有關(guān)四年級(jí)秋天的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
夏天被一陣陣風(fēng)吹走，秋媽媽拿著一幅美麗的圖畫，輕輕地走來。
她來到果園里，把金黃色送給了梨和菠蘿，調(diào)皮的葡萄妹妹一會(huì)兒把自己染成綠色，一會(huì)兒把自己染成紫色，綠色時(shí)像一粒粒綠寶石，紫色時(shí)像一串串珍珠。柿子哥哥一眨眼，把自己變成了“小燈籠”。蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在跟我們玩捉迷藏呢！橘子弟弟你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋媽媽有來到了花園中，這里百花怒放，最美的要數(shù)蝴蝶蘭，一陣陣風(fēng)吹過，蝴蝶蘭隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花和桂花像個(gè)小姑娘，正在比美呢！紫丁香發(fā)出了迷人的香味，特別引人注目。
秋媽媽又來到了樹林里，楓樹的葉子紛紛落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞，給大地鋪上了一層金黃色的地毯，被風(fēng)一吹還會(huì)發(fā)出沙沙地聲音。松樹還穿著煥然一新的衣裳。大雁正在往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。
有好多小動(dòng)物都準(zhǔn)備過冬了，比如：倉鼠、蛇、熊……
秋天，就是一幅美麗的圖畫。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
有人喜歡連綿起伏的群山，有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡晶瑩碧透的小溪，而我卻非常喜歡廣闊無垠的草原。
今年十一剛剛放假，我就和爸爸一起坐車前往呼倫貝爾大草原。當(dāng)火車時(shí)駛?cè)氪笈d安嶺森林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片金色的大草原，真是令我心曠神怡。偶爾遠(yuǎn)處還有牛、羊、馬在悠閑的吃著草。高遠(yuǎn)的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，云是那么的白，那么的變化萬千，就像一朵朵個(gè)棉花似的。草滾子在遠(yuǎn)處看，就好像是很多很多的車輪在奔跑。
咦，怎么還有亮晶晶的鏡子。哦！原來那不是“鏡子”��！而是一條條清澈見底的小溪。你瞧，那里還有馬匹在飲水呢！偶爾還會(huì)看到各種各樣的莊稼已經(jīng)成熟了。那一片片火紅的果實(shí)仿佛在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑。遠(yuǎn)處的蒙古包，就像星星一樣點(diǎn)綴在廣闊的草原上。一陣陣秋風(fēng)吹過，變化著不同的色彩，真奇妙！這一切真像一幅神秘的風(fēng)景畫，刻在無邊無際的大草原上！
草原，既是云的故鄉(xiāng)，花的世界，林的海洋，水的源泉，也我夢(mèng)寐以求的地方。秋天的草原更令我陶醉、令我向往，我愛這金秋的草原！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
“呼呼呼”秋姑娘派秋風(fēng)來報(bào)信啦。秋風(fēng)挨家挨戶的告訴森林里的小動(dòng)物們，秋天到了。
“咚咚咚”秋風(fēng)用力的敲著小兔子果果家的門。果果瞇著眼睛，鼓著腮幫子，一邊嘟嘟囔囔的說：“誰呀，一大早就來敲門，還讓不讓人睡覺了�！�，一邊打開門。秋風(fēng)見門開了，興高采烈的唱到：“秋天到，秋天到，果實(shí)豐收了；秋天到，秋天到，樹葉變黃了；秋天到，秋天到，菊花咯咯笑……”果果睜大眼睛問：“秋天真的到了嗎？我的菜園里一定大豐收！”說完，果果迫不及待的飛奔向菜園。菜園里，蔬菜都成熟了，五彩斑斕，有紫色的葡萄、綠色的青菜、紅色的辣椒。“咦，少了一樣?xùn)|西？”果果摸摸腦袋，數(shù)了數(shù)，”葡萄、辣椒、黃瓜……呀，少了地瓜，地瓜去哪兒了呢？它是不是自己離家出走了呀，我去找找它。“果果來到樹林里，他對(duì)著樹上的小松鼠問：”可愛的小松鼠，你有看見我的地瓜嗎？它不見了“”沒看見，它是不是跑到別的地方去了�！靶∷墒蟊е笏晒瑩u搖頭，說道。果果失望地來到一條小河邊，他看見一只斑駁陸離的小魚在水面上歡快地跳躍著。果果高興地問：”親愛的小魚，你有看見我的地瓜嗎？“小魚答道：”我一直在水面上玩，也沒看見它�！肮诡^喪氣的來到草地上，牛伯伯正在慢悠悠地咀嚼著干草。果果傷心地問：”牛伯伯你有看見我的地瓜嗎？““怎么啦，果果？“”牛伯伯，我在菜園里種的地瓜不見了�！奥犃T，牛伯伯哈哈大笑起來，他說：”果果，地瓜是生長在地里的�！肮苫蟛唤獾膯枺骸闭娴膯幔俊芭２c(diǎn)點(diǎn)頭。
果果告別了牛伯伯，回到菜園里，用小鐵鍬挖呀挖，挖出了許多地瓜，果果高興得手舞足蹈。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，但有的時(shí)候，它也代表著無限凄美……
這是在幾百萬個(gè)銀杏葉里的一個(gè)銀杏葉的浪漫故事。
它，已經(jīng)歷了歲月的滄桑，全身披上了秋天的顏色；它，像一把小小的展開來的紙扇，留住往日的回憶。它在的地方，往往是有些人魂思?jí)衾@的地方，因?yàn)槟抢�，給人們留下太多回憶……終于有一天，它經(jīng)不住歲月的洗禮，從樹上飄了下來，變成了一只美麗的蝶兒。蝶兒飛啊飛，飛入了一望無際的稻田，那里全是稻子，看起來象一片金海，有的稻子被風(fēng)吹動(dòng)，就似金海里泛起的波濤。蝶兒飛啊飛，飛入了色彩絢麗的果園，那里的蘋果見了它一個(gè)個(gè)羞紅了臉，那里梨子見了它，一個(gè)個(gè)炫耀自己的皮膚，那里的柿子見了它，臉上發(fā)起了燒，結(jié)果越燒越紅。蝶兒飛啊飛，飛向那一望無邊的田野，咦，那幾天還看到有小朋友在玩的呢？一陣風(fēng)吹來，還真冷�。�
它想家了，趕快歸于自己的家，那棵永遠(yuǎn)的銀杏樹。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
我愛春天的校園，因?yàn)檫@里百花爭艷，我更愛秋天的校園，因?yàn)樗拾邤獭?/p>
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)六邊形的花壇，花壇的中央是一棵翠綠色的黃楊，黃楊的周圍有粉紅色的月季，淡黃色的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅色的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來，這些花頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗，迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上布滿了爬山虎，爬山虎的葉子已經(jīng)由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子，來回?fù)u動(dòng)，又像一片紅色的海浪，此起彼伏。
操場的四周環(huán)繞著一排排楊樹和槐樹，它們的葉子也變黃了，一陣微風(fēng)吹過，樹葉爭先恐后地往下落，像一只只黃蝶在翩翩起舞，金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了黃地毯，怪好看的。
同學(xué)們都穿上了五顏六色的秋裝，伴著落葉，高高興興地來上學(xué)。下課了，同學(xué)們馬上跑出教室，來到操場，揀來最大的楊樹葉，去掉葉片，留下又粗又長的莖，玩起了“拔根”的游戲。這是秋天，大自然特意賞給我們孩子們最廉價(jià)的小禮物。
秋天的.校園多么美好��！
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天到了，我們?nèi)襾淼搅祟U和園公園游玩，到了頤和園，我們先來到了公園里的長廊，長廊兩旁栽滿了美麗的菊花，有的紅得似火，有的白得似雪，還有的黃得似金，各種顏色的菊花給秋天增加了許多色彩。走過了長廊我們來到了萬壽山的腳下，一抬頭，看見滿山的落葉，有淺黃，有桔黃，有深黃，有橘紅，有大紅，還有很多形容不出的顏色，真是目不暇接數(shù)不勝數(shù)，我們帶著美好的心情爬上了萬壽山，站在山上可以看見很多金燦燦的葉子在天空中翩翩起舞，看著遠(yuǎn)方，好像大地鋪滿了金黃色的地毯，在看看腳下黃得像金子一般的葉子，在昆明湖上劃過，好像是一艘艘的小船。我們沿著美景走下了萬壽山，來到了昆明湖前，在那里可以看到一座小島在湖的中央，那個(gè)小島被很多銀杏樹所包圍，突然一陣風(fēng)吹過，樹上的銀杏葉被吹到了天上，就像蝴蝶在天空中跳舞，到了下午我們依依不舍地離開了頤和園公園。
在頤和園，我不但知道了很多古代文物，還知道了秋天的美，秋天美在它的顏色，美在它的葉子上，美在…..，我們要是仔細(xì)的觀察，就會(huì)知道秋天是世界上最美好的季節(jié)。
四年級(jí)秋天的作文 篇7
一年四季，有百花爭妍的春天，有濃陽如蓋的夏天，有五彩繽紛的秋天，有粉妝玉砌的冬天。我最喜歡五彩斑斕的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。看，果園里的蘋果樹上掛滿了紅色的蘋果。它們親密地?cái)D在一起，像在討論問題似的。那石榴樹結(jié)滿了紅彤彤的石榴，它們的"肚子"個(gè)個(gè)吃得鼓鼓的。有的飽脹得都裂開了，真像聽了什么好笑的笑話一樣，咧著嘴在哈哈大笑。
田野里，小草弟弟穿上了金色的新衣；稻谷叔叔給田野披了一身燦爛的金衣；老高粱阿姨披上了那紅艷艷的秋裝；棉花姐姐也毫不示弱地?fù)Q上了雪白的禮服。
啊，秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)。
四年級(jí)秋天的作文 篇8
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。我最喜歡校園的秋天。
清晨，一進(jìn)校門，就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇，花壇里種著許多花，有粉紅的月季，淡黃的菊花，紫色的紫羅蘭，深紅的雞冠花……
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場，操場四周環(huán)繞著一排排槐樹，它們的葉子變黃了，一陣柔和的秋風(fēng)吹來，樹葉爭先恐后地往下掉，葉子落在操場的地上，給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪，草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子，變得枯黃了，這景象使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
下課了，同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃落葉，有的在玩游戲，還有的在賽跑，真像一群快樂的小鳥！
教學(xué)樓后面有一個(gè)圓形的小水池，水池里有幾條小金魚在快活地游來游去，突然，有一條白里透金的小金魚停了下來，吹了幾個(gè)小泡泡，好像在說：“秋天來了，秋天來了，校園的秋天真美啊！”
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩！
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