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小學四年級寫景作文

時間:2022-09-20 20:12:07 四年級 我要投稿

小學四年級寫景作文(精選15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學四年級寫景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級寫景作文(精選15篇)

小學四年級寫景作文1

  冬天,它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有秋天的累累果實,可是冬天,它默默無聞,為人們送來了一個潔白的世界。

  雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了,紛紛揚揚,飄飄灑灑……。一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往啊!

  這時候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝,有的落在了那筆直的水泥路上,像鋪了一條長長的白色地毯,晶瑩又純潔,看起來也很柔軟,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,聽起來是如此的清脆,有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白披風的邊疆衛(wèi)士。

  冬天,我們的冬天。冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機,也給我們帶來了綿綿的詩意,冬天給我留下了美好的記憶。我愛你——潔白無暇的冬天。

小學四年級寫景作文2

  我游玩過遠近聞名的黃旗山,游賞過深圳的世界之窗,但我最喜歡去的地方還是南城的水濂山。

  去過水濂山的人一定去過蝴蝶谷。我們沿著羊腸小道向蝴蝶谷方向走去,來到半山腰,那里有一個湖。湖水很清,清得可以看見湖底的泥沙。湖里有很多五顏六色的小魚。她們成群結(jié)隊地一會兒潛入水底,呆立不動,一會兒又浮出水面追逐嬉戲,可快活了!

  再繼續(xù)往前走,不一會兒就到蝴蝶谷了。蝴蝶谷里有成千上萬只色彩斑斕的花蝴蝶,紅色的、紫色的、黃色的、黑的……

  這些蝴蝶有的在空中翩翩起舞,有的在芬芳的花朵上吮喝著花蜜,還有的停在樹葉上休息。我悄悄地走過去,小心翼翼地伸手去觸摸它,它卻張開翅膀飛走了。我雖然有點失望,但是我心想:這些蝴蝶太可愛了,我又怎能去傷害它們呢?

  現(xiàn)在,我們?nèi)澴訕穲@看看吧!鴿子園里真熱鬧。有的鴿子從這個籠子里飛到那個籠子里,似乎在歡迎游客的到來。有的像情侶一樣依偎在一起,親切的交談。還有的吃一口食物又抬起頭來四處張望,然后展開翅膀飛回巢里了。

  水濂山風景優(yōu)美,空氣新鮮,真是讓人留連忘返!

小學四年級寫景作文3

  我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語花香.一走進校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.

  池塘呈橢圓形,里面有兩個大小不一的亭子.夏天的時候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.

  池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細細的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團結(jié)的精神而感動.

  以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.

  突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個橢圓形.惹得我們哈哈大笑.

  池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.

  我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。

小學四年級寫景作文4

  我每次長假都要去趟農(nóng)村的姥姥家,姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗......

  這次,我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業(yè),我要姥姥把桌子抬到院子里來寫,我馬上到了院子里。哇!早上的空氣真新鮮。下霧了,連院子都變得迷蒙 起來,可我還是堅持在院子里寫作業(yè)。姥姥把桌子放好了,我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業(yè)寫了很長時間,一抬起頭,只見山被霧遮住了,只能隱隱約約看到一點山 的樣子,讓我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲,“啊,真美呀!”

  中午下了雨。雨時大時小,下了很長時間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下,我倆比力氣,他踹一腳就跑,我卻還站在原地,只聽“嘩”一聲,我就被樹上的水澆成了落湯雞,渾身都濕了,可是我卻感到無比的快樂。

  這就是農(nóng)村風光,這就是鄉(xiāng)間風情,這就是田園風景。我愛這美麗的鄉(xiāng)下。

小學四年級寫景作文5

  這個有著旋律、動聽的聲音來自于大自然。它是最樸實、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。

  溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個聲音悄悄來到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠而進,由進及遠。雨停了,一個女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個有旋律的聲音。風吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長鳴起來。這一個個跳動的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個個聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動聽的《告別曲》,溪流對我說:有空常來。”瞬間,一片楓葉落在了手心里。

小學四年級寫景作文6

  “花木名鎮(zhèn),生態(tài)官潯”!沒錯,這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問我哪兒最美,我會毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美!”

  郊野公園景觀多樣,又充滿了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路,兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農(nóng)作物?矗∧恰昂商m豆”生機勃勃地吐著綠芽;紫色的牽;ㄕ_心地吹著小喇叭;黃色的野菊花朵朵欣然怒放;還有一些不知名的花兒,紅的、粉的,把這個冬天打扮得更加多姿多彩!

  道路兩旁立著二十四孝的雕像,告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統(tǒng)節(jié)日,“清風軒”就會舉行特色的民俗活動:端午節(jié)的午時水,中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍理的“將軍槐”一個個故事都令人回味無窮。說到我最喜歡的地方當屬“臥虎巖”。每次來,我都會來這里的健身器械上活動活動,再沿著木制階梯直達山頂。我喜歡這種登高望遠的感覺,從上往下看,漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹木,那是勤勞人民的勞動成果,還有遠處那錯落有致的民宅,那是一個個溫暖的家。

  這就是我的家鄉(xiāng),它以一種古樸的美,獨特的美浸潤著我的童年。

小學四年級寫景作文7

  人們都說:“春天的田野是最美的!蔽衣酱禾斓奶镆,欣賞這美麗的風景。

  在春天的田野里,可以聞到一股淡淡的泥土味。草地上的野花,白的、黃的、藍的、粉的,純潔、嬌小、鮮亮,美麗極了。而小草也毫不遜色,在努力茁壯生長。這讓我想起了一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生!被▋涸诓莸乩飺u曳,像彩虹那樣燦爛,像寶石那樣耀眼,像蝴蝶那樣多姿多彩。

  而春的來到,使萬物復蘇,使冰雪融化。河水叮叮咚咚,彈奏出美妙的`樂曲;再加上百鳥齊鳴,宛如天籟。

  動物們也都慢慢從夢中醒來。水里的小魚在頑皮地嬉戲,青蛙在“呱呱”地唱歌,烏龜也從睡夢中起來伸著懶腰。來到這兒,小朋友們個個精神抖擻,歡蹦亂跳。

  柳樹姑娘的頭發(fā)被梳過后,更加漂亮了。桃花和櫻花,穿上了粉紅色的長裙。這時,一只五彩斑斕的蝴蝶在柳樹姑娘之間翩翩起舞,快樂極了。

  當你欣賞著大自然動人的音樂,觀賞著如畫的美景,聞著芬芳的香氣……這一切,多么美好啊!在夏姑姑還沒有到來之前,快來欣賞一下吧!你會像我一樣,流連忘返。

小學四年級寫景作文8

  我們的校園真是一個云兒滿智慧的海洋!

  學校的大門就像一個智慧的一把鎖好像一進校園就變的非常聰明似的。

  校園中心有個標志性的建筑,那象征這我們的校園,這標志下面寫這兩個字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。

  標志后面就是我們的教學樓了,教學樓共有四層每層中間都有一個看書的地方,那是讓我們好好讀書的好地方呀!

  接下來就是操場了!操場種著一種又香又扎的草,如果你躺上去保準會扎疼你的,操場里分為三部分,第一部分是籃球場,第二部分是綠化帯的足球場,第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的好地方!

  我們還有一個小操場那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!

  我最喜歡教學樓了,因為教學樓中間那部分可以讓我好好讀書!讓我對中國文化、動物王國、昆蟲世界和古代知識有這實際的認識,高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。

  我們學校真是智慧的結(jié)晶啊!學校我愛你!

小學四年級寫景作文9

  春天是綠色的世界。草是嫩綠色的,樹是新綠色的。在春風中,在陽光下,所有的綠色都在顫動,都在含著晶瑩的綠光。一切都是那么清新,幽靜而有詩情畫意。

  夏天是紅色的世界;▋菏羌t的,太陽是紅的,小姑娘頭上的蝴蝶也是紅的。所有的紅色都像燃燒的烈火。世界萬物都充滿了火熱和奔放的情感。

  秋天是金色的世界,金黃的樹葉在空中飛舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,莊稼成熟了,收割機轟隆隆地響這,譜寫了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

  冬天是銀色的世界,天是藍色,地是銀色,雪花更是潔白無假,晶瑩剔透。銀色是世界美麗而祥和。

  一年四季啊,像一條無邊的彩帶,春的幽靜,嚇的火熱,秋的燦爛,冬的祥和都在這條彩帶上。

小學四年級寫景作文10

  “沙沙沙—”,雨點從天而降,給大地帶來了生機。

  看,雨點一個一個整齊的從天上落下來,為的就是交到一些好朋友。這邊,雨點在屋頂上滑滑梯;那邊,雨點在給樹葉洗澡;那里。雨點在和小魚做游戲……

  大街上,人們撐起了花花綠綠的傘。雨點跳到傘上,演奏出了一首首歡快的樂曲。

  田野里,植物們吸著甘甜的雨水,就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后,植物們還用雨水洗澡,把身子洗的干干凈凈的,好去和兄弟姐妹們一起聚會。

  小溪里,小魚在水里和雨點做游戲。小雨向雨點展示自己的特長,雨點也不甘示弱,也向小魚展示自己的特長。最后,小魚玩累了,可雨點還在繼續(xù),于是,雨點贏了。

  雨停了,大地都變了一個樣。綠葉更綠了,藍天更藍了,白云更白了,連小鳥都在唱歌,贊美這美麗的風景。

小學四年級寫景作文11

  一年有四季:春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復蘇的春天了!

  春天它有著夏天的炎熱,有著秋天的涼爽,有著冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的結(jié)晶。

  春天有比夏天的陣雨溫和一點兒的雨,那就是如絲般的春雨。春雨星星點點,在天空中飄飄灑灑,在這細細的春雨中,稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧,影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上,讓我感到全身都是涼爽的,使我一下子好像從夢中驚醒了一般,那么的清爽。

  在迂回的小河旁,有著幾顆高大的柳樹,春雨過后,這些柳樹生長出嫩黃色的葉子,在微風的吹拂下,輕輕地拍打著堤岸,像母親的手輕輕地撫摸著寶寶一樣。

  在綠色的草地上,花兒們百花爭艷。它們五顏六色,星羅棋布地撒散在綠色的草地上,從旁邊看,像一塊五光十色的花地毯。

  在草地上長著一片粗壯的胡桃樹,上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花潑潑灑灑,多么鮮艷呀!

  春天可真美麗呀!

小學四年級寫景作文12

  走在迪拜的街頭,映入眼簾的是那平坦寬闊的大道直通遠方,在兩條馬路之間架起了立交橋。

  街道兩邊有著綠化帶。綠化帶的旁邊一座座鱗次櫛比的摩天大廈拔地而起,插入云霄。這些大樓高低錯落,整齊地矗立在城市之中。好一派迷人的景象。

  繼續(xù)向前方走著,就會來到了迪拜的中心公園。這里綠樹成陰,鮮花遍地,花園里長滿了郁郁蔥蔥的花草,茂密的樹林青翠欲滴、碧綠一片,格外壯觀。一棵棵大樹就像一位位站崗的軍人,綠化著領土,護理著這四周的環(huán)境?梢赃@樣說,這兒簡直就是一個植物的海洋。

  再接著向著公園的深處走去,只見一股股銀白色的噴泉源源不斷的從地下縱橫交錯的自來水管中噴出來,在陽光的照耀下,銀光閃閃,好看極了,池水清澈見底,一陣微風吹來,池水不時地漾起波紋。在微風中,園林工人們在小草身上澆的水源源不斷地灑落下來,小草就好像洗了個臉一樣干凈。

  走在迪拜的街頭,你全然不知道這綠洲以前是一片不毛之地。這是怎么回事呢?這是阿聯(lián)酋人民創(chuàng)造的奇跡。

小學四年級寫景作文13

  我的家鄉(xiāng)有一顆高大的梧桐樹,它一直陪伴著我成長,陪著我過了許多個日日夜夜。

  春天,梧桐樹經(jīng)歷了嚴寒,在春雨的滋潤下,光禿禿枝干抽出了嫩綠的葉子。有的柔柔的,軟軟的,嫩嫩的,像嬰兒的手掌,有的綠綠的,像一個嬌小的姑娘穿著一身綠衣裳,還有的就是卷著的……

  夏天,梧桐樹的葉子非常的茂盛,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著的我們的眼睛。梧桐樹像一位士兵挺立著,又像一把綠色的大傘,為我們遮風擋雨。幾個老爺爺在梧桐樹下下棋,小朋友們在嬉戲打鬧,婦女們在聊著家中的事。梧桐樹下一片歡聲笑語。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃了。一片片葉子從樹上飛下來,宛如一只只蝴蝶翩翩起舞,又宛若一只只可愛的黃蓉在空中飛翔。瞧,那一個個小絨絨掛在樹上,像好吃的桂圓。

  冬天,梧桐樹葉子基本上都凋落了,一陣大雪過后,梧桐樹穿上了一身雪白色的衣裳。小朋友們在下面堆雪人,打雪仗。

  這就是梧桐樹的一年四季,你喜歡哪一季?

小學四年級寫景作文14

  今天,我們作文班的全體同學和老師一起去龜山公園學習景物描寫作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因為那里的景色最美。

  站在湖邊往四周看,只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立,守衛(wèi)著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹,好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠處還有一群群的游人,他們有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。

  湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲,我想他們是在學習拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹,遠遠看去像一把巨大的傘。

  湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉,風輕輕一吹,就像一只只可愛的小船在漂動。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲,原來白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!

  龜山公園的湖真美啊!但是我們還是依依不舍地離開了,真希望下次還能再來這里游玩。

小學四年級寫景作文15

  每個人都會有校園的生活,不管以前、現(xiàn)在或以后,都會有校園。下面來看看我的校園!

  首先是大門,一座石碑上刻著“汝河路小學!弊屛覀兺镒,就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子,清的像藍天白白的云。

  讓我們往東北角走,也就是操場的方向,就來到我最喜歡的“小花園,”一聽名字就知道有很多花草樹木。

  從小花園外邊看都是高大的雪松,一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進去,映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊,感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來,感覺身臨其境。除了雪松,還有很多植物。比如:紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。

  紫薇不像雪松那么高大,而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花,但是表面很光滑,在陽光照射下,紫薇表面射出一道道耀眼的光芒。

  海棠比紫薇大一丁點兒,海棠的樹枝是筆直的,中間的一個樹枝還有點兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風搖擺,似乎對我說:讓我們隨風搖擺吧!

  這么多的品種,顏色各異、形態(tài)萬千,肯定讓你心動了吧!

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