紙呀,真是浪費(fèi)我的勇氣,真是的!”其他的同學(xué)也嘟嘟囔囔地說了幾句,“搞了半天,原來是一張廢紙呀!”“就是呀,原來是一張廢紙呀,一點(diǎn)也沒用!”“和外星人的飛船差了十萬八千里了。”“就是,就是!”過了一會(huì),不知道是誰捏了我一下,好痛呀!接著我又被它扔到了旁邊的小花園里。我在小花園的花叢中安了家,嬌艷的花兒都排斥我,她們把我擠到了陰暗、潮濕的地方——泥土。從此以后,我的床是泥土,家是泥土,我的朋友是小草和野花。誰來救救我!!!

  如果你們看見了我,或者我的朋友,請(qǐng)把我們送回家好嗎?我可不想在流浪了,我想,我的朋友也是這樣,因?yàn)檫@樣的旅行太可怕了。再次請(qǐng)求你,把我們送回家好嗎?謝謝你了!

四年級(jí)的小作文 篇9

  小螨蟲華萃從小就有個(gè)愿望:想成為動(dòng)物學(xué)校的打字員。可它的父母卻不以為然,他們認(rèn)為華萃這么微小,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想簡(jiǎn)直比登天還難。

  華萃知道父母有一臺(tái)神奇的時(shí)空穿越機(jī)。有一天,他趁父母不在家鉆進(jìn)了時(shí)空穿越機(jī),他來到了一家電腦專賣店,成為了一名電腦推銷員,只不過它還是一只小螨蟲。突然,華萃看到一個(gè)方頭呆腦的“人”在不停的閃爍,它爬過去問道“請(qǐng)問你看到電腦了嗎?”“人”沒有回答它。華萃又發(fā)現(xiàn)“人”下面有一只大“老鼠”,它一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌上。它走到“大老鼠”身邊再次問道:“請(qǐng)問你看到過電腦嗎?”“大老鼠”也沒搭理它。華萃又發(fā)現(xiàn)一片黑漆漆的大森林。一個(gè)念頭突然一閃而過,這會(huì)不會(huì)是一臺(tái)電腦呢?它禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn),原來電腦有這么大啊,我一只小螨蟲如何能駕馭它呢?

  華萃現(xiàn)在終于明白了父母為什么不支持它,原來夢(mèng)想離自己這樣的遙遠(yuǎn)。他嘆了口氣,準(zhǔn)備回家,打消這想當(dāng)電腦打字員的愿望?稍跁r(shí)光穿越機(jī)旁,它發(fā)現(xiàn)了一張字條,上面寫著:“親愛的華萃,事到如今,你這么執(zhí)著,爸爸媽媽很是感動(dòng),我希望你不要放棄。電腦雖大,你卻小巧而靈活,你是有可能戰(zhàn)勝它的。孩子,為了夢(mèng)想加油!”華萃望著熟悉的字跡流下了眼淚,它轉(zhuǎn)身離開時(shí)光機(jī),走向了一個(gè)電腦培訓(xùn)班。

  剛到班上時(shí),華萃只是一個(gè)無足輕重的小人物,它個(gè)子矮小,又沒有任何基礎(chǔ),老師也不看重它,但它并不灰心,每當(dāng)午休時(shí),它會(huì)獨(dú)自一人把老師上課講的內(nèi)容記下來。課間時(shí),它會(huì)請(qǐng)教老師一些深?yuàn)W的難題。上課時(shí),它會(huì)認(rèn)真聽講,甚至在放學(xué)后,它還會(huì)偷偷溜進(jìn)教室,練習(xí)打字。堅(jiān)持了半年后,它開始初放光芒,成績(jī)名列前茅,打字越來越快,成為了老師的小助手。終于畢業(yè)考試的時(shí)候,華萃的打字速度一舉刷新了電腦學(xué)校的記錄,成為了一個(gè)被大家交口稱贊的傳奇。

  一年后,華萃乘坐時(shí)空穿越機(jī)回到了家里。只不過,臨走的時(shí)候是懷著夢(mèng)想的忐忑,回來的時(shí)候是實(shí)現(xiàn)理想的喜悅。小螨蟲華萃終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了動(dòng)物學(xué)校的打字員!

四年級(jí)的小作文 篇10

  在射洪城中,座落著一所風(fēng)景秀麗的學(xué)校,這就是我最熟悉的校園——太和四小。

  春天里,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幅如詩如畫的美景,一棵棵大榕樹健壯挺拔,枝丫上長(zhǎng)滿了樹葉,一層層,一簇簇,密密麻麻的,不留一點(diǎn)兒縫隙。風(fēng)兒姑娘輕輕的走過,榕樹便“沙沙”作響,似乎揮舞著雙手在對(duì)風(fēng)兒姑娘說:“風(fēng)兒姑娘,你好,你好!”

  榕樹旁有幾個(gè)設(shè)計(jì)別致的小花壇,花壇里長(zhǎng)滿了各式各樣的花草,有小葉女貞、紫母槿、四季桂……其中,最引人注目的是小葉女貞,那一個(gè)個(gè)沾滿露珠的小嫩芽苞,有的含苞欲放,好象害羞的小姑娘;有的已打開一兩片葉子,像半開半閉的荷花;還有的綻開笑臉,在太陽公公的照耀下翩翩起舞!連低矮的小草也鼓起勇氣,探出了小腦袋,!美麗的春天來了!

  繼續(xù)往里走,便可以看到頗具文化特色的藝術(shù)精品——文化墻。文化墻上有許多圖文,有關(guān)于航天英雄楊利偉叔叔的故事;有關(guān)于偉大祖國的介紹;還有我們太和四小的成長(zhǎng)歷程……這一切一切,讓人看了定會(huì)心潮澎湃,熱血沸騰。

  沿著文化墻往里走,就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。大操場(chǎng)寬闊而又干凈,每天早、中、晚都有同學(xué)自覺來打掃,“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”的標(biāo)志牌也時(shí)刻警示著我們,使同學(xué)們養(yǎng)成了愛清潔,講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  大操場(chǎng)的正方,便是學(xué)校的舞臺(tái),每當(dāng)有盛大的節(jié)日,學(xué)校都會(huì)同學(xué)們?cè)谶@里升紅旗,表演節(jié)目,我想到這些,似乎又看到那紅旗冉冉升起,聽到同學(xué)們優(yōu)美的歌聲……

  在學(xué)校食堂的圍墻上,還爬滿了綠油油的油麻藤。油麻藤雖然不像爬山虎一樣,有著結(jié)實(shí)的腳,但它還是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,爬上了高高的圍墻。有幾株油麻藤不知哪兒來的一股力量,它們居然爬上了一邊的高到的榕樹,并將榕樹死死地纏住,它們順著榕樹的枝丫,爬呀爬,纏呀纏,越來越多,最終將榕樹一絲不漏的給蓋住了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)綠色的涼棚。榕樹下面,是幾株青翠的鳳尾竹,鳳尾竹的葉子又大又綠,就像一把把大扇子,一陣風(fēng)拂過,大扇子便搖動(dòng)起來,那景色確實(shí)好看極了!

  走進(jìn)太和四小,猶如走進(jìn)美麗的花園,我愛太和四小,因?yàn)檫@里是我求學(xué)的地方!

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