寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

四年級生命的作文

時間:2022-09-19 13:54:30 四年級 我要投稿

【精華】四年級生命的作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級生命的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級生命的作文匯編9篇

四年級生命的作文 篇1

  “媽媽,媽媽,快過來,這朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面,一邊對媽媽喊道。

  我家樓道口有一個水泥小坡。在這個小坡旁有一棵生命力很強的小花,它就生長在坡面上一條狹窄的縫隙中,而且上面還長出幾朵美麗芬芳的花。

  經(jīng)過幾天的觀察,我對這朵無名花有了較詳細(xì)的了解。

  先說說花苞吧!它的顏色跟草一樣,是翠綠的。那花苞鼓鼓的,仿佛馬上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上緊緊包裹著許多小葉片,好像是媽媽保護幼小的嬰兒。

  再來看看花開放時的樣子!這花很奇怪,剛長出來的時候,花苞上尖尖的,微微地散開,然后花苞就悄然無息地綻放開來,就像一個新娘子揭蓋頭一樣一點一點地全部開放。這時花的顏色是金黃的,衫著葉子那淡淡的紫色,讓人看著非常舒服。

  慢慢地,花的花瓣從直到往外卷,直到花瓣卷的越來越小,最后花蕊和卷著的花瓣都慢慢枯萎。

  這就是那棵生命力很強的無名花,生命的生長真的很神奇!

四年級生命的作文 篇2

  在這個平凡的世界里,有許多熱愛生命的人,比如說:老師、警察、建筑工人、醫(yī)生、護士等等,他們用勞動創(chuàng)造著美麗又美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

  美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,他說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了!币晃划嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上,最后一片葉子始終沒有掉下來,只因是生命的一片綠,病人竟然奇跡般的活了下來。有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上,有一次,年少的阿巴格和他爸爸迷路了,阿巴格又累又怕,他爸從兜里掏出五枚硬幣,把一枚硬幣埋在土里,把剩下的四枚給了阿巴格說:“人生有五枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在土里的那一枚,你不能把五枚全部都扔在草地里,你要一點一點用,每一次都用出不同來,這樣才不枉一生一世!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原,長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。

  這就是熱愛生命的人,有許多許多這樣的人。

四年級生命的作文 篇3

  生命對每個人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了?捎械娜擞龅嚼щy挫折還要堅強地把生命怒放。

  一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地擠進人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地?fù)]舞著筆,毛筆在她腳上像一個精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動人的舞姿。不一會兒,”厚德載物“四個端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風(fēng)凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。

  我的內(nèi)心受到了強大的震撼。她是一位殘疾人,并沒有因為自身的殘缺而放棄生活,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點點小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對它。我想,我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

  每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

四年級生命的作文 篇4

  一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)

  不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷

  痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該

  珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學(xué)習(xí)!

四年級生命的作文 篇5

  在實驗室里,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學(xué)家,把種子埋進了頭骨中,奇跡出現(xiàn)了:種子發(fā)芽了,種子以弱小的身軀,卻發(fā)出了巨大的能量頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng)意,更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強大的生命力。

  臺灣作家杏林子說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实。因為生命就是一樁奇跡。

  也許你讀過法國作家雨果的作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗?fàn)帯?chuàng)造生命奇跡的。

  雨果在20歲開始發(fā)表作品,29歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》,可是正當(dāng)他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時,惡性心臟病發(fā)作了,這一年他40歲。

  人們惋惜萬分,這顆巨星要墜落了?墒怯旯槐^,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強地與疾病抗?fàn),健康狀況好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)增強了,他又拿起了筆……直到晚年,創(chuàng)作不懈,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》,80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》,他向世人放射出自己生命的'燦爛光芒。

  臺灣作家杏林子對生命的感悟,正是源于對生命的熱愛。他12歲患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),就是這樣一個殘疾人,數(shù)十年來堅持不懈,筆耕不輟,著書四十多部,被譽為臺灣十大杰出青年。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價值,更以精神鼓舞、激勵世人奮發(fā)向上、珍惜生命。

  生命予以人只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!

四年級生命的作文 篇6

  在世界上,可愛的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹……所有活著的東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?

  一天,我在公園里散步。剛找到一個石凳坐下來,好像隱隱感覺到屁股底下有東西。我立馬站起來,轉(zhuǎn)身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們

  被壓得很難受,但是觸角還是微弱地?fù)u來搖去,好像在說:“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”

  過了一會兒,一只螞蟻用腳慢慢地?fù)纹鹆怂巧眢w,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說:“快點起來吧,

  我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應(yīng)了它,“沒關(guān)系,你先走吧。”那只螞蟻似乎聽到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的向石凳的邊緣走去,好像想快點

  離開這個地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來。它的命運,究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅強不屈地走下去……

  經(jīng)歷過這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅強不屈的精神。

四年級生命的作文 篇7

  我常常想,生命是多么的脆弱,小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強。

  一天早上,我去家門口的小山上晨跑,發(fā)現(xiàn)路邊一棵老樹只剩下了一個樹樁,孤零零地長在泥土中。我想:它會不會活呢?已經(jīng)什么枝椏都沒有了,只有一個樹樁子,大概不會活了。

  時間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來。我又到那兒去晨跑,驚奇地發(fā)現(xiàn),那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠,冷清清的老樹一下子又熱鬧起來了。嫩嫩的細(xì)葉點綴著蒼老的樹皮,更顯得生機勃勃。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議。

  還有一次,我在操場上吃香瓜,一不小心,把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上。這塊石頭上只有一頂點兒灰土。我瞥了一眼就漫不經(jīng)心地回去了。過了幾天,我到操場上去玩,當(dāng)我跑過石頭旁,我不經(jīng)意地瞟了一眼,突地發(fā)現(xiàn)了一星淺綠。!那塊石頭上居然探出了兩片細(xì)菜芽,鵝黃色的芽兒在石縫中輕輕搖顫。哦!這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來。

  沒過幾天,它就長得綠茵茵的了,在幾乎沒有泥土和水份的環(huán)境中頑強地生長著。小小的嫩芽在陽光下傲然挺立,展現(xiàn)著自己不屈的生命。

  這就是大自然告訴我的生生不息的生命力。由此,我明白了一個道理:生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。珍愛生命吧,讓自己生活得更加光彩有力!

四年級生命的作文 篇8

  清晨,金燦燦的陽光照射在了一個花盆上,我想一定會長出一株小野花吧,于是我便開始給花盆澆水。

  第二天,我一看花盆,高興得跳出了三尺高,因為花盆里長出了一個小芽,小芽嫩綠嫩綠的,像涂上了一層綠色。到了晚上我繼續(xù)給它澆水,直到有一天,它慢慢地吐露出了一個花骨朵。

  我天天幫它澆水、捉蟲、曬太陽,小花從花骨朵變成了一株美麗的小黃花,非常惹人喜愛。

  轉(zhuǎn)眼從秋天到了冬天,黃色的小花漸漸地合攏,漸漸的枯萎,我想小黃花一定是死了,我的眼淚慢慢地流了下來,我一直給小黃花松土、澆水,可是它怎么也長不出來了。又到了春天,我早已把這朵小生命忘得一干二凈,當(dāng)我再看到它時,它已經(jīng)長出了兩片葉子了,生命真是偉大。

  新生的小花讓我感悟良多:小花面對的寒冬,就像人們遇到的困難。面對困難時,不要掉頭就跑,就應(yīng)該勇敢面對,只有這樣,才會迎來美麗的春天。

四年級生命的作文 篇9

  綠是一種鮮明活躍的顏色,它象征著生命的脈動,你只要見到綠色,就會看到生命存在的跡象。

  植物也是綠色的,它們吸收二氧化碳吐出氧氣,給我們提供源源不斷的新鮮空氣,凈化著我們的環(huán)境。但是你想養(yǎng)活一株植物,可不是一件簡單的事情,那可需要千辛萬苦的努力才能換來,所以在那天,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一次種植麥冬的活動。

  我們每個人拿著一把小鋤頭,走入一片毫無生機的土地,放眼望去,沒有絲毫的綠色,一片黃土夾雜著一些垃圾。我心想:這里連一點植物都沒有,未來會有多么糟糕啊。我暗暗下定決心,一定要把這光禿禿的土地變成綠油油的一片!我揮動著小鋤頭,左挖挖右挖挖,終于挖出兩個相聚15厘米、深4到5厘米的小坑,然后我將幼小的麥冬苗小心翼翼地放入,又用鋤頭將周圍松軟的泥土把麥冬根埋好,這樣一株麥冬就成功種下了,一株、兩株、三株……直到整片土地都種滿了綠油油的麥冬。雖然我們種好了麥冬,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,小麥冬苗長成大麥冬,還得經(jīng)歷四季更替,風(fēng)霜雨打還有我們的精心呵護。

  我相信那麥冬幾年后一定是最美的,就像賀知章寫的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”中那顆柳樹一樣美。你知道為什么我相信那麥冬幾年后是最美的嗎?因為那麥冬苗上滴著我們的汗水,載著我們的歡笑!

【四年級生命的作文】相關(guān)文章:

生命生命-四年級作文05-17

生命生命四年級作文01-21

生命呀生命四年級作文03-18

四年級生命生命作文05-18

讀《生命 生命》有感四年級作文05-17

四年級生命生命作文350字04-18

四年級語文《生命 生命》教案04-01

四年級語文《生命生命》教案03-31

生命四年級作文01-20

生命四年級作文03-31

民权县| 岗巴县| 英山县| 北安市| 瑞安市| 伊宁市| 通山县| 东丽区| 三穗县| 新化县| 长岛县| 洱源县| 新宁县| 塔河县| 瑞金市| 宜章县| 固镇县| 顺昌县| 新化县| 太保市| 怀柔区| 泰顺县| 塔河县| 临湘市| 聂拉木县| 鹤山市| 黑龙江省| 苏尼特右旗| 潮安县| 穆棱市| 阿拉善盟| 吉林市| 静乐县| 宁河县| 庄河市| 高阳县| 西吉县| 崇左市| 阿图什市| 杨浦区| 鄂伦春自治旗|