實(shí)用的四年級(jí)雨中作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)雨中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)雨中作文 篇1
雨無(wú)聲無(wú)息下著，滋潤(rùn)著花朵，呵護(hù)著小草。蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑著，大地已經(jīng)是清亮亮的一片。淺淺的積水映照著天上的黑云和人的倒影。
剛走出家門(mén)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了。雨珠落在小草上，草兒變得更加嫩綠；雨珠落在花朵上，花兒變得更加鮮艷。雨中的小路，仿佛比平時(shí)顯得更加安閑；雨中的空氣，讓人覺(jué)得格外清新。我打著傘，走在雨中，欣賞著雨中美景。
天空灰蒙蒙的，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)從雨棚上傳來(lái)的滴答聲，遠(yuǎn)處的建筑物朦朦朧朧的，仿佛是罩著一層薄薄的紗。樹(shù)上的葉子被雨水清洗過(guò)后顯得綠油油的；樹(shù)干被雨水沖洗過(guò)后濕漉漉的，原來(lái)的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上多少有些積水，奔馳的汽車(chē)不斷地從我的眼前“唰—唰—”閃過(guò)，濺起一朵朵水花，水花在空中維持約兩秒落到地上，激起一層層漣漪。街上偶爾有路人從我身邊經(jīng)過(guò)，街道上顯得十分冷清。
我漫步到了“時(shí)代公園”，一棵棵梧桐樹(shù)在雨中顯得更加生機(jī)勃勃。長(zhǎng)著闊葉子的小樹(shù)被雨水沖的低下了頭，似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物變得煥然一新。
一個(gè)個(gè)小雨珠向遠(yuǎn)處飄去，留下了一股泥土的清香。雨，好美！雨中的景色，更美！
四年級(jí)雨中作文 篇2
無(wú)數(shù)葉子飄飄搖搖地落下來(lái)，這是春的回音。
我走在大街上，已經(jīng)是夜晚，卻還有許多人沒(méi)有回家。突然，一滴滴水落了下來(lái)，逐漸變大，我知道，這是春天的第一場(chǎng)雨，卻一點(diǎn)也不大，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)一陣陣非常大的風(fēng)。風(fēng)一來(lái)，樹(shù)上的老葉便像約定了似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，在空中旋轉(zhuǎn)一個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，好像要在自己化作肥料之前跳個(gè)舞一樣。
我心里突然有了一種莫名的傷心，想想在老家，這時(shí)候正是秋天，而現(xiàn)在，深圳卻是春天。風(fēng)雨交加，雨，是小雨；而風(fēng)，是大風(fēng)。所以在風(fēng)中時(shí)不時(shí)滴來(lái)兩滴雨，那也是正常的。風(fēng)吹得讓人感到十分愜意。而雨呢？和風(fēng)一比，反而顯得像妹妹，淘氣得不得了，趁你不注意，把你的頭當(dāng)做舞臺(tái)，在上面扭個(gè)秧歌，然后順著你的頭發(fā)，滑到肩膀，到肚子，到大腿，到小腿，最后才極不情愿地滑下來(lái)，圓滿(mǎn)完成了“滑滑梯”的惡作劇。風(fēng)卻不這樣，她會(huì)用她那短暫的一秒，讓老葉翩翩起舞，讓大樹(shù)揮手致意，讓傷心的人變得快樂(lè)，讓開(kāi)心的人變得更開(kāi)心。走在風(fēng)雨中，你用不著躲避，雨“沖”過(guò)你之后，風(fēng)就會(huì)及時(shí)地來(lái)“道歉”。直到把她的風(fēng)姐姐累得氣喘吁吁，雨妹妹才拍了拍手，沖你扮個(gè)鬼臉，然后一溜煙地跑走了。
我喜歡春雨，喜歡她濃濃的春意，更喜歡她迷人的秋味！
四年級(jí)雨中作文 篇3
雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室回家了。四（1）班的張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔在馬路上。
張春摔倒后，雙腿痛得不得了，在馬路上不停地翻滾著，他的雙手緊緊抱著大腿，臉上被自行車(chē)刮出一條很深的傷痕。他的臉漲得通紅，咬緊了牙關(guān)，臉上的傷痕滲出了鮮血，仿佛整個(gè)人都中了彈似的。馬路上的行人都紛紛地走過(guò)來(lái)圍觀，但每個(gè)人都不了解事情的經(jīng)過(guò)，沒(méi)有人上來(lái)幫忙，大家都在旁邊袖手旁觀。
這時(shí)，張春的兩個(gè)同班同學(xué)也正好路過(guò)這里。他們看到鬧哄哄的人群，就決定過(guò)去看看到底發(fā)生了什么。過(guò)去一看，原來(lái)的`張春摔倒了！他們急得臉都紅了，急忙跑到張春身邊，問(wèn)他是怎么摔倒的，哪里疼。然后一個(gè)人扶著張春的左邊，一個(gè)人扶著右邊，一起同心協(xié)力把張春扶到了旁邊的長(zhǎng)椅上讓他坐下，然后立刻通知了他的家長(zhǎng)。雖然張春的腿還很疼，但他的心卻感到了無(wú)比的溫暖，仿佛有一股暖流一涌而上。過(guò)了一會(huì)兒，張春的媽媽就急忙趕過(guò)來(lái)了，把張春送到醫(yī)院去了。
過(guò)了一個(gè)星期，張春終于好了，他回到了學(xué)校。他見(jiàn)到了那兩個(gè)同學(xué)，十分感謝他們，對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們，我都不知道該怎么辦�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)笑著說(shuō)：“助人為樂(lè)是應(yīng)該的�！贝蠹乙黄鹦α似饋�(lái)。
四年級(jí)雨中作文 篇4
大家都說(shuō)人間最美四月天。但是，一大早醒來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)云層越來(lái)越低，最后竟下起了春雨。怕院子里的排水出口被葉子之類(lèi)的東西堵上，媽媽讓我打掃院子。
我到院子里的雜物間拿掃帚，打開(kāi)小屋兒門(mén)的瞬間，發(fā)現(xiàn)有一雙黃晶晶的大眼睛從工具柜里盯著我看。嚇得我的心臟都快跳出來(lái)了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一團(tuán)毛絨線的東西從窗戶(hù)里跳了出去。
哇——是什么怪物呀？
我追出去一看，只見(jiàn)一只大貓蹲在墻頭注視著我。
仔細(xì)一看——那只大貓有著黃、白色相間的皮毛，加菲貓一般的體態(tài)，貓王的氣質(zhì)，真是霸氣十足呀！
咦？在我家怎么會(huì)有一只大貓呢？？它是從哪兒來(lái)的呢是鄰居養(yǎng)的嗎？ 我立刻跑進(jìn)房間，告訴爸爸和媽媽這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。看來(lái)他們并不介意這個(gè)“外來(lái)戶(hù)”。
接下來(lái)的日子，我們會(huì)悄悄觀察這只大貓，它也像出入自己家似得，自由出入我們家。
世界上的生物都向往著美好和自由，也許它是喜歡我們這個(gè)四季飄香的小院子吧！
四年級(jí)雨中作文 篇5
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是風(fēng)雨無(wú)阻的！這句話(huà)我一直堅(jiān)信不疑，但在一次學(xué)琴的過(guò)程中，更加深了我對(duì)母愛(ài)的理解！
一個(gè)星期六的上午，我和媽媽去學(xué)鋼琴。在回家的路上，我們正在站點(diǎn)等公共汽車(chē)，突然下起了大暴雨。媽媽一看下得越來(lái)越大，就趕緊翻遍了書(shū)包，終于找到了一把雨傘，幸好那把雨傘比較大，我和媽媽都能在雨傘下避雨。可是，不一會(huì)兒，不光是暴雨，連狂風(fēng)也來(lái)?yè)v亂。我正納悶：這么大的雨我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)淋濕呢？這是我扭過(guò)頭一看，原來(lái)媽媽早已把雨傘的大半邊挪到我這邊，自己的衣服卻澆濕了。我不忍心地看著媽媽說(shuō)：“媽媽別光給我打，把傘往您那邊挪挪吧！”媽媽卻微笑著說(shuō)：“你是小孩子，抵抗力弱，萬(wàn)一被雨淋著就會(huì)生病。媽媽是大人，沒(méi)事�！熬瓦@樣，媽媽的半邊身子一直被雨淋著，我卻安然無(wú)恙。漸漸地天有點(diǎn)冷了，媽媽抱緊了我，等待著車(chē)的到來(lái)。終于，來(lái)了一輛出租車(chē)，我們趕緊上車(chē)回了家。
通過(guò)這這件事，我更深深地感受到了媽媽的愛(ài)，可是，同時(shí)我又感覺(jué)自己給媽媽的愛(ài)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后，我一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)?/p>
四年級(jí)雨中作文 篇6
沙沙，沙沙，是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是害羞的小雨滴，晶晶聽(tīng)著小雨滴輕柔的歌唱聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)中晶晶看見(jiàn)自己走進(jìn)了一片大森林，變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。森林里每棵樹(shù)的四周都放了個(gè)精美的小禮盒，晶晶每打開(kāi)一個(gè)禮盒就會(huì)有一份驚喜，晶晶高興地跳起舞來(lái)！
晶瑩的雨珠滾落在葉面上，象珍珠一樣亮，象寶石一樣閃，晶晶用蜘蛛吐出來(lái)的絲串成了一條漂亮的項(xiàng)鏈，戴在脖子上；片片花瓣飄了下來(lái)，在地上鋪成一條又軟又香的花地毯；還有青蛙擊鼓，小鳥(niǎo)兒嘰喳，仿佛在為晶晶伴舞；躲在樹(shù)上的小松鼠也好像被陶醉了一樣，毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動(dòng)著。森林里充滿(mǎn)了幸福的味道！
細(xì)雨淋過(guò)的漿果泛著水靈靈的光亮，淺紅的深紅的，仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來(lái)了，刺猬扎了滿(mǎn)滿(mǎn)一身運(yùn)回了家。
小雨點(diǎn)一滴一滴地落下來(lái)，掉在地上變成了小蘑菇……
四年級(jí)雨中作文 篇7
天上的烏云密布天空還是朦朧的，水“滴答滴答”地下著。雨，仿佛在哭泣著什么……小路上，坑坑洼洼，還有點(diǎn)積水。
我和媽媽走在去往菜場(chǎng)的路上。我走在傘下，只見(jiàn)媽媽撐著有幾個(gè)破洞的雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨，自己卻走在雨中，身上的衣服都濕透了。我便問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺醋咴趥阃庋�，難道不怕被雨淋嗎？”媽媽親切的回答道：“沒(méi)關(guān)系，我這件衣服是防雨的。”接著又問(wèn)道：“兒子你冷不冷呀？”說(shuō)完，拿出了我的雙手，感受了一下，說(shuō)：“哎呀，手怎么那么冰呀，快放進(jìn)我的咯吱窩兒里�！蔽遗牧伺淖约旱男馗f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽�！眿寢屢槐菊�(jīng)的說(shuō)：“不行呦，否則會(huì)感冒的�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的心里有股暖流不斷地用上了心頭，眼淚不禁從眼睛里直流而下……
或許人們所說(shuō)的母愛(ài)，正是自己剛剛領(lǐng)悟的瞬間，用這份感動(dòng)銘刻下自己嶄新的一頁(yè)。
四年級(jí)雨中作文 篇8
雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。
天空烏云密布，像是打翻了墨汁。電光閃閃，像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著，像是誰(shuí)惹怒了他，一滴滴豆大的雨珠從天而降……
著窗戶(hù)朦朧的看見(jiàn)別一番景象：小草低下了頭，失去了原有的生機(jī)；菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng)，自然經(jīng)不起這般折磨，也只好聽(tīng)天由命了；院里的桂花早就落滿(mǎn)一地了……再往后院一看，那棵梧桐竟然昂首挺立，不低頭折節(jié)，挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著，那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘，悄然無(wú)息的落下……
雨停了，風(fēng)累了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，我趕緊往后院跑去，那梧桐樹(shù)依然挺立，樹(shù)葉雖有幾片凋零，可還是綠油油的、充滿(mǎn)生機(jī)的、茁壯的、密集的。梧桐樹(shù)的精神真可貴！他遮風(fēng)擋雨，經(jīng)過(guò)歲月的變遷，他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他，我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著……
四年級(jí)雨中作文 篇9
淅淅瀝瀝的秋雨中，我來(lái)到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來(lái)到花臺(tái)邊，看見(jiàn)樹(shù)下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細(xì)柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹(shù)高”。白蘭樹(shù)的旁邊，有一樹(shù)樹(shù)木槿花，枝頭綻放著粉色的花朵，花瓣長(zhǎng)得皺皺的，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來(lái)，小草上、落花上、樹(shù)葉上有著許許多多小小的雨珠，分外的美麗。
我來(lái)到河邊，放眼望去，對(duì)面的灌木叢長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點(diǎn)打在水面上，河水不停地跳躍著，好像無(wú)數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看，水面上蕩漾著一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開(kāi)，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網(wǎng)。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無(wú)窮。
四年級(jí)雨中作文 篇10
早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天，還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐，路上的行人不計(jì)其數(shù)，小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上，那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲。
一個(gè)小女孩哼著曲兒，背著書(shū)包。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴在背后一甩一甩的，又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了！
“哇，哇，哇！”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人，可能是個(gè)孤兒，她看了看手表，心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他，讓他在這兒哭，上學(xué)就不會(huì)遲到了，如果把他送到孤兒院，他是有了依靠，可自己卻要被通報(bào)批評(píng)了。真是進(jìn)退兩難啊！這時(shí)，她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話(huà)：“民安重泰山。”她的眼神堅(jiān)定了起來(lái)，好似一位嚴(yán)肅莊重的大將軍一樣向前走去……
她抱起那個(gè)嬰兒，把自己的外套脫了下來(lái)，包住嬰兒的身體。一摸他的額頭，“哎呀，好燙呀！一定是因?yàn)榱芰擞臧l(fā)燒了！”小女孩驚呼到。說(shuō)完，她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中，一朵朵泥花綻放在她的腳下，一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上，她的傘呢？早就已經(jīng)不知飛向何方了！
終于，她抱著那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長(zhǎng)之后，她竟昏迷了過(guò)去，原來(lái)她也病了。
那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里，因?yàn)樗虝?huì)了我“民安重泰山”的道理。
點(diǎn)評(píng)：“民安重泰山”這句話(huà)出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手，實(shí)在會(huì)人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸渲染氛圍之后，又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描寫(xiě)非常細(xì)膩，情景交融，真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲，更上一層樓！
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