精選四年級(jí)想象作文300字錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)想象作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)想象作文300字 篇1
在一個(gè)夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了自己到了未來(lái)，在未來(lái)有許多不一樣的東西，有會(huì)飛的汽車(chē)、教室、火車(chē)等，但是我更喜歡會(huì)飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來(lái)到了，來(lái)到了會(huì)飛的教室，在那里，教室是浮空的，學(xué)生每人都有一個(gè)手環(huán)，學(xué)生們用手環(huán)在感應(yīng)器上面掃描一下云梯就會(huì)出現(xiàn)，學(xué)生就這樣上樓，走進(jìn)教室，教室里有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個(gè)位置，一個(gè)是用來(lái)看課本的，一個(gè)是用來(lái)寫(xiě)字的�？凑n本的地方是一個(gè)平板電腦，這個(gè)平板電腦是指紋控制的，還可以帶回家方便回家寫(xiě)字使用。既不會(huì)壞，又摔不爛。桌椅感到有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)消失，地板也會(huì)自動(dòng)充氣，讓不小心摔倒的學(xué)生不會(huì)受傷。
最重要的還是會(huì)飛的教室。在上課的時(shí)候我們就可以坐上會(huì)飛的教室，來(lái)到當(dāng)時(shí)，這樣可以讓學(xué)生對(duì)上課更有興趣，同時(shí)也可以讓大家體會(huì)當(dāng)時(shí)作者是什么心情什么態(tài)度來(lái)觀看的。
這個(gè)房間還有許多功能。比如房間是隔音的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)老師的平板就會(huì)顯示出來(lái)，而且有人遲到的話(huà)，平板也會(huì)顯示出來(lái)。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了，這時(shí)我才明白，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)想象作文300字 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位出色老師，教導(dǎo)更多的學(xué)生，為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一陣溫暖的春風(fēng)，經(jīng)過(guò)寬闊的田野，經(jīng)過(guò)溫馨的家庭，經(jīng)過(guò)碧綠的小溪，讓世界 四處都能感到春風(fēng)溫暖。
假如我會(huì)變,我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我想在天空中自由的翱翔，去聽(tīng)悠揚(yáng)的歌，去看那藍(lán)藍(lán)的天空，去感受大自然清鮮的空氣。
假如我會(huì)變，我愿意變成一只青蛙，在田野里吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)大豐收。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只黃鸝，讓所有人都可以聽(tīng)見(jiàn)我婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓快樂(lè)音符流入世界各地。
假如我會(huì)變，我愿意變成大山里的一條馬路，讓那些貧窮孩子也能走上整潔的道路，不再走那陡峭的山路去上學(xué)。
假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未 看到的 景象;讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍;讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福 ，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心與希望。
假如我會(huì)變……
四年級(jí)想象作文300字 篇3
燕子喜歡停在電線桿上，一雙深灰色的爪子，緊緊的抓住電線。它的羽毛特別黑像一件黑皮大衣，腹部的羽毛雪白雪白像一件白襯衫，它還有小巧機(jī)靈的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飛行本領(lǐng)特別高。它常愛(ài)貼著地面飛，一眨眼就直上高處。俗話(huà)說(shuō)：“燕子不吃落地的食�！彼窍氤燥柖亲语w行本領(lǐng)就必須特別高；燕子的嘴特別尖，有時(shí)飛蟲(chóng)躲在草叢中燕子貼著地皮飛，飛蟲(chóng)受到驚嚇就飛了起來(lái)，恰好燕子就吃到了飛蟲(chóng)。燕子是勤勞的候鳥(niǎo)。
燕子要是在城里生活，就會(huì)把窩建在了樓房的墻角處，在建窩的期間，燕子會(huì)不辭辛苦地飛到池塘邊銜泥和樹(shù)枝搭窩。每當(dāng)燕子停在我家門(mén)口的電線桿子上，我多希望它能多停留一會(huì)兒啊，讓我好好看看它。它是春天的天使，勤勞的象征！
四年級(jí)想象作文300字 篇4
目前，有很多小孩子都為近視而煩惱，我也覺(jué)得那一天也會(huì)來(lái)到我的身邊，因此我想發(fā)明一種筆它就是——防近視多功能筆。
這筆視一種兔子筆頭，這種筆頭可不是普通筆頭，它里面有一個(gè)微型電腦控制的，每當(dāng)人使用這筆時(shí)微型電腦就開(kāi)啟了，這時(shí)會(huì)發(fā)出一種氣體，當(dāng)氣體碰到眼睛后會(huì)形成一層保護(hù)蠟，是眼睛不會(huì)近視，如果已經(jīng)近視他還會(huì)慢慢的治療近視。
這種筆桿時(shí)用一種特殊材料做的，當(dāng)有人用它時(shí)它會(huì)讓人不會(huì)疲勞，令使用者感到輕松這樣就會(huì)使你更快的完成老師布置的作業(yè)。
有人會(huì)說(shuō)那筆芯用完了怎么辦？這個(gè)你放心，這種筆的筆芯時(shí)用特殊液體做的，當(dāng)你用它寫(xiě)字時(shí)候你手中的熱能量可以讓它吸收空氣，從而補(bǔ)充液體。
這種筆的筆底還有記憶功能，如果你上課的時(shí)沒(méi)將重點(diǎn)地記牢，下課后只需要把筆底旋轉(zhuǎn)一下，就能把你沒(méi)聽(tīng)清楚的部分再講一遍讓你記清楚......
我相信，聽(tīng)啦我的介紹后你一定心動(dòng)了，但目前，我還沒(méi)辦法發(fā)明這種筆，不過(guò)我相信，未來(lái)一定會(huì)有這種筆的，一定會(huì)讓更多的人不在為近視而煩惱了，也不會(huì)為其他事情而煩惱了。
四年級(jí)想象作文300字 篇5
一天，一只蝸�？匆�(jiàn)了一根獨(dú)一無(wú)二的小草，它的形狀是愛(ài)心形的，蝸牛想：哇，這根草好奇特呀！居然是愛(ài)心形的，味道一定跟一般的草不一樣，我先嘗一口，如果好吃，我就給我的朋友，親人吃。
于是，蝸牛吃了一口，“哇！好好吃呀，我一定要給它們吃，但是只有這么半根。那該怎么辦呢？”蝸牛心想。忽然，蝸牛的`殼變成了一個(gè)愛(ài)心形了，蝸牛轉(zhuǎn)頭一看，“哇！這殼真好看，是愛(ài)心形的�！蔽伵＾D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)河對(duì)面有許多形狀的小草，有五角星.三角形······
于是，蝸牛走近河邊想：怎么才能過(guò)去呢？蝸牛左顧右盼，忽然，它旁邊出現(xiàn)了一片羽毛，蝸牛的眼睛眨了眨，它眼前出現(xiàn)的不是羽毛，而是羽毛船。蝸牛跳進(jìn)羽毛船里，很快就到了河對(duì)面。
過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛采完了這獨(dú)一無(wú)二的小草，在跳上羽毛船，過(guò)了河羽毛船忽然變成了羽毛汽車(chē)。
蝸牛跳進(jìn)羽毛汽車(chē)?yán)�，一邊開(kāi)著車(chē)，一邊說(shuō)：“這羽毛真奇特��！”
放學(xué)了，老師說(shuō)：“今天的作業(yè)是把這篇作文擴(kuò)寫(xiě)�！�
四年級(jí)想象作文300字 篇6
“~~”它到處都有。你瞧呀，它多像一朵朵的小浪花呀！只要我看見(jiàn)波浪線，就會(huì)想到深藍(lán)的大海上那此起彼伏的浪花。小時(shí)候，姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時(shí)我們光著小腳丫，在海邊上追逐嬉戲，在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了，我總是睡不著，躺在床上，想起那藍(lán)藍(lán)的大海，我和妹妹追趕著小浪花時(shí)的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚(yú)小蝦小烏龜一起玩捉迷藏；和珊蝴姐姐一起讀書(shū)做畫(huà)。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲忘記了疲勞，快樂(lè)而又輕松地航行著，船開(kāi)的更穩(wěn)了。追逐的小魚(yú)們聽(tīng)到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了，等我的歌聲一停，只聽(tīng)“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲，我笑了。就這樣，我不由自主地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，每當(dāng)和姥姥一起去海邊時(shí)，我看到潔白的浪花。還會(huì)想起我和小魚(yú)小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級(jí)想象作文300字 篇7
很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋，賣(mài)給了店老板，從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣(mài)，成了一個(gè)百萬(wàn)富翁。
不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的店老板聽(tīng)說(shuō)吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝，便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情，便之走了農(nóng)夫，將下金蛋的母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的時(shí)候，樵夫的兩個(gè)兒子回來(lái)了，老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒，立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。
可是仆人放走了兩個(gè)孩子，自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn)，老大被國(guó)王的幸福鳥(niǎo)選為繼承人，老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓，做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中，母親自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
四年級(jí)想象作文300字 篇8
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)仙女，幫助苦難的人。
有一天，我接到了個(gè)消息：小羊的媽媽無(wú)緣無(wú)故地失蹤了，小羊們找不到媽媽?zhuān)逐I又怕，不停地哭，它們希望我能找到它。接到消息后，我立即拿出流星仙棒，口念咒語(yǔ)，原來(lái)羊媽媽在森林里迷失了方向。我趕緊把它送回了家，看著小羊們歡呼雀躍，我欣慰地笑了。
又有一天，我聽(tīng)說(shuō)我的朋友欣欣得了一種罕見(jiàn)的病，怎么也治不好，她每天都得躺在床上，不像其他小朋友可以快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)。我便拿出我的百寶箱，里面全是治病的好寶貝。我從里面選了最適合她的寶貝給她吃，她吃了之后，病馬上就好了。她又可以像別的小朋友一樣高興地上學(xué)了。
晚上，我去地球巡邏，看見(jiàn)一個(gè)老師正在改作業(yè)。老師每天比我們?cè)绲綄W(xué)校上班，比我們晚放學(xué)，晚上還要幫我們改作業(yè)、補(bǔ)課，深夜才睡覺(jué)。我向外張望，看見(jiàn)了一個(gè)不務(wù)正業(yè)的懶漢在睡覺(jué)。我用仙棒把懶漢的時(shí)間“偷”給了老師，讓老師有足夠的時(shí)間休息。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成……
四年級(jí)想象作文300字 篇9
水精靈是千萬(wàn)水滴中一滴有生命的水。她常常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意義是什么呢？夏季，驕陽(yáng)似火，水精靈化為了水蒸氣，與同伴們一起，飄向了天空。水精靈有些驚慌，她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里。“難道，這就是我的生命么？”她痛苦地想。終于，云承受不住了，將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈，在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過(guò)來(lái)，將裝有水精靈的礦泉水買(mǎi)走了。水精靈生氣地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在礦泉水瓶蓋打開(kāi)的一剎那，躍了出去。水精靈摔在了地上，太陽(yáng)又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來(lái)了，大地一片銀白，水精靈也在其中。有幾個(gè)小女孩蹦蹦跳跳的走過(guò)來(lái)，其中一位大一點(diǎn)的女孩說(shuō)：“銀鈴、熙和我們堆個(gè)雪人吧。”于是她們開(kāi)始堆雪人，水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個(gè)女孩興奮的笑臉，似乎明白了什么。
回想著自己的經(jīng)歷：從湖中的一滴水到差點(diǎn)成為穿腸之物，再到能讓三個(gè)女孩開(kāi)心。原來(lái)生命的意義在于付出，讓別人快樂(lè)。
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