精選童年的回憶四年級作文集錦8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的童年的回憶四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的回憶四年級作文 篇1
今天,我早早的就起來了,不知道什么東西牽引著我的心,要我回到那美麗的故鄉(xiāng)。
下了飛機(jī),一種親切感油然而生。我開心極了,立刻回家找爸爸媽媽,哦!家的變化太大了,被爸爸媽媽裝點的想城堡一樣!媽媽說:“這么多年不回家,媽媽想死你了!”
突然秘書說:“周總,您的電話。”
“你好,我是遠(yuǎn)翔房地產(chǎn)的經(jīng)理,請問有什么事?”
“hello,我是汪!”
“汪伊菲!”
“不認(rèn)識我了,我是你的小學(xué)同學(xué)。你在深圳嗎?”
“在啊,你呢?”
“真巧,我也剛回來!”
“我們那天出去玩玩!”
“好呀,明天就去我們的母校吧!”
“老地方,不見不散!”我仿佛回到了從前那個活潑開朗的我!
踏進(jìn)校園的第一步,就被眼前的一切驚呆了!啊,我的小學(xué)老師! 我剛要跑過去,汪伊菲來了,她說:“干嘛呢,瘋啦!”
“宋老師、魏老師、周老師,你快看!”
“哪?”
“就那!哦,汪伊菲!” 我開心極了上去就給了她一個擁抱!
我們朝他們走去,仿佛就是20年前我們背著小書包上學(xué)的樣子。
這就是我原來的班級!好像一切都沒有變!“汪伊菲,你記不記得你小時候能力特強(qiáng)!還有你上課時總在下面嘀嘀咕咕的講話!”
“去,我哪有?”
“瞧瞧,生氣了吧!怪不得我們小時候總吵嘴!”
“是呀,童年的時光多快呀!那時候希望長大,現(xiàn)在又希望回到從前!”
“我畢業(yè)時最后一個同桌是誰?”
“記不得!”
“回到座位想想吧!”仿佛看到了宋老師,他正在上語文課,講二十年后回到故鄉(xiāng)這篇文章!袄蠋,多少字?”
“500,你少說幾句話!”
她轉(zhuǎn)過來對我說“要我寫,我就寫宋老師訓(xùn)我!”
“胥起睿,胥起睿!”
“誰?”
“胥起睿!你好像得失憶癥了!”
“不是,我好像見過他,她現(xiàn)在相當(dāng)于中國的比爾蓋茨,我和他還有一些交易呢!”
我們一直回憶著童年生活,這一天,我們在快樂中、打鬧中度過。我突然認(rèn)為一天天時間過得真快!我們相約50歲時還在這里相見,不過,下次要帶著我們的孫子孫女們!
童年的回憶四年級作文 篇2
每個人都擁有自己美好的回憶,也擁有不美好的回憶。但我總不愿想起傷心的事,而是想起那些快樂的事。
記得6歲那年,我和幾個伙伴正在農(nóng)村爺爺家的豬圈里喂豬,那里的豬非常多,各種各樣:小花豬,小黑豬,老母豬每天總能聽到嗯嗯嗯……的聲音,真是太有趣了!有一天,我和小伙伴手里拿著一把青菜葉喂小豬們,邊吃邊嗯嗯的出聲,還抬起頭眨巴著眼睛看我們。我看它是:那樣丑的臉,那樣向上翹起大的鼻孔,那樣大的嘴巴。邊吃還邊淌著口水吃得真是津津有味。正當(dāng)我們喂得最高興時,我不小心把豬圈門打開了,小豬們跑出了豬圈圍著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怪可愛的。忽然,我的目光落到了一只小豬的身上。我想:小豬這么胖、這么可愛,我騎在它背上應(yīng)該可以承受得了我的重量吧?于是我毫不猶豫地騎上小豬的背上去。“駕”我拉了一下豬尾巴,小豬疼得跑來跑去,雙腿一蹬,我從小豬背上滾了下來,弄得全身都是豬糞。我無可奈何,只好跑回家去。
到了家里,全家人看到我這副德行,抱著肚子哈哈大笑,笑聲一直蕩漾在房間里。
童年的回憶四年級作文 篇3
“呀,好香!”經(jīng)過火鍋店時,那香味仿佛是要帶你回到完美的童年,這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。
這天下午,我們院子里的小伙伴們招集在一齊,準(zhǔn)備晚上大家來拷燒烤。經(jīng)過全體同意后,就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等;誰帶菜、火腿腸等。而我,就帶一些可燃物和打火機(jī)。
漫長的晚飯最后完了,等天一黑,準(zhǔn)時下樓集合。然后大家已差不多到齊了,我們來到后院,用我?guī)У哪静,搭起一個架子,下面塞上報紙什么的。之后,我們洗了手,把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好,升起火后,大家一人烤一串,等待美味大餐。
正好是冬天,我們邊烤邊刷點油,還能夠烤火。一會兒,曾燕婷說:“哎呀,口水都流出來了,我先把這根火腿腸吃了!”說完,她一口進(jìn)去:“恩,然后味道不錯!”老大陳柯說:“哼,我的還沒熟呢,說不定我的比你好吃!闭f著,他的竹芊“咔”地一聲燒斷了,菜也掉進(jìn)了火炕。陳柯愣了,又咽了咽口水,只好再烤。而我的.呢,已熟了,而且竹芊沒有斷,我心里暗自高興了好久,結(jié)果拿起來一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過多次失敗后,我們嘗了不少好吃的,而且,我們還手牽著手,然后圍著火堆跳起了舞;鸸庥吃谖覀円粋個開心的臉上,閃爍著,照著我們閃閃發(fā)光的眼睛,眼睛里充滿了歡樂。
此刻,大家已為了自我的學(xué)習(xí),再沒有時間來烤燒烤。不明白什么時候,我們的香味還會十里飄香。
童年的回憶四年級作文 篇4
在人的一生,快樂往往是以童年居多,但是在時光的催促下,我們一點一滴慢慢成長,快樂的時光逐漸消逝,成為心中回憶,但每當(dāng)回味起,便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。
記得小學(xué)一年級時,那正是最無憂無慮的時候,每天與同學(xué)嬉戲、玩耍,不必被課業(yè)壓得喘不過氣,有一次,與同學(xué)玩鬼抓人,在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞,結(jié)果有同學(xué)一不小心跌了一跤,當(dāng)時懵懂無知的我們,笑得人仰馬翻,沒有任何一個人前去關(guān)心,結(jié)果被老師罵得臭頭。
幾年后,升上了六年級,課業(yè)壓力重了許多,許多人天天愁眉苦臉,但也有人仍然天真爛漫,笑意永遠(yuǎn)掛在臉上,常常使班上寧靜的氣氛,變成歡樂的局面。有一次,班上小考成績低的嚇人,被老師訓(xùn)了一頓,個個垂頭喪氣,被悲傷的心情所吞噬,結(jié)果班上的“開心果”站出來安慰大家,叫大家不要傷心難過,使大家破涕為笑,重拾快樂的心情,將大家從悲傷中逃脫。
我的童年,充滿著歡樂,但也有許多的悲傷,如此的童年,在我心中是值得留戀的,快樂的往事,在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn),悲傷的往事,是我從挫折中站起的動力,希望童年的回憶,能永遠(yuǎn)存在心里的某個角落,永不消失。
童年的回憶四年級作文 篇5
在我五歲那年的夏天,家里養(yǎng)了許多花花綠綠的金魚。我整天圍著魚缸轉(zhuǎn),覺得怪好玩的。
一天下午,媽媽從街上給我買了幾只小雞,我并不知道小雞是什么樣的。便趴在地上隔著雞籠的縫隙往里看。咦,小雞比大雞好看多了,我想。
我好奇的問媽媽:“這是小雞嗎?”
“當(dāng)然是了”媽媽說。
一會兒,媽媽給小雞撤了點米,對我說:“從今以后咱家養(yǎng)雞,也養(yǎng)魚?”
“好”我答道,但是突然想起什么,便問:“媽媽,雞也能養(yǎng)嗎?”
“能養(yǎng)”。
說完媽媽就上班了。
我把雞籠搬到魚缸前,看看雞,瞧瞧魚,心想:媽媽天天干活真忙,一定沒時間管小雞,小雞死了咋辦?于是,我把手伸進(jìn)雞籠里,抓了一只小雞,把小雞放進(jìn)了魚缸里,又放了第二只,第三只……全部放進(jìn)了魚缸里。我像是做完了一件比天還大的事一樣在地上翻了幾個跟頭,就出去玩了。
在玩的時候,我還想媽媽知道了我把雞放進(jìn)魚缸之后,媽媽一定會夸我的。于是我越晚越帶勁兒。
晚上七點左右,狗叫了一兩聲,我就知道媽媽回來了,便蹦蹦跳跳的迎接我的夸獎。媽媽一進(jìn)門就看見了空雞籠,便把我叫到了跟前,問我:“小雞去哪兒了?”
我故意不告訴媽媽說:“不知道”。
媽媽便四處開始找小雞,我想媽媽看到了一定會夸我的。廚房里,角落里,都沒有,爸爸剛回到家,去看他心愛的小魚的時候,突然發(fā)現(xiàn)小雞的尸體已經(jīng)沉底了,水面上還漂著幾條金魚,爸爸的頭就要?dú)獗,大喊一聲?/p>
媽媽也趕了過來,一看小雞死了,而且死在魚缸里,于是就開始問我“誰讓你把小雞扔進(jìn)魚缸里了?”
我看媽媽有些生氣:吞吞吐吐的回答“我……自己!
“你為啥把小雞放在魚缸里了?”
“你不是說雞也可以養(yǎng)嗎?”
媽媽和爸爸撲哧一下都笑了,“這次就不說你了!”爸爸說。
想想童年時的我真的好幼稚、好有趣!
童年的回憶四年級作文 篇6
再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去,飛過了幾只燕子,它們在空中自由翱翔者,那展開著的翅膀堅強(qiáng)而有力。
燕子長大了,我也長大了。
再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。
一歲多時,外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒有動搖,像一座上山立在那里,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來,外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍(lán)。
再大一點,丫頭開始學(xué)說話了,可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說著:“燕子,燕子!毖绢^卻并不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。
丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長有胡須的是玉米。
你生活中是否有這樣的外公,耐心的教你學(xué)走路,說話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對丫頭的愛。
童年的回憶四年級作文 篇7
童年,是多么美好。今天我看了我在學(xué)前班“六一”時錄制的節(jié)目。
看!那個瘦瘦的小姑娘就是我,而如今她卻是一名三年級的小學(xué)生!這三年的是多么漫長,似乎有仿佛是昨天。她穿著綠色裙子在跳恰恰舞。時間過的可真快。一些小班的孩子也到了學(xué)前班,從一個幼稚孩子到一個成熟的孩子。
也許,現(xiàn)在那些孩子忘了以前,那次演出也成了回憶,那時,我畢業(yè)了,離開了啟蒙老師,離開了自己伙伴,也離開了自己的童年,雖然我在演出時總是笑嘻嘻的,但是誰也不知道演出完我竟然哭了,時間過的太快了,快的我每一件事都成了回憶。
花兒謝了,雖然明年還會有新的花兒,卻不能回到現(xiàn)在。
哎!可愛的童年!
童年的回憶四年級作文 篇8
我的童年趣事有很多很多,但它們在我的腦海里已漸漸模糊了,有兩件事至今讓我記憶猶新。
記得那時三歲的時候,我特別愛吃桂圓。有一次,媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿楊樹的街道上。我無意間抬頭向上看,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來:“媽媽,快看,樹上接那么多桂圓,你幫我摘點吧!”媽媽抬頭看了看,笑著說:“傻孩子,那是楊樹上接的球球,不是桂圓,也不能吃。”我連忙反駁道:“不對,不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣,形狀也一樣。
怎么會不是桂圓呢?”我哭著鬧著要媽媽給我摘。媽媽沒辦法,只好費(fèi)了好大勁才從高高的樹上給我摘了一個,遞到我手里。我高興的接過了“桂圓,”用兩只小手捏來捏去。試圖把他的皮剝開。剛一用勁,“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白,這“桂圓”不能吃。
記得還有一次,在街上我看見了賣棉花糖的,看起來真像一團(tuán)白白的棉花。媽媽給我買了一個,吃起來很甜,很好吃。第二天早上,姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”,我看見了,嚷嚷著要吃“棉花糖!眿寢屢姞钫f:“這不是棉花糖,是棉花!蔽颐嗣,確實不是棉花糖,而是名副其實的棉花。
現(xiàn)在想起來這事,就會忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的,我多么留戀我的童年!
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