【熱門】春天的四年級作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的春天的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的四年級作文 篇1
在這寒冷的天氣里,我走在河邊堤岸上遠望,一排排新綠吸引了我的眼球,那不是柳樹嗎?柳樹上已經(jīng)冒出了鵝黃的嫩芽,密密麻麻的,如同披上了一層翠綠的衣裳。它們的枝條是那么的柔軟,輕輕的浮在水面上,如春姑娘飄逸的長發(fā)。我的腳步不由的加快了,漸漸的走進柳樹叢中。細看,那顆顆嫩芽綠中帶黃,幾片葉子已舒展開了,有的還打著卷兒,如一支小號,正吹著動聽的曲子。這些嫩芽一簇簇的,每隔一段距離,有規(guī)律的排列著。古人說的好“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!
漸漸地,春愈發(fā)地濃烈了。那迎春花露出了黃燦燦的笑臉;田地上小草鉆出了土地;桃花、梨花都爭先開放。大地將會變成花的海洋。
春天是一位畫家,她為春寒料峭的初春點上了一抹春色!
春天是一位設(shè)計師,他給大地披上了新裝!
春天是一位辛勤的園丁,是他讓大地充滿了生機!
春天的四年級作文 篇2
冬天走了,春天來了。為我們的世界帶來了生機,小草經(jīng)歷了整個冬季終于探出了腦袋,那光禿禿的樹兒也長出了新頭發(fā),還有那河水被囚禁了一個季節(jié),也開了沸騰了。
春天是明媚的。你看看那窗外鳥語花香,小孩子們蹦蹦跳跳地上學(xué),讓我們隨著他們腳步去吧!首先映入眼簾的是一所學(xué)校,走進這所學(xué)校你會發(fā)現(xiàn)春天的痕跡。那同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,操場上嬉戲玩耍的同學(xué)發(fā)出的爽朗笑聲,海洋那百花爭放的小花園,花兒們都爭先恐后地開發(fā)花朵。
離開了校園,我們來到了農(nóng)村。你會發(fā)現(xiàn)春天的足跡,農(nóng)民伯伯在田地里種田,我知道他希望秋天快點到來,但是沒有春天的播種就沒有夏天的收獲,農(nóng)村的花兒開得艷了,雖然都是些不知名的花兒,但是也不比那些知名的差,農(nóng)村的樹兒葉子差不多都長齊了,農(nóng)村的空氣令人感到清爽。
突然,一陣大雨亂了人們的步伐,人們紛紛都跑到屋下,都不知該如何是好。過了一會,雨似乎都沒有要停下來的意思,反而越下越大了,像是脫韁了的野馬非常急躁,似乎過了很久,雨才漸漸停了下來,露出了一道美麗的彩虹。
春天好比一幅生機盎然的畫,令人陶醉于它,春天好比一個美麗的景色。春天是一個美好的季節(jié),許多好人好事在這里誕生。(指導(dǎo)老師/木 車)
春天的四年級作文 篇3
陽春三月,冬天打起了退堂鼓,春姑娘邁著輕快的步伐來了。春姑娘走過的地方,草綠了,樹綠了,花兒笑開了臉,小草伸了伸懶腰,把自己打扮得綠油油的。大樹醒來了,小鳥歡快地叫著,好像在慶祝春天的到來……春姑娘用她那神奇的畫筆給大地增添了一片生機。
“沙沙,沙沙……”是什么聲音?原來是春雨。∏,一群鴨子正在散步呢!雨水打在它們身上,鴨子抖了抖身上的雨,不時地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。在雨中,有一群身影,走近一看,是農(nóng)民!他們剛把種子撒進土里,雨水打到種子上,種子就說:“下吧,下吧,我要發(fā)芽!庇晁蛟跇涿缟,樹苗就說:“下吧,下吧,我要生根!边@春雨,不正是催促著人們開犁播種的號角嗎?
校園里,木棉花開了,活像是一個戰(zhàn)士的號角。大榕樹的果子像幾個調(diào)皮的孩子,好奇地探出頭,望著這個新奇的世界。同學(xué)們在操場上嬉戲著,不停地踩著地上的水洼。同學(xué)們的笑聲在整個校園回蕩著,給校園增添了一片歡樂。
春雨在陽光下歡笑著,在清風(fēng)中舞動著,仿佛在告訴碰到的每一個人、每一棵樹,以及每一株剛剛露出地面的小草:春天來了!春天來了!
春天的四年級作文 篇4
桃花
春天,桃花開了,一簇一簇,開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香,粉色的花瓣,黃色的花蕊,真是漂亮極了,誰見了都會夸贊幾句。
遠看,那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊,它們是地上的霞。
看,他們正對著滿天的朝霞笑呢!
小草
公園里的草坪上,小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風(fēng)吹過,小草對春風(fēng)點點頭,然后跳起舞來。
春雨來了,小草痛痛快快地洗了個澡,葉子更綠了,沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點點的`呀!是春姑娘給大地鋪上的。
柳樹
三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。擠在一起,就像是幾個難舍難分的小兄弟,又像一個綠色的花骨朵。幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目,但是多了,密了,就十分美了。要是你在遠處看,柳樹就就像一團綠色的霧。
楊花
高高的楊樹上,垂下串串荔花。那火紅的楊花,就像一條條紅穗,把它裝飾在燈籠上,那燈籠也會漂亮起來的。楊花落在地上,“啪!啪!”聲音很清脆。有時你從樹下走過,楊花還會輕輕地掛在你的身上。再過幾天,樹上的楊花就會像雨點似的掉個不停。那時,地上滿是楊花,一層層,厚厚的,撿兩天也撿不完。
春天的四年級作文 篇5
春天來了,它雖然沒有夏天的濃綠,秋天的豐收,冬天的白雪,但我還是喜歡春天,溫暖的春天。
春姑娘剛來,田野里的植物就跟她紛紛打招呼,請春姑娘幫忙,讓自己變得更加美麗、漂亮?,油菜花渾身金黃,遠遠看去,真像一幅優(yōu)美的畫。這金黃色的油菜花使我不由得想起宋代大詩人楊萬里的詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!
春天來了,果園里又新種下了幾十棵小樹苗,春姑娘看見了,飛了進來,親親這棵樹的臉,摸摸那棵樹的頭,許下美好的心愿,祝愿每棵果樹在秋天的時候長成參天大樹。果樹們也擺動枝條,感謝春姑娘的美好祝福,也下定決心要吸取養(yǎng)分,茁壯成長。
“轟隆隆”第一聲春雷響了起來,“嘩啦啦”第一場春雨傾盆而下,真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”!
春天的色彩是多姿的,春天的生活是多彩的。春天,是萬物復(fù)蘇,春暖花開的美好季節(jié)。
春天的四年級作文 篇6
今天,我和幾個小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖,一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧,鳥兒在枝頭唱歌跳舞,嬉戲玩耍,魚兒在湖中歡快地游來游去,人們在湖中劃船,可是,我們還是沒有找到春天!
“。,我找到春天了!”細心的薇薇發(fā)現(xiàn)了,“看呀,桃樹上開滿了白色的,粉色的,紅色的桃花,那不正是春天嗎?”
“我也發(fā)現(xiàn)了。”又一位伙伴說,“瞧,人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了!薄笆茄!蔽液蛶孜换锇閭儺惪谕暤恼f。接著,又有幾位細心的伙伴們發(fā)現(xiàn)了。
啊,我找到春天了,春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上,在人們的春裝上,在美麗的桃花上,在空中飛舞的風(fēng)箏上。
我愛春天,更愛這美麗的大自然。
春天的四年級作文 篇7
冬爺爺離開了,春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
學(xué)校里,柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條,在雨霧中歡笑,一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了,首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里,那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝,甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條,柳樹就像一位姑娘,站在湖邊,一邊梳頭發(fā),一邊欣賞著自己映在水里的影子;▍怖,迎春、玫瑰、月季競相開放,每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條,還散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蝴蝶,小鳥唧唧的叫著,真是“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞,自在姣鶯恰恰啼”小鳥從南方飛來,給春天增添了不少生機,有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾一下水面,水面便泛起魚鱗似的的波紋,有的燕子站在電線上,燕子成了音符,譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
春天的四年級作文 篇8
今天是星期天,我和爸爸媽媽一起去公園踏青。
在路上,春風(fēng)習(xí)習(xí),我感到春天的溫暖。不一會兒,我們就到公園了,一進公園,就聞到一股花的清香,我順著花的香味走去,啊!原來是粉紅色的桃花,慢慢的露出害羞的小臉。突然,我又發(fā)現(xiàn)了草叢里的迎春花也在偷偷地綻放開來,金黃色的迎春花瓣展開了。我禁不住興奮地叫到:“快看,金黃的迎春花竟然躲在已經(jīng)泛綠的草叢里!”我們發(fā)現(xiàn)迎春花后繼續(xù)向前走,走著走著,我無意中發(fā)現(xiàn)了柳枝上也已經(jīng)吐出嫩綠的綠苞了。
時間從我們身邊不知不覺中走過,我們該回家吃午飯了,我懷著依依不舍的心情離開了公園,我真希望春天能夠永久地留在我們身邊。
春天的四年級作文 篇9
春天來了,燕子蘇醒了。它唱起了歌:“嘰嘰喳喳……”忽然,燕子想:“別的朋友還沒有起來呢,我的去叫叫!
小燕子飛到小河邊的石頭上叫道:“小草弟弟,春天來了,該起床了!”小草伸了一個懶腰,一伸就伸出地面了!巴饷娴目諝夂眯迈r啊,果然是春天了!毙〔菡f。
小草對著桃花說:“桃花姐姐,春天來了,你趕緊睜開花苞看看吧!”
“咦,是誰在叫我呀?”桃花站在枝頭納悶。
“是我,小草呀!毙〔菡f。桃花聽見小草的呼聲,一朵一朵慢慢的睜開‘睡眼’。
燕子飛到麥田里,對著小麥說:“春天來了,小麥兄弟!毙←溌犃,開心地抖動著綠油油的身子,一串三尺高。油菜花聽到了,黃了一大片。
燕子慢慢地飛呀、唱啊,唱醒了柳樹,柳樹抽出了嫩葉;唱醒了杜鵑,杜鵑粉紅粉紅的;唱來了蝴蝶,和它在空中比試高低。
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