【精選】四年級風(fēng)景作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級風(fēng)景作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級風(fēng)景作文300字 篇1
當秋天輕步走進校園，校園的景色真美。
風(fēng)兒飄過校園，一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了，腰也彎了，好象從一個年輕的小伙子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水沖擊著地面，教學(xué)樓的灰塵消失得無影無蹤�；▋簭堥_小嘴，貪婪的品嘗著秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌，大樹搖晃著樹葉，“沙沙沙沙”，為小草打起了節(jié)奏，整個校園沉浸在歡樂之中。
天冷了，小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操，然后在教室里認真的學(xué)習(xí)，下課了，同學(xué)們歡騰起來：有蹦的，有跳的，有坐的，有的在竊竊私語，有的在開懷大笑，有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了!同學(xué)們在這充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾，似在跟著同學(xué)們歡樂的歌唱。
秋天，是活潑的;是美麗的;是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
四年級風(fēng)景作文300字 篇2
五一假期到了，我弟弟他們要出來玩了，我開心極了！
八點多的時候，他們終于到了。爸爸媽媽告許我，要和弟弟他們?nèi)ネ饷孀≠e館，我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后，就開始收拾去住賓館的“裝備”：有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后，我們就去睡覺了，準備明天的旅行，我和弟弟因為太興奮了，很晚才睡著。
第二天早上，我們出發(fā)去清遠了。一路上，我們看到了許多風(fēng)景，在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米，可好吃了！一個小時后，我們終于到了，看到這個酒店，我們想：哇！好豪華��！進了九點之后，我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，那就是電梯一下子從3樓去到5樓了，我們進電梯之后，也沒有4樓。我們就去問媽媽，媽媽說：“這很正常，因為4這個數(shù)字不好聽，所以沒有四樓�！蔽液偷艿芑腥淮笪颉�
解決了謎題后，我們就下去游泳了。哇！清涼的水，燦爛的陽光，我們立刻就跳了下去。好舒服�。∮斡菊婧猛�！
這個酒店真好玩！
四年級風(fēng)景作文300字 篇3
今天，我到外婆家去，外婆家可有趣了，種了許多花花草草。
他家院里有一個四四方方的'花壇，里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹；蔬菜有青菜、大白菜；最引人注目的當然是絲瓜，外公搭上棚架，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽，儀態(tài)端莊的紅玫瑰和粉玫瑰；水栽的風(fēng)信子；婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄桿，下面有一條清如明鏡的小河；河對岸上，種著幾棵參天大樹。
田野上，種滿了蔬菜和水果，拂過一陣輕輕的微風(fēng)，田野上的花花草草全部翩翩起舞，特別是蒲公英，風(fēng)稍吹一下，蒲公英的種子就會被風(fēng)姐姐帶到另一個“世外桃源”，蒲公英仿佛在說：“耶，我長大了，我會飛了，我要飛到另一個“世外桃源”去，自己創(chuàng)一個家。”
到了下午，辛苦一天的農(nóng)民伯伯回家了，大人們準備燒飯做菜的時候，田野里、小路邊，時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲，微風(fēng)如同一位慈祥的母親，撫摸著孩子的臉。
鄉(xiāng)村的生活真的很令人羨慕！
四年級風(fēng)景作文300字 篇4
三年級時的運動會，我跑800米。在有些人看來這沒什么，但在我的心中，這是“最美的風(fēng)景”。
在運動會的前幾天，我和我的朋友木博晨在操場上跑步，練習(xí)一下。
在比賽前一天，我對木博晨說：“木博晨，我會努力的，我希望下次你能陪我一起跑。”他笑著答應(yīng)我，我拍了拍他的肩膀，為我們自己加油鼓氣。
第二天下午，比賽開始了，我懷著緊張忐忑的心情走上跑道�！班亍钡囊宦晿岉�，比賽開始了，我和其他的小伙伴猶如一支支離弦的箭一般向前沖去。
“加油！朱之慧！加油！”木博晨在一旁拼命地為我加油鼓氣。我聽到了他的鼓勵，本來已經(jīng)疲憊的身體瞬間充滿了活力，加快速度跑向了終點。我剛跑到終點時，木博晨就沖向我，懷著激動的心情向我喊道：“牛��！我真佩服你！你是第三名呀！小弟我甘拜下風(fēng)�！�
但我想說的是，如果不是你的陪伴和鼓勵，我可能不會取得這么好的名次。木博晨，謝謝你，謝謝你的陪伴，謝謝你的鼓勵，謝謝這一路以來你一直陪伴在我的身邊。
等我體力恢復(fù)后，我和他有說有笑地回到了教室，那背影，就像是一個哥哥和一個妹妹一起回家的樣子。
這次的運動會，是我心中最美的風(fēng)景。
四年級風(fēng)景作文300字 篇5
鄉(xiāng)村是美麗的，也是美好的。一到假期，我就收拾好了東西，急急忙忙地趕回自己的家鄉(xiāng)。
春天的太陽剛升起來，那陽光就照到湖面上，湖水金光閃閃，波光粼粼，那玉帶似的小河就像閃閃發(fā)亮的大鏡子，美麗極了。然而，花兒們也在這個時候來爭奇斗艷，草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫，有的在奔跑，有的在自由自在地巡弋，還有的在懶洋洋地睡覺，那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。
夏天，那圓滾滾的西瓜已經(jīng)長的成熟，孩子們齊心協(xié)力地喊“一、二、一，一、二、一�！边@是在干什么呢？原來是在搬西瓜，怪不得他們那么團結(jié)，看來他們肚子里的小人早已經(jīng)大吵大鬧，想吃西瓜了吧。
秋天，大人們早已開始摘取糧食。你看，田園里到處都是一片豐收的景象，有金燦燦的稻谷，有綠油油的瓜果，有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作，也上去幫忙。說是幫忙，其實是搗蛋多一點，整個田園都充滿生氣。
冬天，小孩子們在興高采烈地堆雪人，打雪仗，看雪景，雖然手凍得通紅，但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎！
我們的家鄉(xiāng)美如畫，春天萬物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎？
四年級風(fēng)景作文300字 篇6
我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個桂花樹了。
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊，沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了，它把一冬天蘊藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天，葉子也漸漸的發(fā)綠，還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。
這時，夏娃娃來了，他調(diào)皮地炙烤著大地，把小狗熱的吐出了舌頭，這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘，下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。
我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說：“桂子花開，十里飄香�！弊叩叫ｉT口就能聞到桂花的香氣，情不自禁地到桂花樹下欣賞著，打量著。在綠葉的掩映下，開得甚是旺盛!
當?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時候，冬哥哥就不知不覺的走進了，桂花樹穿著上了雪白的棉襖，像兩個士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說：“泡桂花茶……”
我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線----桂花樹!
四年級風(fēng)景作文300字 篇7
在我家的門口，有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點綴著大自然。
春天，地上的花兒開了，五顏六色的，黃的、紅的、紫的......看著真讓人眼花撩亂，它們手拉著手，風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時，偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天，綠樹成蔭，人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著，好像在說：“太熱了，太熱了。”
秋天，大樹哥哥脫掉了它的外衣，把外衣送給大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在說：“冬天要來了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖，窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風(fēng)景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
四年級風(fēng)景作文300字 篇8
這兒，是一座古色古香的庭院。朱紅色的大門，吱呦吱呦的開門聲帶我進入了古代，那文明的世界。
庭院很大，大得出奇，到處都是池塘、假山，池塘里的蓮花開得正盛，魚兒自由的嬉戲，無憂無慮，那寧和的氣息讓人無法阻擋。
推開房門，紅木的桌椅、睡榻，那簾子都如此的美麗、純潔。床很舒服，絲綢的被子，大花枕頭，一倒下便可呼呼大睡。
假山上有一座亭子，走上去，俯身望去，好美、好祥和的景色。那一間間房子，做工都如此精細，如此美，那是古人智慧的偉大結(jié)晶。咦？那兒有一扇小門，快去看看。
從假山上下來，走到小門前，我將小門輕輕推開，天啊，這好似人間仙境。這一片是桃樹，開滿了桃花，那一片是竹林，又有幾棵櫻花樹。鳥兒在枝頭歌唱，歌唱這美麗的人間�；▋猴h飄灑灑，像雨點般灑落下來。落在地上，落在我的身上。我高興的又蹦又跳，好像找回了童年時的歡樂。
這兒是我最愛的風(fēng)景，盡管我不知道它在哪兒，但我知道，它永遠在我心中。
四年級風(fēng)景作文300字 篇9
在數(shù)字環(huán)境中，干什么都要有數(shù)字，而且要一樣，要不然就要坐牢。
我剛起床，習(xí)慣性地叫一聲：“五點五十五分鐘了!”到了學(xué)校后和同學(xué)說：“星期五早上好�！鄙险n了，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，第一道問題：“請問1111+1111等于多少?”一生選擇二的馬上舉了手，我只能睡在課桌上。第二節(jié)課是語文課，(看到這里，你一定會想作文不可能只寫幾個字，但是事實的確是這樣，只要有題目就可以了)我們各自先寫自己的數(shù)字乘33倍的“三”。我在全校數(shù)字最大，我真是個苦人兒。下午的數(shù)學(xué)奧賽挑選了我班的“1，2，3，4，5�！比ケ荣�。那里的題是我校請全國的選擇“1，2，3，4，5，6，7，8，9”寫的，“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也許你覺得很簡單，但我們都束手無策)結(jié)果又讓我們每個人都多了一張獎狀(每個人都得了第一)，回家又得挨一頓打罵……
只有“正�！杯h(huán)境才是最佳環(huán)境啊!
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