實(shí)用的小草四年級(jí)作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小草四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小草四年級(jí)作文 篇1
有人愛(ài)亭亭玉立的荷花，，有人愛(ài)傲霜斗雪的梅花而我卻愛(ài)平凡的小草。
初春一到，角落里鉆出來(lái)平凡的小草，小草在街邊隨處可見(jiàn)，一叢叢給街邊增添了勃勃生機(jī)。
小草有著堅(jiān)忍不拔的精神，即使是在巖石的縫隙中，也能生長(zhǎng)，有著頑強(qiáng)的生命，從不畏懼，從不退縮。每到秋天，小草變成黃色的了，人們就用火把小草燒了，可是往往一到初春小草就鉆出來(lái)，露出小腦袋，跟春姐姐問(wèn)好，也為春天增添了勃勃的生機(jī)和色彩，這真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草是一位無(wú)私地奉獻(xiàn)者，他是一位鋪路者，它有著勃勃的生機(jī)，為大自然增添了色彩。在足球體育場(chǎng)上，它們被足球運(yùn)動(dòng)員們踩來(lái)踩去，可它們還是聚集著、裝扮著，不求回報(bào)。
��！小草！你雖然沒(méi)有亭亭玉立的荷花一樣美麗，但是你卻有著堅(jiān)忍不拔的精神，你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著激勵(lì)著人們！
小草四年級(jí)作文 篇2
在寒冬臘月，大雪紛飛的下午。一個(gè)小女孩在一個(gè)田園清新的小村莊出生，他父母給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫韻梅，她的乳名叫梅花，她的父母希望他像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，轉(zhuǎn)眼間韻梅三歲了。有一天，父母走到她身邊，慢慢蹲下來(lái)，她的父母和顏悅色的說(shuō)，“梅花，你今年三歲了，我們?nèi)ヒ粋�(gè)有很多小朋友的地方好嗎？”韻梅用疑惑的眼神看著母親，用稚嫩的聲音說(shuō):“媽媽好啊。我要和小朋友們玩�！彼赣H拿著書包說(shuō):“梅花最乖了，爸爸給你背上書包�！本瓦@樣韻梅邁著稚嫩的步子，牽著爸爸媽媽的手，一起走進(jìn)幼兒園。韻梅剛到幼兒園的時(shí)候有點(diǎn)陌生，但是他很快就熟悉了，她和小朋友們一起做游戲?qū)W知識(shí)。韻梅愛(ài)學(xué)習(xí)也品德好，所以老師小朋友都喜歡她。
在韻梅上學(xué)前班的時(shí)候，她的媽媽又懷上了孩子。那天韻梅每天開(kāi)開(kāi)心心的回到家，他一進(jìn)門就見(jiàn)到爸媽做了一桌的菜，他媽媽微笑的說(shuō):“梅花，如果我給你生了個(gè)小妹妹或者小弟弟，你愿意嗎？”媽，爸爸和顏悅色的說(shuō):“是的，咱們先吃飯吧。”這樣，他們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中吃飯。
轉(zhuǎn)眼間是韻梅我弟弟也七歲了，韻梅一直照顧著弟弟。韻梅逗弟弟和她一樣堅(jiān)強(qiáng)，所以他都乳名叫小草。
他們姐弟兩有不同的愛(ài)好，姐姐喜歡文學(xué)，弟弟喜歡天文，他們倆關(guān)系很好，一起放學(xué)就探討，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，他們有個(gè)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的約定，那就是韻梅四十歲或者更早他倆一起出一本自傳叫《梅青》。雖然這個(gè)約定有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是他們彼此努力著。。
他們姐弟倆的關(guān)系很讓人羨慕，互相扶持，幫助，他們經(jīng)常在月下說(shuō)心里話，就這樣，梅花與小草各自為自己的理想努力奮斗著。
小草四年級(jí)作文 篇3
我喜歡小草，是因?yàn)樗菬o(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神使我受到了啟發(fā)。
春天到來(lái)，小草生根發(fā)芽，慢慢地生長(zhǎng)著。可是，有人卻故意破壞它，有人踩它、踏它；也有人把它拔出來(lái)；還有人用刀子把它割斷。可是，小草并沒(méi)有屈服，它仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
夏天到了，小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛。由于夏天非常炎熱，所以經(jīng)常下暴雨。有一天夜里，突如其來(lái)一場(chǎng)暴雨襲擊了大地。風(fēng)雨過(guò)后，我過(guò)去看那些小草，呀！小草已經(jīng)奄奄一息了，它們有的歪歪斜斜，有的身子貼地，還有的已經(jīng)倒在地上了，我很替它們難過(guò)。但我相信小草一定不會(huì)屈服的。果然，小草慢慢挺直了腰，他們好像在驕傲地說(shuō)：“你瞧，我們多棒呀！我們是不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的�！�
秋天到來(lái)，小草已經(jīng)干枯了。人們把小草燒了，但是，卻燒不掉小草那顆頑強(qiáng)地心。等到春天，小草又奇跡般地復(fù)活了，我不由得想起一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
冬天到來(lái)，小草被一層冰雪覆蓋住了。我們?cè)詾樾〔菀呀?jīng)死了，開(kāi)始等到冰雪融化的時(shí)候，小草又復(fù)活了。
面對(duì)一片片綠色的小草，我想到：它沒(méi)有花朵那么芳香，沒(méi)有白楊那么高大堅(jiān)強(qiáng)，它只是默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著，給大地帶來(lái)了綠色，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。生活中也有像小草一樣的人，我想到了我們的老師，他們每天不辭辛勞，來(lái)教我們這群無(wú)知的孩子。早上，老師們?cè)缭绲仄饋?lái)陪我們讀書寫字；晚上，老師們又在燈光下給我們批改作業(yè)。我們還那么淘氣，總?cè)抢蠋熒鷼�，但老師從不�?jì)較，仍然每天微笑著面對(duì)我們，不正像小草嗎？
因此，我們要學(xué)習(xí)小草那種頑強(qiáng)不屈的精神，想老師那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
評(píng)語(yǔ)：本文語(yǔ)言生動(dòng)形象，寫出了小草頑強(qiáng)地生命力和自強(qiáng)不息的精神。小作者采用以物喻人、借景抒情的方法，表達(dá)了自己對(duì)默默無(wú)聞、辛勤耕耘的教師的贊美之情，是一篇值得推廣的優(yōu)秀作文
小草四年級(jí)作文 篇4
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌，我都會(huì)不由自主地哼唱起來(lái)。這是一首我非常喜歡的歌，輕輕唱起它，我就仿佛看到了那綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命。
在花壇中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看見(jiàn)那綠油油、水嫩嫩，散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。它沒(méi)有花兒的鮮艷絢麗，也沒(méi)有樹(shù)木的高大挺拔，只要給它一點(diǎn)兒土壤，它就能安身。我就是喜歡這些毫不起眼的小草。
春姑娘的腳步剛剛邁出，小草已經(jīng)偷偷探出小腦袋，搖晃著雙手迎接春天的到來(lái)了。等到春風(fēng)拂過(guò)、春雨洗禮后，小草就迫不及待地給大地媽媽編制起一件又一件的綠衣來(lái)了�？窗�，這兒一片，那兒一片，綠得發(fā)亮，，綠得誘人，我忍不住光著腳丫踩上去，軟綿綿的，麻酥酥的……在上面打兩個(gè)滾兒，或是撒歡兒奔跑一陣，愜意極了。小草，帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣和愉快的心情。
轉(zhuǎn)眼，炎炎盛夏來(lái)臨。太陽(yáng)就像個(gè)大火球，好像要把地上的萬(wàn)物都烤熟似的。路邊樹(shù)上的葉子干巴巴地垂著，原本不可一世的花兒也焉焉地卷起了美麗的花瓣兒，只有小草，仍然挺立著它細(xì)小的身軀，仿佛高舉著一把長(zhǎng)矛，和無(wú)情的太陽(yáng)殊死搏斗。太陽(yáng)發(fā)怒了，變了臉色，命令雷公電母來(lái)教訓(xùn)，頓時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，黃豆般大的雨點(diǎn)傾盆而下，狠狠砸向大地。樹(shù)葉兒嚇得瑟瑟發(fā)抖，在風(fēng)中急搖，花朵兒也白了臉，低下高傲的頭顱，拼命縮成一團(tuán)，小草們也被打得遍體鱗傷，伏倒在地。難道它們準(zhǔn)備屈服了嗎？難道它們想要向暴風(fēng)雨求情了嗎？勝券在握的太陽(yáng)得意地露出了笑臉，卻突然發(fā)現(xiàn)那些柔弱嬌小的身軀抖去壓在身上的泥土雨水，倔強(qiáng)地仰起了頭！它們一個(gè)拉著一個(gè)的手，仿佛在說(shuō)：“加油啊，伙伴們！風(fēng)雨之后就能見(jiàn)彩虹！”看吧，小草不是孤軍奮戰(zhàn)的，它們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力克服困難。小草，讓我感受到了集體的力量和不屈的精神。
秋風(fēng)瑟瑟，寒風(fēng)漸起，樹(shù)葉開(kāi)始變黃、掉落，小草單薄的身子抵擋不了日漸刺骨的寒冷，也慢慢染上黃色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草就這樣消失了嗎？不，當(dāng)皚皚白雪像條大棉被蓋在大地媽媽身上時(shí)，你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)輕快的笑聲悄悄傳來(lái)？那可是小草在熟睡中做的甜甜的夢(mèng)，不知道是什么開(kāi)心的事讓它忍不住笑出了聲。它舒服地躺在媽媽的懷抱里，靜靜地等待著下一次生命的復(fù)蘇。小草，教給了我耐心的等待和充滿希望。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭沁@一棵棵小草，讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。從小草身上，我第一次那么深地感悟到“堅(jiān)強(qiáng)”這一偉大的生命價(jià)值。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯，雖然人們很少談?wù)撍鼈�，但它們已�?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了�！皬牟患拍�，從不煩惱，”，我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌。一棵小草都這樣熱愛(ài)生命，更何況我們?nèi)四兀课野迪聸Q心，要像小草一樣，就算做一個(gè)平凡的人，也要頑強(qiáng)地生活，永不放棄自己的生命，活出自己的精彩。
小草四年級(jí)作文 篇5
我們學(xué)校旁邊，有一間老房子，房子的邊上有一張小凳子，房子里住著一位上了年紀(jì)的老人，。最吸引人的，要數(shù)圍繞著老房子的那片碧綠的小草坪了。
由于離學(xué)校近，草坪自然變成了一二年級(jí)小朋友的天然“足球場(chǎng)”。一個(gè)周末的下午，我放學(xué)從這里走過(guò)，看見(jiàn)一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滾，小朋友在草坪上飛奔，他們你爭(zhēng)我搶，有時(shí)帶球，有時(shí)傳球，有時(shí)射門，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)老人手拿報(bào)紙，正靜靜地坐在小凳子上，他沒(méi)有阻止小朋友踩踏草地，也沒(méi)有看著報(bào)紙，他的目光一直追隨著小朋友的身影，臉上帶著滿足的笑容。一直到太陽(yáng)下山，小朋友們才收拾好背包，勾肩搭背、有說(shuō)有笑地回家。
金色的晚霞鋪滿天邊，老人收起了報(bào)紙，拄著拐杖站起來(lái)。只見(jiàn)他吃力地提起凳子旁的灑水壺，一步步緩緩地向草坪走去。來(lái)到草坪上，他慢慢地蹲下身子，放下灑水壺，用他那粗糙的大手，把小草一棵一棵地扶起來(lái)，然后拎起灑水壺給小草們澆水。細(xì)細(xì)的小水珠像一顆顆珍珠落在草坪上。老人不斷重復(fù)著同樣的動(dòng)作。當(dāng)最后一抹晚霞消失在天際的時(shí)候，老人才依依不舍地回到了他的老房子。
第二天早上，我特地路過(guò)那片小草坪。昨晚被踩踏過(guò)的小草已經(jīng)重新站立，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。老人靜靜坐在小凳子上看著報(bào)紙。太陽(yáng)初升，柔和的陽(yáng)光照在老人臉上、照在草坪上，一切都顯得那么安靜、祥和、美好。
我心里突然涌起一種莫名的感動(dòng)。人類有生命，動(dòng)物有生命，花草也有生命。而愛(ài)，讓生命延續(xù)，讓生命變得更加美好。
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵小草，生活在婀娜多姿的花群里，它們笑我太平凡、太單調(diào)。每天早上早早起來(lái)把自己濃妝艷抹的打扮一番，又高傲的走到我的旁邊炫耀著諷刺著，嗆人的花粉，讓我連打了好幾個(gè)噴嚏！我身上雖然沒(méi)有堂皇的帽子也沒(méi)有花花綠綠的衣裳，更沒(méi)有精心打扮自己的心思，為什么那么注重外表呢？ 突然，雷陣雨來(lái)了，同時(shí)還帶來(lái)了狂烈的風(fēng)。潤(rùn)雨拍打著我的身體，狂風(fēng)搖擺著我身軀，而我卻沒(méi)有一絲想抱怨的意思，就任憑它這樣打這樣擺。反倒是花朵們?cè)谀睦锉г共煌�，“哎呀！這討厭的風(fēng)，都把我要吹到了!""這臭雨！把我的妝都弄花了！你叫我以后還怎樣見(jiàn)人��！”“你不要老是擠來(lái)擠去，壓著我
了！”“�。。�！你煩不煩�。 蔽液芟硎苓@一切，張開(kāi)雙臂迎接他，一點(diǎn)也不管花兒們的聲音。 暴風(fēng)雨終于停了，花兒們正在照著鏡子看自己的容貌是不是被破壞了。而我正在給躺在我身上的露珠講故事呢！ 有一天，有個(gè)清俊的小男孩走到我的身旁，靜靜的看著我，轉(zhuǎn)身對(duì)后面那個(gè)人說(shuō)：“爸爸，你都沒(méi)有帽子，所以你的皮膚才會(huì)那么黑的！讓我來(lái)給你做個(gè)草帽吧！”小男孩露出純真的笑容，爸爸用他那長(zhǎng)滿繭子的手輕輕的撫摸著小男孩的頭，說(shuō)道：“那就謝謝你嘍！乖兒子！”說(shuō)完他把我輕輕地摘下來(lái)放進(jìn)筐子里...... 我是一棵平凡的小草，但是我很為自己驕傲！犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)好處！
小草四年級(jí)作文 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)句，我會(huì)被草的美德所震憾。
夏天，學(xué)校的一操一場(chǎng)便草色青青，那一塊又一塊的'綠油油的小草，環(huán)繞著那一朵朵嬌一嫩的小花，甚是好看。小草卻是沉默的：上學(xué)時(shí)它們總是笑盈盈地歡送我們上學(xué)，卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句炫耀的話，不像花一樣驕傲地吹噓著自己的美貌。草是虛心明理的智者。
在這段綠茵遍野的時(shí)間，隨處可見(jiàn)草的身影。大樹(shù)干上，石頭縫里，花壇里，甚至還在人家的磚縫里。在這樣惡劣的環(huán)境里生活，靠的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志力和極強(qiáng)的生命力，小草不畏狂風(fēng)暴雨，堅(jiān)持在每一個(gè)角落茁一壯成長(zhǎng)，人的踩踏和水的無(wú)情又有什么呢？草是自強(qiáng)不息的強(qiáng)者。
草從發(fā)芽到凋謝，從來(lái)不會(huì)因花的美麗和樹(shù)的挺拔而一浪一費(fèi)自己的生命，哪怕還有一絲生命的希望，他們會(huì)掙扎到枯萎，但只要有根，到第二年春天，他們會(huì)找到第二條生命，重新開(kāi)始。草是熱一愛(ài)一生命的贏者。
草多么像那些平凡的醫(yī)生啊，他們?yōu)椴∪朔⻊?wù)，熱一愛(ài)一生命，不畏困難、毫不炫耀是他們的宗旨，他們有的還被傳染了，卻毫不后悔……
我們要學(xué)習(xí)草的一精一神，做一個(gè)默默無(wú)聞為他人作貢獻(xiàn)的人。
小草四年級(jí)作文 篇8
今天是星期二，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上將要舉行一次朗誦比賽，到時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要一塊背誦《小草之歌》這首詩(shī)歌。我的心情非常激動(dòng)，真盼望這一刻快點(diǎn)到來(lái)。在上個(gè)星期五，老師就開(kāi)始讓我們練習(xí)朗誦這首詩(shī)歌了，還要求我們?cè)诶收b比賽時(shí)穿校服、白鞋、白襪，戴紅領(lǐng)巾，女生還要盤頭、戴花等等。終于，比賽的日子來(lái)到了。當(dāng)我們爭(zhēng)先恐后地搬了椅子跑到操場(chǎng)時(shí)，有幾個(gè)班的學(xué)生早已“各就各位”了。我們四年級(jí)的所有學(xué)生擠在一塊兒，顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進(jìn)行著，很快就要到我們班了。我們提前站好了隊(duì)，做好了一切準(zhǔn)備。但上一個(gè)班的節(jié)目還沒(méi)演完，我就有些緊張了，手心里全是汗，心里不停地默誦著詩(shī)歌，生怕一會(huì)兒到臺(tái)上再背錯(cuò)了影響集體的成績(jī)。出乎我意料，我們?nèi)喽急车梅浅：茫巳硕己芡度�、很認(rèn)真，背誦的很整齊、很響亮，我們的比賽很成功，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲……當(dāng)我們邁著整齊的步伐下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的掌聲更熱烈了。突然，我心中一亮：我們不就是詩(shī)歌里的那一株株的小草嗎？只要我們齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家拉起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就沒(méi)有克服不了的困難！同學(xué)們，你們感覺(jué)到這一股強(qiáng)大的力量了嗎？讓我們從我做起，做一株堅(jiān)強(qiáng)的小草吧！
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