關(guān)于四年級(jí)秋天的作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)秋天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
傍晚，我和媽媽一同在林蔭道散步。小路上鋪滿(mǎn)了五顏六色的樹(shù)葉，紅的、黃的、橘的、黃綠的、黃紅的……好像小路上鋪著五彩繽紛的地毯，把林蔭道裝點(diǎn)的出其別致。樹(shù)高聳入云 ，把天空遮掩住，不留一絲空隙。一陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，好像在跳芭蕾舞，一會(huì)兒正面朝上，一會(huì)兒正面朝下，一會(huì)兒歪著身子，好似每一種姿勢(shì)都不舒服，唯獨(dú)這種姿勢(shì)才最舒服呢!風(fēng)呼呼的 吹著，恨不得將所有的樹(shù)葉都吹掉，表現(xiàn)出我最厲害的樣子。
我撿了幾片最特別的樹(shù)葉，左看右看，把科學(xué)家觀察事物時(shí)的那種專(zhuān)注表現(xiàn)出來(lái)，好讓人們都知道我很有學(xué)問(wèn)呢!我仔細(xì)的看了看第一片樹(shù)葉，它又紅又黃還發(fā)橘，數(shù)不清它到底是什么顏色， 可它的形狀真是好看，三個(gè)尖角頂在每個(gè)部位的上方，接著旁邊又有兩個(gè)小角，好似一個(gè)個(gè)王冠頂在樹(shù)葉頭上，提醒人們知道，這片葉子才是這個(gè)王國(guó)的主人。第二片樹(shù)葉的形狀真是迷人，頂上方像一 個(gè)稻草人，張開(kāi)手臂歡迎你，兩旁好像兩個(gè)小孩在玩兒游戲。可它的顏色真古怪，黃黃的，又發(fā)綠色兒，于是，我給它起名為“綠色稻草人與黃色的倆小孩一同做游戲”。而第三片葉子呢?像一個(gè)垃圾 ，你只要一摸，“咔”頓時(shí)一片碎葉出現(xiàn)在你面前。它長(zhǎng)的像一顆星星，可是它土黃土黃的，干干的沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，所以我不喜歡它。
還有一片葉子，它很特別，紅紫色的脈莖比樹(shù)葉的顏色還要明顯，金燦燦的邊兒，閃耀著大自然的光芒，像金色的晚霞撲撒在樹(shù)葉的邊緣。葉上有一兩個(gè)破洞，那是大自然給它的標(biāo)記。傍晚， 偶爾會(huì)有母親呼喚兒女的聲音，溫馨的，溫暖的。湖面上，蕩著紅葉一片片，如一葉葉扁舟，上面坐著秋天。在五彩斑斕的地毯上，朗誦著這優(yōu)美的詩(shī)歌，歌唱大自然，歌唱秋天。我還珍藏了一枚老師 送給我們的樹(shù)葉：那是一片銀杏樹(shù)葉。正看像一把小扇子，翻看像一位高貴的公主身上紗裙兒，多美呀!
陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數(shù)的葉子在空中飛舞，風(fēng)是它們的舞伴。風(fēng)過(guò)后，樹(shù)葉停止舞蹈紛紛飄落，落在草上，落在地上，落在人們的身上……樹(shù)葉飄落在林蔭道上，陪伴人們的是秋葉“沙 沙”不愿離去的聲音，好像在提醒人們別忘了，秋天就在我們身邊。
撿一片樹(shù)葉悄悄珍藏，把秋天留在我們心中。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。
中午放學(xué)，外面還下著小雨，有幾滴雨落在了我的臉上，涼絲絲的，想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望，發(fā)現(xiàn)人們有的打著雨傘，還穿著厚厚的衣服，快速地走著，還有的穿著雨衣和雨鞋，一邊把衣服裹得緊緊的，一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹(shù)上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還掉了幾片葉子，葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中，發(fā)出“撲通，撲通”的響聲，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。好像秒針走動(dòng)的聲音，好像在提醒人們要珍惜回家的時(shí)間。幾分鐘過(guò)去了，地面上布滿(mǎn)了大大小小幾個(gè)水洼，池塘里已經(jīng)漲了幾毫米的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的氣味，像是剛從水里游完泳出來(lái)似的，有種咸咸的感覺(jué)。
��！我愛(ài)秋天的雨!
四年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天的田野真是熱鬧，一片片大豆不停地?fù)u動(dòng)著頭腦，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；金黃的稻穗像一個(gè)個(gè)小姑娘剛梳好的辮子；挺拔的高粱揚(yáng)起了頭，像是在為農(nóng)民伯伯演唱呢；路上的小草也慢慢地枯黃了，像是在地蓋上了又黃又綠的棉襖。
秋天的果園里，成熟的石榴紅了，有的裂開(kāi)了嘴巴，有的甚至笑破了肚皮，像是在向農(nóng)民伯伯發(fā)出成熟的喜訊。一串串掛在樹(shù)上的葡萄，有紫的，有綠的，那一串串葡萄像似紫顏色的小燈籠。一個(gè)個(gè)柿子也成熟了，那一個(gè)個(gè)綠色的葉子，就像是它剛?cè)境傻幕鹧骖^。
秋天的公園里，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)那一朵朵菊花，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。
多么美麗的秋天�。�
四年級(jí)秋天的作文 篇4
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！痹谕蹙S筆下，秋天是多么天朗氣清。在我的眼里，那碩果累累、天高云淡、丹桂飄香的秋日，是滿(mǎn)園果，是一片田，又是一叢花……
秋天的果園瓜果飄香。蘋(píng)果嚷著冷了，裹上紅襖；梨子被風(fēng)吹過(guò)，黃了臉蛋；柿子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮了一個(gè)原本暗淡無(wú)光的秋天。
秋天的田野五谷豐登。望著那片一望無(wú)際的田野，我不禁贊嘆：看那金黃的稻穗，正在向農(nóng)民鞠躬：“謝謝您，把我培育得那么細(xì)心�！�；看那露出金牙的玉米，對(duì)農(nóng)民自傲地說(shuō)：“看我是有那么多的‘金子’啊”；看那紅著臉兒笑的高粱，對(duì)農(nóng)民激動(dòng)道：“我的歌曲，能把人灌醉。”
秋天的花朵十里飄香。桂花香氣宜人，田間的十里小路上金桂花樹(shù)，綻放著自己，讓人覺(jué)得神清氣爽；菊花姿態(tài)各異，有的像媽媽的卷發(fā)，有的像孩子的臉蛋一樣，急切開(kāi)放，都蓬脹起了臉。
��！秋天的風(fēng)景，是多么動(dòng)人的詩(shī)篇！
四年級(jí)秋天的作文 篇5
當(dāng)這涼爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)老師和同學(xué)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹(shù)葉上時(shí)，樹(shù)葉作曲家譜寫(xiě)出了美妙、動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》，我們便知道--秋天，它來(lái)了！
金黃色的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到芬芳撲鼻的桂花香味。每當(dāng)我走過(guò)那桂花叢，總被那花香吸引，便能醒腦提神，桂花朵朵奇妙、千姿百態(tài)：有的隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小花仙在跳舞；有的發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在高傲地說(shuō)：“看，我是最美的桂花！”；有的垂頭喪氣，好像做錯(cuò)了事的小姑娘。
菊花也不落后，不愧是傲霜的.菊花，讓人覺(jué)得真是競(jìng)相開(kāi)放、姹紫嫣紅、流光溢彩、爭(zhēng)奇斗艷、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋風(fēng)中，有的像張開(kāi)的大傘，有的像昂首挺胸的畫(huà)眉鳥(niǎo)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)聞到菊花的芳香，陶醉得不再飛翔，小樹(shù)也不搖了，小草也停止了擺動(dòng)。
金秋的陽(yáng)光，溫馨恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣的可愛(ài)，同夏一樣的熱情，同冬一樣的迷人。這就是秋天，美麗的學(xué)校！
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天是美麗的季節(jié)，天空像大海一樣湛藍(lán)，白云也露出了笑容，小鳥(niǎo)在藍(lán)天和白云間自由自在地飛翔，唱起了歡樂(lè)的歌謠。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在金黃的田野里收割稻谷，他們正在享受著收獲的喜悅；果園里也長(zhǎng)出了香甜的水果，有紅紅的蘋(píng)果、有金黃的桔子、有黃色的哈蜜瓜，還有一串串紫色的提子，像珍珠一樣，好看極了！
秋風(fēng)輕輕地吹，雨兒細(xì)細(xì)地下，把樹(shù)的葉子變黃了，像一把把小扇子。
秋天是多彩的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)；秋天是夢(mèng)幻的海洋，給人們帶來(lái)歡樂(lè)與笑聲。
�。∵@就是美麗的臨澤。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
這里的水果品種可真多��！我一走進(jìn)果園，就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著。粗壯的蘋(píng)果樹(shù)枝杈上，結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果好像小朋友的笑臉，迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋(píng)果看起來(lái)就那么誘人，一定很好吃。我不由自主地摘下一個(gè)，嘗了嘗那蘋(píng)果真是又香又甜，好吃極了！梨樹(shù)上，金燦燦的大鴨梨掛滿(mǎn)枝頭，就像綴滿(mǎn)了金色的葫蘆。我走在葡萄架下，抬頭一看，飽滿(mǎn)的葡萄一串一串掛在藤上，仿佛紫色的大珍珠。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)小紅燈籠似的果實(shí)，你擠我碰的，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！這么多顏色鮮艷，味道香甜的水果，讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來(lái)豐收的快樂(lè)，我喜歡秋天的果園！
四年級(jí)秋天的作文 篇8
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個(gè)噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來(lái)。
忽然間，聽(tīng)到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來(lái)，今天放假，不用趕時(shí)間。我裹著被子走到陽(yáng)臺(tái)上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊!外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿(mǎn)了水珠，那棵小樹(shù)苗不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)高了，樹(shù)葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，仿佛在與我打招呼……
時(shí)間過(guò)得真快呀，小樹(shù)苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長(zhǎng)大，我也在不知不覺(jué)中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書(shū)學(xué)習(xí)，連樓前的小樹(shù)也未從認(rèn)真關(guān)心過(guò)，更別說(shuō)爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個(gè)成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績(jī)好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，才有了我的成長(zhǎng)。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
四年級(jí)秋天的作文 篇9
秋天的小花園非常好看。
我來(lái)到秋天的小花園觀賞美景。
我先到花園的東面，看見(jiàn)一簇簇蝴蝶花爭(zhēng)奇斗艷，顏色各異，有紅白相間的、黃紫相間的，真是好看極了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶花散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了一群蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，好像在和蝴蝶花比美，又好像在說(shuō)：“我們長(zhǎng)得一模一樣，不如來(lái)交個(gè)朋友吧！”蝴蝶花在風(fēng)中搖擺，好像在回答說(shuō)：“好的，好的。”
再往遠(yuǎn)處看，那是什么花呀？火紅火紅哦一大片，哦，原來(lái)是一朵朵雞冠花，那么多的雞冠花圍在一起，就像一只只大公雞在嗷嗷地叫，好像在催人早早起床。
我再走到花園的西面，是一條小河，小河清澈見(jiàn)底，又如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
啊！秋天的小花園可真美��！
四年級(jí)秋天的作文 篇10
幾場(chǎng)秋雨送來(lái)了迷人的秋天，多美的秋景啊！讓我?guī)阕哌M(jìn)秋天，讓你領(lǐng)略她獨(dú)特的美。
走進(jìn)田野，你瞧，一望無(wú)際的稻田像金色的海洋，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金色的海浪一起一伏，沉甸甸的稻穗向我點(diǎn)頭鞠躬。高粱披上了紅袍，茄子穿上了紫衣。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，它們都穿著用金色珍珠串成的衣服。水靈靈的蘿卜在太陽(yáng)的照耀下泛著紅光。大豆笑破了肚皮，到處都是豐收的景象……
來(lái)到果園，你看。蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，像個(gè)小姑娘羞紅了臉。葫蘆似的梨子綴滿(mǎn)枝頭，壓彎了樹(shù)腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；水靈靈的紫葡萄一串串掛在藤上，在綠葉的襯托下更加可愛(ài)；石榴咧開(kāi)了嘴，沖著你傻笑。金黃的橘子躲在樹(shù)葉里，在和你捉迷藏……
走進(jìn)花園，看見(jiàn)，菊花欣然怒放，千姿百態(tài)，白的如雪，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金……雞冠花驕傲的抬起了頭，真是一片生機(jī)勃勃的景象。
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，我愛(ài)北風(fēng)呼嘯的冬天，但我還是最?lèi)?ài)你—多彩迷人、碩果累累的秋天！
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