我們的校園四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-09-17 22:14:25 四年級(jí) 我要投稿

我們的校園四年級(jí)作文集合8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我們的校園四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我們的校園四年級(jí)作文集合8篇

我們的校園四年級(jí)作文篇1

　　我們的學(xué)校坐落在東塔山腳，因此得名“東塔小學(xué)”。

　　一來(lái)到校門(mén)這兒，就會(huì)看到大理石做成的校門(mén)，中間立著一扇大鐵門(mén)，旁邊嵌著鮮紅的“東塔小學(xué)”四個(gè)大字，格外醒目。一進(jìn)校門(mén)，正面是一塊大屏幕，展示著我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，下面還有校訓(xùn)，是“立品正習(xí)，求真創(chuàng)新”。右邊有宣傳欄，展示著同學(xué)們一些優(yōu)秀作品。

　　再往上走，左邊就是中國(guó)地圖，告訴我們時(shí)刻要“胸懷祖國(guó)，放眼世界�！�

　　來(lái)到前操場(chǎng)，就能看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，它分為四層，頂層有閱覽室，我們可以在這里看書(shū)，在書(shū)海中遨游。我們教室在三層最東頭，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。前棟教學(xué)樓下面有大樟樹(shù)、廣玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)，它們就像一位位戰(zhàn)士，時(shí)刻保護(hù)著我們。西邊有一個(gè)花枟，是圓形的，里面的草木綠得發(fā)亮，讓人格外喜歡。

　　沿著最西頭的樓梯往上走，就來(lái)到比前操場(chǎng)大幾倍的中操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道、墨綠色的'排球場(chǎng)引人注目，綠化帶里的花草樹(shù)木像一群群寶貝，沐浴著陽(yáng)光，正茁壯成長(zhǎng)。外面的柵欄是潔白的，襯托著綠葉，顯得格外美麗。教學(xué)樓前立著高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下，非常耀眼。每個(gè)星期一，同學(xué)們都要在這里舉行升旗儀式。后棟教學(xué)樓比前棟教學(xué)樓要雄偉一些，每一層有四間大教室，五個(gè)辦公室，六樓有多媒體室、電腦室，每次我們舉辦活動(dòng)都是在這里。一到下課時(shí)間，操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的做游戲。

　　你以為我們學(xué)校就這么大嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們還有后操場(chǎng)，那是個(gè)足球場(chǎng)。每節(jié)下課，我們都在那里玩耍。下午，足球隊(duì)員都會(huì)在那綠色的草皮上練球，不管有多累，都有他們飛奔的身影。后面的參天大樹(shù)搖頭晃腦，仿佛在給隊(duì)員們加油……

　　“叮鈴鈴－－”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，操場(chǎng)這個(gè)“巨人”靜靜躺下來(lái)聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，又會(huì)沸騰起來(lái)。這就是我們的校園，它就像搖籃，哺育著我們這群雛鳥(niǎo)，讓我們長(zhǎng)大好展翅高飛。

我們的校園四年級(jí)作文篇2

　　我的學(xué)校叫伊河路小學(xué)，位于中原區(qū)伊河路上，我想大概就是因?yàn)樗谝梁勇飞系木壒�，所以才這樣給她命名的。

　　每天上學(xué)時(shí)，首先映入眼簾的就是五個(gè)鮮紅的大字-----伊河路小學(xué)。學(xué)校的大門(mén)是個(gè)自動(dòng)門(mén)，每當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，她就像媽媽一樣展開(kāi)懷抱迎接我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉。傳達(dá)室的保安叔叔們?yōu)榱宋覀兊陌踩�，不管風(fēng)吹日曬，總是面帶笑容，盡心盡責(zé)地為我們站崗，保護(hù)我們進(jìn)出校園的安全。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的就是一塊巨大的液晶屏幕，屏幕每天都在滾動(dòng)播放著不同的信息，有日常安全教育、有學(xué)習(xí)方法介紹、有一些活動(dòng)的時(shí)間安排等。再往里走就看到了升旗臺(tái)，到了周一，就會(huì)有高年級(jí)的.哥哥姐姐喊著“1、2、1”，邁著整齊的腳步，到升旗臺(tái)上進(jìn)行升國(guó)旗儀式。每次看到這里，我都非常激動(dòng)，想象著什么時(shí)候自己也能站在升旗臺(tái)上聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌升國(guó)旗。

　　走進(jìn)教室，辛勤的老師正在調(diào)試“班班通”整理課件，課件內(nèi)容有音頻、視頻、還有動(dòng)畫(huà)和圖片，有了這些智慧因素的存在，使得我們上課內(nèi)容更加生動(dòng)、有趣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒也更加高漲。除了學(xué)習(xí)日常的文化知識(shí)，我們還增加了許多有意思的課程，比如新增加的電腦課，我們?cè)诶蠋煹膸椭�，學(xué)會(huì)了什么是“最大化”和“最小化”，怎么切換中英文，通過(guò)“編程貓”學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程，自己動(dòng)手做了許多簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)和小游戲。另外我們每周還有一節(jié)校本課，一定會(huì)有人問(wèn)“校本課”是學(xué)什么的呢？我給大家解釋一下，“校本課”是由多門(mén)課程所組成，包含了廚藝課、陶藝課、科學(xué)探索、國(guó)學(xué)知識(shí)等好多內(nèi)容組成，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名選課，我今年選擇了“金話筒”，通過(guò)這門(mén)課程想讓自己體驗(yàn)一下當(dāng)主持人的感覺(jué)。

　　從去年開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)展了校園足球聯(lián)賽，我們利用中午上課前的時(shí)間進(jìn)行比賽，每班挑選幾名男女同學(xué)組成本班的足球隊(duì)，我很高興成為其中一員。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)學(xué)期的努力，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。足球聯(lián)賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)還增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

　　這就是我的智慧校園，我在智慧的校園里學(xué)習(xí)豐富多彩的知識(shí)，努力讓自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員。

我們的校園四年級(jí)作文篇3

　　漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，還有花壇、草坪……真是美不勝收��！這就是我讀書(shū)的地方。

　　一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路，這條路是走教學(xué)樓的必經(jīng)之路。它雖然不是那么引人注目，但它一直堅(jiān)守在自己的崗位上，任憑風(fēng)吹日曬……它或許是一個(gè)工作者，或許是一條道路，但無(wú)論它是什么，我們始終愛(ài)它。我愛(ài)這路，也愛(ài)每天走在這條路上的老師和同學(xué)們。

　　再往前走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓是粉紅色的，樓頂還插著各色的`旗子，樓面上有“愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，文明和諧�！�16個(gè)大字，用來(lái)告誡老師。這些字下面還有12個(gè)字：“勤奮有愛(ài)，博學(xué)善思，活潑健康�！边@12個(gè)字是用來(lái)教導(dǎo)我們的。教學(xué)樓里面有18個(gè)班集體，以及老師的辦公室，微機(jī)室和校長(zhǎng)辦公室。

　　叮鈴鈴，上操了，走，我們一起去操場(chǎng)！原來(lái)的操場(chǎng)是高低不平，塵土飛揚(yáng)�，F(xiàn)在的操場(chǎng)可不一樣了，所有的地方都已硬化，有紅磚、有水泥，刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響師生，嶄新的籃球桿早已不像以前那么不堪入目，而且學(xué)校還新添了一些體育設(shè)施，比如乒乓球桌，羽毛球網(wǎng)……

　　操場(chǎng)往西走，就到了花壇草坪，夏天草長(zhǎng)得特別高，花開(kāi)的特別艷。草雖然不是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風(fēng)流是此花”，但也是昂首怒放，千朵成群了。

　　小朋友們，你們是不是覺(jué)得我們的校園很美呢？希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園，讓我們一起健康成長(zhǎng)！

我們的校園四年級(jí)作文篇4

　　我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵，花園里花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成陰。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草；竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭；在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的花骨朵兒；冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。

　　校園的榕樹(shù)、楓樹(shù)，都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹(shù)上住著各種各樣可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)，它們?cè)趦煽脴?shù)之間跳躍，還時(shí)常有小鳥(niǎo)站在高高的枝頭歌唱。

　　花園中間有一個(gè)花壇，花壇里有一座假山，它的形狀像駱駝，駱駝背上有一位老人，老人的嘴張著，像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)，它緊緊抓住假山，讓你不能輕而易舉地推翻它。

　　在一次和煦的春風(fēng)中，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

　　清晨，會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。有時(shí)，小鳥(niǎo)也會(huì)隨著我們的`讀書(shū)聲唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我愛(ài)校園這光彩奪奪目的春天，我愛(ài)校園這一幅詩(shī)情畫(huà)意的景色。

我們的校園四年級(jí)作文篇5

　　今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。

　　清晨走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你們會(huì)聽(tīng)到有力的讀書(shū)聲，向下看你們會(huì)看見(jiàn)幾條直線：紅、橙、黃、綠、青、紫，這是星光大道，同學(xué)們上學(xué)時(shí)要走這幾條線中的一條。這是因?yàn)�，這樣同學(xué)就不會(huì)擠來(lái)擠去的，都排隊(duì)走到線上去。星光大道兩邊，還有一些花草樹(shù)木，星光大道西邊還有一個(gè)亭子，那是上體育課時(shí)，只要老師說(shuō)自由活動(dòng)，同學(xué)們有的就在亭子里休息。

　　亭子的西面，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)南邊，有個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里邊可以上體育課，也可以踢足球賽。足球場(chǎng)北方是升旗臺(tái)，周一早上，我們的升旗手和校長(zhǎng)就說(shuō)一些重要的話。

　　升旗臺(tái)的東北方就是我們的.主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有六層，如果主教學(xué)樓里的一個(gè)班里上音樂(lè)課，就會(huì)讓幾個(gè)班的也哼起了歌，這是他的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就是離廁所近，廁所就在主教練學(xué)樓的后面，男廁所在西邊，女廁所在東邊，男廁所的西面有些花草。花草的西面還有熊貓愛(ài)的竹子，竹子西邊還有舞蹈教室和音樂(lè)教室，二樓還有圖書(shū)館。

　　還有就是東邊了，在學(xué)校的東邊，就是東教學(xué)樓，東教學(xué)樓有四樓，只是離廁所有些遠(yuǎn)，不過(guò)我們教室里有一間水房。

　　東教學(xué)樓里還有車(chē)庫(kù)，是老師停電動(dòng)車(chē)的地方。

　　東教學(xué)樓的北面有個(gè)地下室，地下室里放著校長(zhǎng)的汽車(chē)和多余的桌子、椅子。

　　好了，我的學(xué)校介紹完了，我的校園好嗎？

我們的校園四年級(jí)作文篇6

　　當(dāng)你走在車(chē)水馬龍，人來(lái)人往的苗圃街,也許一抬頭，就會(huì)看到一個(gè)建筑物，算不上氣派高大，但是無(wú)比雅觀、一塵不染。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的校園——二七區(qū)苗圃小學(xué)。她坐落在苗圃街道上，成了一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。

　　一進(jìn)校門(mén)，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是的操場(chǎng)和四周?chē)@著的教學(xué)樓。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè)，有一塊櫥窗，上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，也許還能聽(tīng)到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲。體育課時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。

　　教學(xué)樓別具一格，黃白相間色樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。門(mén)庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，往遠(yuǎn)看，是火車(chē)車(chē)道和工廠。

　　到了二樓，你看到的第二個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子，很干凈的門(mén)，走進(jìn)去，豁然開(kāi)朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有三扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開(kāi)它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們?cè)诤迫鐭熀５?文獻(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會(huì)輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、求實(shí)認(rèn)真”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書(shū)香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不敢有一絲一毫的松懈。

　　離開(kāi)教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在走廊上，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視一座座苗圃的樓房，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。

　　當(dāng)你離開(kāi)我們的校園，有必要再看一眼教學(xué)樓，望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門(mén)，有必要再凝視這毫不張揚(yáng)的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫(huà)，再聞一聞那股墨香、書(shū)香、紙卷香。這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書(shū)香校園。

我們的校園四年級(jí)作文篇7

　　我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優(yōu)越。

　　校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓：育英樓，博學(xué)學(xué)樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵(lì)我們從小立志，博學(xué)多才，成為國(guó)家的一代英才。樓內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級(jí)的教師里都安裝了電視機(jī)，可以驚醒視頻教學(xué)。

　　校園的周?chē)N滿了花草。五顏六色的`鮮花爭(zhēng)奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來(lái)采蜜，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛(ài)。

　　博學(xué)樓前有兩棵龍爪槐樹(shù)，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹(shù)上，叫聲像唱歌一樣，同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它們，有的同學(xué)還拿食物喂它們，時(shí)間長(zhǎng)了，它們就成了我們的鳥(niǎo)朋友鳥(niǎo)，和我們和睦相處。

　　育英樓前是一座別致的升旗臺(tái)。用大理石砌成的臺(tái)子格外威嚴(yán)，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，展示著我們學(xué)校天天向上的精神。

　　我愛(ài)我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

我們的校園四年級(jí)作文篇8

　　我們的校園是園林式校園。這里不但有別具一格的教學(xué)樓，還有茂盛的綠化帶。校園的一年四季都很美麗！

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了！紅紅的玫瑰花高傲地抬起了頭，像一位位亭亭玉立的仙女站在綠葉間；木棉花開(kāi)得旺盛極了，一朵朵聚在枝頭，像極了燃燒的火焰！微風(fēng)吹過(guò)，木棉花紛紛飄落下來(lái)，像給大地鋪上了美麗的紅地毯。還有許多叫不上名字的'花兒，把我們的校園打扮得姹紫嫣紅，宛如一個(gè)大花園。

　　夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了。它們伸展著枝葉，遮擋著燦爛的陽(yáng)光，像高大的巨人張開(kāi)了雙臂，又像一把把天然的大綠傘，為我們帶來(lái)了一片片綠蔭。

　　秋天的校園，是黃葉的天堂。那一樹(shù)樹(shù)黃葉把我們的校園裝扮成了金色的海洋！秋風(fēng)拂過(guò)，一片片金黃的葉子從枝頭飄落，地下鋪上了金黃色的地毯！

　　冬天，很多樹(shù)木的葉子都落光了，光禿禿的的枝丫映在天邊像水墨畫(huà)的白描。更有常青的樹(shù)木還在頑強(qiáng)地保持著綠色，我們的校園即使在寒風(fēng)中也從未失落。

　　校園的一年四季都是那么美麗，我愛(ài)我們的校園！

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