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四年級學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-09-17 11:41:08 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級學(xué)生作文300字合集五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的四年級學(xué)生作文300字合集五篇

四年級學(xué)生作文300字 篇1

  國慶節(jié),我們一家到鄭州市動(dòng)物園玩。

  我們的第一站是“鳥語林”。“鳥語林”里有各種各樣的鳥:有火烈鳥、綠金剛鸚鵡、葵花鸚鵡、吐綬雞、白孔雀等。尤其是當(dāng)那只高大的丹頂鶴展翅飛起來的時(shí)候,引得游人一片歡呼聲,“哇,好漂亮啊!”接著我們又參觀了海洋館和猴子山,來到了有趣的大象區(qū)。只見那頭大象擺動(dòng)著尾巴,扇動(dòng)著耳朵,長長的鼻子還在不停地左右晃動(dòng)著,好像在給游人跳舞呢!突然,不知道是哪位游客往象區(qū)扔了一小塊胡蘿卜,只見那頭大象走到胡蘿卜前面,用鼻子把蘿卜推到柱子般的腳下?,大象“鼻腳共用”,就把蘿卜踢到了鼻子上,大象張開嘴,鼻子輕輕一甩就把蘿卜吃到了嘴里;又有一位游客扔了個(gè)大蘋果,那頭大象還是用同樣的方法把蘋果吃到了嘴里,這頭大象真有趣!

  最后我們來到了獅虎園,老遠(yuǎn)就聽到了獅子的吼叫聲,我們就走到了獅子的籠子旁邊,看見獅子在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在告訴我們:“快看,我多威風(fēng)呀!”又過了一會兒,獅子的屁股照著我們開始撒尿了,嚇的我們趕緊往后退,“這只獅子真不害臊啊!”

  時(shí)間過得真快!我們就要回家了;丶业穆飞衔以谙,“真希望還能來這里玩兒!”

四年級學(xué)生作文300字 篇2

  秋天到了,果園里的果子成熟了。蘋果像小朋友的臉蛋,掛在樹上,正在朝我們微笑哩!樹上的梨子像一盞盞小燈籠,要人們?nèi)フ兀∽犀摤摰钠咸严褚淮К撎尥傅膶毷l(fā)出誘人的光芒。

  秋天到了,田野像金色的海洋。看,稻浪翻滾著,波濤洶涌。稻子笑啊笑啊,連腰都笑彎了。

  秋天到了,果園里的蔬菜長得好!青菜換上了綠衣裳,辣椒穿上了紅綠長袍,茄子套上了紫裙子。它們說:快來呀,快來呀,快來摘我們!我們已經(jīng)成熟了!

  樹葉落下來了,有紅的、黃的,它們都跟樹媽媽說再見。有的落在小河里,成了小魚的雨傘;有的落在了陽臺上,成了蛐蛐的舞臺;有的落在了草地上,成了小螞蟻的搖籃;還有的繼續(xù)在空中飄啊飄,成了秋天的信使,郵來了秋天的`涼爽。

  秋天到了,大雁排著整齊的“一”字形隊(duì)伍飛向南方。它告訴大家,冬天快要來了。小螞蟻嘿喲黑喲地喊著號子運(yùn)糧食。喜鵲媽媽找來許多小樹枝,準(zhǔn)備造房子,給小喜鵲做一個(gè)溫暖而又舒適的窩。

  瞧,秋天是不是非常美麗?

四年級學(xué)生作文300字 篇3

  綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),盈盈的春光,春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下,校園便展露出無限的蓬勃生機(jī)。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵棵樹形優(yōu)美的對節(jié)白蠟,它們身姿筆挺,仿佛正在向我們問好呢!花壇里的小花不甘心被對節(jié)白蠟這樣子比下去,正努力舒展開花瓣,和對節(jié)白蠟爭奇斗艷?葱』▊儌(gè)個(gè)富有朝氣的臉,好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來,在花叢中翩翩起舞,為比美大賽增添了生氣。

  上課了,乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風(fēng)拂過,萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上,它在臺子上打了幾個(gè)滾兒,然后舒服地躺在上面,似乎在對乒乓臺說著自己見到的奇聞……

  短暫的寧靜過后,學(xué)校響起了“同學(xué)們,下課時(shí)間到了……”的音樂鈴聲,乒乓健將們一瞬間便從教學(xué)樓的各個(gè)樓梯口蜂擁而出,把乒乓臺圍得水泄不通,乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了,在乒乓臺上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學(xué)們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”,為校園增添了不少活力,給同學(xué)們留下了美好的回憶。

  !我愛你,美麗的校園!

四年級學(xué)生作文300字 篇4

  我有一個(gè)夢想,我從小就有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。我小的時(shí)候都挺麻煩的,也就說我多病。

  還記得,在三年級時(shí),因?yàn)樨澩嫠牧宋业哪_,我很害怕,我怕我的腳還會不會好起來。我緊張的踏進(jìn)醫(yī)院,然后我立即去找一醫(yī)生,我當(dāng)時(shí)非常緊張,我看見醫(yī)生,我緊張地問:“我的腳怎摸了,不怕怎摸吧?”那時(shí)候,我真的非常非常緊張,醫(yī)生說:要去照一下鏡,不一會兒,鏡就照完了,我把報(bào)告握在手里,一邊遞給醫(yī)生,我的手一邊顫抖這,我在問醫(yī)生,“醫(yī)生,我的腳怎么了,能好嗎?”醫(yī)生說:“不怕,能好的。。!”

  醫(yī)生說的一句話,頓然有了信心,然而,我就配合醫(yī)生,大概一個(gè)多月吧,醫(yī)生叫我把紗布脫了,我當(dāng)時(shí)非常緊張,不知道我的腳可不可以像以前那樣,我慢慢地,慢慢的,把腳上的紗布脫了,醫(yī)生叫我多鍛煉一下腳,然而,一脫下紗布的時(shí)候可以動(dòng),比以前好多了,醫(yī)生說,我就這樣練2到3天就完全康復(fù)了,不出醫(yī)生所料,真的!。。!

  我的腳恢復(fù)以前的狀態(tài)了,這是我高興極了,我太感謝醫(yī)生了。!我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你們說好不好

四年級學(xué)生作文300字 篇5

  這張照片是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景---------一個(gè)小男孩,坐在廢墟上大哭,他的年齡只有三,四歲左右。他可能因?yàn)檎也坏桨职郑瑡寢尶蘖。他可能被嚇哭了。還可能餓哭了。那他的父母呢?他可能有個(gè)很幸福的家啊,可今天,日本侵略者奪去了他的幸福,他的爸爸,媽媽也許和他失散了,也許死在炮火中,也許被掩埋在廢墟下,現(xiàn)在的他,衣衫襤褸,滿面驚惶,多可憐。

  這是我在書上看到的一張照片。我是多么擔(dān)心這個(gè)男孩的命運(yùn)啊。后來,一個(gè)好心的老人收養(yǎng)了他。省吃儉用,供他吃,供他穿,還供他上學(xué)。他終于有了一個(gè)溫暖的家。和很多戰(zhàn)火中的孩子比起來,他是幸運(yùn)的。20年后,他參加了革命,并且加入中國共產(chǎn)黨,英勇地投入抗日戰(zhàn)爭,打退了日本鬼子,成為抗日大英雄。

  現(xiàn)在,這張發(fā)黃的舊照片依舊被保存著,為了讓新中國永遠(yuǎn)和平,我們要好好讀書,讓祖國日益強(qiáng)大,不再受侵略。只有祖國強(qiáng)大了,孩子們才能有個(gè)溫暖幸福的家。

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