實(shí)用的小學(xué)四年級夏天作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級夏天作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級夏天作文 篇1
陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。
最終,還是決定回來,不愿意一個人離開,為什么?不知道,也許就像歌里唱的:我只有離開你的倔強(qiáng),卻沒有能忘記你的力量?涩F(xiàn)實(shí)卻給了我一個狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶著我的妥協(xié),一句:“不可能”。終結(jié)了一切。
我才發(fā)現(xiàn),我多么的像一個小丑。我沒哭,是習(xí)以為常嗎?還是,哼,我不會去哀求,什么誓言。什么約定,都讓它見鬼去吧!
回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時間會帶走一切,包括從前和我。
“我真的,很傷”,這是我現(xiàn)在唯一想說的。其實(shí),我不怪誰,我們都沒有錯,我們都是孩子。記得曾經(jīng)某年某月的夏天,我們牽著手走在河邊一顆一顆數(shù)著星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠(yuǎn)。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個,站在河邊,沒有回憶從前。忽然發(fā)現(xiàn),星星也哭了。這個夏天與離開有關(guān),與受傷有關(guān),與我有關(guān),與你無關(guān)。恩,還與雙魚有關(guān)。
雙魚座是古老輪回結(jié)束后的靈魂,是一種透澈。”網(wǎng)上是這么說的,我們的靈魂那么透澈,那為什么又會受傷,我不明白,也許宿命的輪回也不可能讓我們完全遺忘,其實(shí)我們可以遺忘了,不必受傷了,為何不放手,不甘心!對!我不甘心!我命由我不由天!古老的輪回,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經(jīng)遍體鱗傷。“雙魚,正是兩只魚各往相反的方向游,一只向上,一只向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時間里,等待下一次宿命的輪回。
故事的完結(jié),在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。
小學(xué)四年級夏天作文 篇2
春姑娘悄悄地走了,夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語花香,沒有秋天的碩果累累,沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨(dú)特的魅力。
夏天的天空變得更加湛藍(lán),好像是被剛剛洗滌過一樣,云也特別的白。路邊的大樹在夏天長得最為茂盛,像一把撐開的雨傘。小草綠油油的,草邊盛開著五顏六色的鮮花,花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人!我愛這獨(dú)特的夏天。
夏天的早晨,太陽公公早早地就起床了,花瓣上的露珠在陽光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉,唱著美妙的歌曲。
中午,氣溫逐漸升高。太陽在我們的頭上耀武揚(yáng)威,陽光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉,刺向大地。池塘里開著五顏六色的荷花:有粉的,黃的……靠近荷花池,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤一樣。荷葉下,小蝌蚪和小魚在水中歡快地游著。池塘邊的大樹下,小狗在樹下趴著,吐著舌頭,好像在說:“還是在樹底下涼快!”
傍晚,下了一場雷陣雨,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。這時,外面非常涼爽,人們紛紛走出家門來散步。不知不覺,天空中出現(xiàn)了月亮和星星,散完步,人們陸續(xù)回家了。草叢中,小蟲子們開始了活動,它們開起了派對,可真熱鬧。
夏天,你那獨(dú)特的魅力真是迷人!我愛這獨(dú)特的夏天。
小學(xué)四年級夏天作文 篇3
我喜愛牡丹的富麗堂皇,我喜愛水仙的潔白高雅,此時我喜愛月季的'雍容華貴,但我更喜愛菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!
經(jīng)過了春天的孕育,夏天的醞釀,此時菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是為了填補(bǔ)這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得凄涼!
看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的卷發(fā),有的似老爺爺?shù)墓照龋械娜趄札埖淖ψ,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片云霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收
看那一片菊花,遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯上繡著許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張著臉,那一朵卻全盛開了,張著笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。
看那一朵菊花,遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲,確實(shí)它就是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,此時如眾星捧月般襯托著潔白的花,更顯得寧靜高遠(yuǎn),神圣脫俗。
看著菊,不禁思起了久違的忘年交,此時他酷愛養(yǎng)花侍草,猶愛養(yǎng)菊。或許就是潛移默化,他也具備了菊花的優(yōu)點(diǎn),菊花貢獻(xiàn)著它的美麗供人觀賞,而他則奉獻(xiàn)著他的剩余的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜斗雪,而他不被困難打倒,在逆境里求生存。令我欽佩!
我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!
小學(xué)四年級夏天作文 篇4
我喜歡溫暖的春天,喜歡涼爽的秋天,也喜歡銀裝素裹甚至有點(diǎn)寒冷的冬天,但我最喜歡的還是那炎炎的的夏日,盡管夏天非;馃,但我可以肆無憚忌的吃我最喜歡的冰棒、去游泳管游泳等等好玩的事情。
夏天,紅彤彤的太陽就像大火球似的曬得人們口干舌苦、汗流夾背。馬路邊,楊樹耷拉著腦袋,似乎在說,太陽公公,求求你快點(diǎn)走吧,我都要被你曬死了。就連知了也在說:“熱死了,熱死了”。
農(nóng)田里,秧苗在太陽公公的精心照料下,正在茁壯的成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢!池塘里,有的荷花開了幾瓣花瓣,就像一個羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開燦爛的笑臉;有的還是個花骨朵兒,像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!
看,游泳池中,花紅柳綠,五彩斑瀾。有男的女的、老的少的,尤其是小朋友們,在水中追逐戲鬧,他們在玩水槍、打水仗、搶皮球,有的小朋友還在游泳比賽看誰游得快呢,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。真是天上的太陽火辣辣,水中的人群笑哈哈。
我愛夏天,因?yàn)槲矣袑Ω堆谉岬姆▽殻壕褪怯帽艉陀斡緛矸朗罱禍亍?/p>
小學(xué)四年級夏天作文 篇5
說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節(jié)。
夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶欤覀儾拍艽罂诘爻悦牢兜难└;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天,是荷花盛開的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛夏天。晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉蘊(yùn)暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢!我愛俏麗的夏天。
在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦亂跳……
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