【精品】四年級(jí)故事作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
“快吃,快吃,現(xiàn)在長(zhǎng)個(gè)兒,要多吃一點(diǎn)兒啊!”爺爺一邊不停地往我碗里放菜,一邊嘮叨著!奶奶說(shuō):“是啊,是啊,長(zhǎng)個(gè)兒一定要多吃。”這是老家時(shí)常的一幕。
今天,我和爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,爺爺奶奶正忙活著,到菜場(chǎng)里買菜,回到家里煎、炒、烹、炸。
中午早早地開(kāi)飯了,我一上桌,爺爺就把有營(yíng)養(yǎng)的肉和蛋放在我面前,而他面前卻是不知吃過(guò)幾餐還剩下的腌黃瓜。接著爺爺和奶奶開(kāi)始給我?jiàn)A菜。他們你一筷子我一勺子地往我碗里放菜,我碗里的菜都堆成了山。我津津有味的吃著魚,他們?cè)谂赃吙粗,臉上露出欣慰的微笑,而爺爺(shù)目曜永鲜巧煜螂琰S瓜,“爺爺你們也吃肉呀!”奶奶也隨聲附和地說(shuō):“你別管我們。”我邊說(shuō)邊不停地往碗里夾腌菜,爺爺連忙把我碗里的腌菜夾到他的腕里,還裝作一副生氣的樣子,說(shuō):“長(zhǎng)個(gè)子兒,不多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)怎么行呢?”看來(lái)這招不行,我眼珠子一轉(zhuǎn),又想到了妙招,我?jiàn)A了一塊肉說(shuō):“爺爺,肉怎么這么淡呀?爺爺您嘗嘗看。”爺爺說(shuō):“這個(gè)肉還是挺咸的,哪里淡呀?”我在一旁哈哈笑,他們看了看我,又看了看肉,終于明白了我的用意,他們都夸我是一個(gè)懂事的孩子。
爺爺奶奶的愛(ài),餐桌上的愛(ài),希望能把健康的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。
我要感謝爺爺和奶奶!
四年級(jí)故事作文 篇2
耶穌的出生是有一段故事的。耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神派遣使者加伯列在夢(mèng)中告訴約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館住宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了。于是馬利亞只好在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定12月25日為圣誕節(jié),年年如此,紀(jì)念耶穌的出世。
自從圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后,結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾和圣誕老人神話出現(xiàn)了。
四年級(jí)故事作文 篇3
愿所有的人都能做這樣一堵墻。
——題記
它是這片即將變?yōu)榇髲B林立的土地上的唯一一堵墻。
它的兩面是潔白的,毫無(wú)瑕疵的白。
它為那些無(wú)家可歸的'人阻擋風(fēng)寒,看著他們香甜的睡著,它很高興。雖然他們的衣服把它蹭臟了,但它看起來(lái)仍像原來(lái)一樣毫無(wú)瑕疵的白。
小孩子們也喜歡到它的腳下玩耍,他們?cè)谒纳砩袭嬕恍﹦e人看起來(lái)很可笑的東西,但它卻用欣賞的眼光看著他們的成長(zhǎng),后來(lái),他們學(xué)會(huì)了寫字,它便成了他們的黑板那些歪歪扭扭的符號(hào)在它看來(lái),就是一種美麗的裝飾。在它看來(lái)仍是那樣毫無(wú)瑕疵的白。
再后來(lái),它成了房子的一部分,房主人在它身上涂滿了各種顏色,它毫無(wú)怨言,仍然為這個(gè)家?guī)嘏是那樣子毫無(wú)瑕疵的白。
幾年以后,房子拆了,它也倒了,但是人們都知道那里曾經(jīng)有一堵墻。
它無(wú)私,寬容,奉獻(xiàn),無(wú)論將它怎樣,它都會(huì)一如既往的白,因?yàn)樗男氖前椎摹R苍S,我們也應(yīng)該做這樣一堵墻吧!
四年級(jí)故事作文 篇4
在我成長(zhǎng)的記憶中,有很多有關(guān)讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個(gè)小故事。
爸爸以前給我一本書,一共有421頁(yè),非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時(shí)候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。
有一次,我在房間里寫著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來(lái)。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在床底下,還好,我的媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我看書,她看見(jiàn)的是我在裝模作樣的寫作業(yè),我感到非常好玩,等媽媽走后,我又看起了這本書來(lái)了……
雖然我的“讀書生涯”很累,因?yàn)橐贿吙磿贿吙磿贿吢?tīng)著腳步聲,但是我依然很快樂(lè),我又想起了語(yǔ)文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
四年級(jí)故事作文 篇5
那一次的夢(mèng)中,那個(gè)奇怪少女是誰(shuí)?為什么她會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中?難道這個(gè)世界真的有魔法的存在?糖嘉欣心想。啊,夜幕已經(jīng)降臨,該睡覺(jué)了。
“看來(lái),你已經(jīng)找到了同伴。那接下來(lái)的任務(wù)會(huì)更繁重哦!逼婀稚倥忠淮谓蹬R在嘉欣的夢(mèng)中。
“你是誰(shuí)?”嘉欣迫不及待地說(shuō)出自己想問(wèn)的問(wèn)題。
“我是田甜,我是和美夢(mèng)天搭伴的上一次的花鈴使者。你和那四個(gè)小姑娘是這一次的花鈴使者!碧锾鹫f(shuō)。
“那,什么是花鈴使者?”嘉欣問(wèn)。
田甜說(shuō):“在很久很久以前,有一個(gè)美麗的國(guó)度,那就是——花鈴世界;ㄢ徬勺釉诨ㄢ徧焓沟恼疹櫹律畹胤浅?鞓(lè),花鈴仙子們每天都非常開(kāi)心。可是有一天不幸發(fā)生了,惡巫女厲娜研制了一種毒水。天哪,是毒水!毒水在花鈴世界中是不允許出現(xiàn)的禁品?墒菂柲炔还,她說(shuō):‘是我辛辛苦苦研制出來(lái)的!管你們?cè)趺凑f(shuō),我是不會(huì)把毒水交給你們的!我看,是你們怕我用這個(gè)去危害花鈴仙子吧?哈哈!既然如此,那我就一定要去危害她們!’就這樣,厲娜成了殺人不眨眼的惡魔。而且她還奪去了花鈴天使!國(guó)王知道后,便立刻召集有天賦的花鈴仙子成為花鈴使者。國(guó)王想讓花鈴使者去滅掉厲娜,讓她不再危害花鈴世界!
聽(tīng)后,嘉欣好感動(dòng)!她說(shuō):“那既然我是花鈴使者(百合花神),那我一定會(huì)做好的!”
田甜聽(tīng)了,說(shuō):“謝謝!”
四年級(jí)故事作文 篇6
很久很久以前,華夏之祖炎帝有個(gè)女兒—女娃。這女孩天生可愛(ài)活波,惹人喜愛(ài)。她皮膚白皙,眼睛炯炯有神,大家都很喜歡她。
有一天,調(diào)皮的女娃去海邊玩,她被眼前的美景震撼了,金黃的、柔軟的沙灘,深藍(lán)色的海水,不時(shí)會(huì)卷起白色的浪花。幾只白色的海鷗在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,還叫著,唱著。沙灘上爬著幾只小螃蟹,橫著走,不對(duì),像是跑,行動(dòng)十分快。
“我一定要去玩玩!”女娃想著,剛好,旁邊有艘小船。女娃一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,駕駛這小船游走了!罢婷腊,一望無(wú)際的大海!真自由!”不知不覺(jué)她離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn),直至不見(jiàn)。
“這是哪兒?我該怎么回去?”女娃像熱鍋上的螞蟻:“喂!有—人—嗎?”她拼命吶喊,始終一片沉寂!昂簟簟逼鹆孙L(fēng),海浪終于不再穩(wěn)定,蕩啊蕩啊,竟蕩起了幾尺高!芭荆 钡嘏南蚺蕹说男〈。女娃掙扎著,用力舉起雙手,“咳,咳—額!救命……”一聲聲嘶吼,沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),最后,嘶吼聲也沒(méi)了,對(duì),女娃絕望了,她死定了,她也這么認(rèn)為。一切安靜了下來(lái)……
什么都沒(méi)了,依舊是空蕩的一片海,還是無(wú)邊無(wú)際,還是深不見(jiàn)底。這時(shí),海中升起一縷青煙飄向天空,這是女娃的靈魂,化作一只鳥(niǎo)—精衛(wèi)鳥(niǎo)。
精衛(wèi)痛恨那一波巨浪,決心將海填滿,不讓它的美麗去誘惑,去傷害更多人。于是,精衛(wèi)每天堅(jiān)持從西山銜來(lái)一些石頭或木頭,日復(fù)一日年復(fù)一年,她從未停歇。受到了許多小動(dòng)物的尊重,也幫助她一起填海,可惜,最后她并沒(méi)有成功。
可是,她堅(jiān)持不懈的精神被后人稱贊!
四年級(jí)故事作文 篇7
上了三年級(jí),我終于有資格進(jìn)學(xué)校的閱覽室了。每周三上午的第四節(jié)課,到閱覽室讀書,是我每個(gè)星期最期待、最快樂(lè)的時(shí)光。
我們學(xué)校的閱覽室和圖書室是分開(kāi)的。記得三年級(jí)上學(xué)期,第一次上閱讀課的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍從教學(xué)樓去閱覽室。一進(jìn)門,我就看到很多的桌子,每張桌子上都擺放了六本書,我挨個(gè)看書名:《格林童話》?幼稚!《武俠小說(shuō)》?沒(méi)意思!再往下看,《偵探小說(shuō)》?這個(gè)還行!我趕緊坐到椅子上,填完閱讀卡以后,就開(kāi)始讀這本書。書里講述了很多名偵探破案的故事,一些看來(lái)天衣無(wú)縫的案件,偵探能從蛛絲馬跡和一些疑點(diǎn)著手破案。在享受讀書的樂(lè)趣的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,遇事必須善于觀察,多動(dòng)腦筋。我非常喜歡讀書,但是平時(shí)不是寫作業(yè)就是彈鋼琴,只有晚上寫完作業(yè)后、睡覺(jué)前和中午這兩個(gè)時(shí)間段才能擠出時(shí)間來(lái)讀書。所以,每星期的閱讀課這個(gè)機(jī)會(huì)太難得了,我如饑似渴地讀書,直到下課鈴聲響起,才戀戀不舍放下書,再排隊(duì)離開(kāi)閱覽室。
閱覽室平日里是不開(kāi)放的。為了在閱覽室多讀幾本書,我還想了很多辦法。英語(yǔ)老師選中了我參加英語(yǔ)興趣小組,我高興壞了——因?yàn)橛⒄Z(yǔ)興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)就在閱覽室,英語(yǔ)小組不但能多學(xué)單詞、練習(xí)口語(yǔ),而且能多讀幾本書。每逢周三、周四、周五下午,我就早早地趕到閱覽室,在英語(yǔ)老師和其他同學(xué)到來(lái)之前,爭(zhēng)分奪秒地讀自己喜歡的書籍。盡管在閱覽室沒(méi)少看書,但我的英語(yǔ)成績(jī)還是非常好。
讀書,讓我快樂(lè)!
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