四年級的老師的作文300字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的老師的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文300字 篇1
盧老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
老師——人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——我的班主任盧老師。
盧老師中等身材，染著黃色的長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著眼鏡，好像看得出我們內(nèi)心的世界。給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。她帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)，每天都帶著我們背誦成語，她經(jīng)常說要把我們培養(yǎng)成棟梁之材，把我們這個班級創(chuàng)造出奇跡班，我們也在她的鼓勵下努力的學(xué)習(xí)。
盧老師不但對學(xué)生要求嚴(yán)格，自己也以身作則，從不說過火的話，不挖苦學(xué)生，不體罰學(xué)生，真誠呵護(hù)學(xué)生心靈的那片艷陽天，真正做到為人師表，受到學(xué)生們的愛戴。
四年級的老師的作文300字 篇2
幼兒園畢業(yè)了。我上小學(xué)了。新學(xué)期，新學(xué)校，新的老師，開學(xué)后老師到我們班，都做了自我介紹。宋老師是語文老師也是班主任，她笑起來特別的甜美，她還特別的溫柔，長得高高瘦瘦的真好看。我們的數(shù)學(xué)老師謝老師長得有點高，但是沒有宋老師高，跟我媽媽一樣瘦，我的美術(shù)老師袁老師畫畫非常好而且快，畫一條龍幾分鐘就花完了，我們的音樂老師包老師唱歌非常好，音調(diào)也能找好，什么時候該唱和不該唱，我們的體育老師楊老師力氣非常大，一只手能把桌子抬起來，還教我們玩老鷹捉小雞和跳繩，還教會了我，做廣播體操，我們的品德老師曹老師笑起來也很甜美，還有健康老師王老師，她很溫柔，還懂得很多醫(yī)院里的知識，科學(xué)老師樊老師，知道一些科學(xué)知識，還給我們放動畫片，我們的英語老師侯老師懂得很多英語，好叫我們英語歌，和單詞，哦！還有信息老師李老師，他還叫我們玩打字游戲。
以上是我所有的老師，我們都很喜歡他們，老師們對我們都特別的好。
四年級的老師的作文300字 篇3
我們的班主任是一位非常漂亮的女老師。雖然她很漂亮，但同學(xué)們都很怕她。
有一次“調(diào)皮蛋”陳佳宇抓了一只壁虎偷偷放進(jìn)一位女同學(xué)的筆袋里，把這位女同學(xué)嚇得哇哇直哭。最后，應(yīng)老師知道了這件事，狠狠的教育陳佳宇一頓，并且還讓他手捧著壁虎對著墻壁說了一千遍“壁虎”。從那以后，“調(diào)皮蛋”陳佳宇變得可乖了，再也不敢調(diào)皮搗蛋了。
應(yīng)老師不但訓(xùn)人有一套，對我們也特別嚴(yán)厲。學(xué)校的課間操比賽，我們班沒有獲得第一名。放學(xué)后，應(yīng)老師就決不讓我們回家，要求我們繼續(xù)訓(xùn)練出操的速度。就這樣我們來來回回跑了幾十遍，一直到應(yīng)老師滿意為止。但是我們沒有一個人恨她，討厭她，因為我們知道應(yīng)老師這么做是為我們好。
嚴(yán)厲的應(yīng)老師也有平易近人的時候。記得田徑運動會的時候，因為同學(xué)們要參加比賽便把脫下來的衣服都扔給了應(yīng)老師。應(yīng)老師一下子就變成了一個“移動的衣櫥”�？墒撬稽c兒也不生氣，滿臉都是笑容的站在一邊為我們加油助威。最后，我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。
因為有這樣優(yōu)秀的老師，才會有我們這樣優(yōu)秀的班級。如果沒有應(yīng)老師對我們的循循教導(dǎo)，我們這個班真不知道該怎么辦呢！
四年級的老師的作文300字 篇4
今天，您因為班上的幾個同學(xué)，再次留下了眼淚，而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚。您上課的時候，口口聲聲說是自己的教育方法不對。其實，您并沒有錯，都是我們在惹您傷心。自從您當(dāng)了班主任后，您沒有一天高興過，天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心，而您卻從沒叫過累。而我們卻不懂得回報，不但作業(yè)不做好，考試不考好，還總是鬧事。我們上課不認(rèn)真聽講，害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆。您今天留下眼淚，我們不知如何是好，既痛心又傷心，既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰。在您留下眼淚的那一瞬間，我們突然感受到我們是多么的對不起您，看看別班的老師們每天都快快樂了的，再看看您每天都要忍受我們的氣。我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好，有個好的前途。自從您當(dāng)上了班主任后，臉上也有了淡淡的皺紋，身體也越來越差了，這都是您日夜為我們的事操勞著。您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著。
四年級的老師的作文300字 篇5
大山英語學(xué)校有一位外教老師，我每個星期日下午去上課都能和他見面。
他是一個大個子黑人，他穿著打扮都和中國人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文，那純正的語音，我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好，下課時，他還向我們請教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時，他認(rèn)真地教我們學(xué)英語，下課時，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“NO，NO，NO”。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風(fēng)趣，給我?guī)碓S多快樂，在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。
四年級的老師的.作文300字 篇6
敬愛的徐老師，我有很多話想對你說。可我是個性格內(nèi)向的學(xué)生，平時在班里總是少言寡語的，所以很多次，我想跟你說說話，可總是話到嘴邊又咽下。借著這次寫作的機(jī)會，我就對你敞開心扉吧。
老師，我想對你說，你是我們成長的階梯，是你，每天給我們傳授知識，輔導(dǎo)我們做作業(yè)，使我們每天遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們犯錯的時候，是你耐心地給我們講道理，讓我們心服口服。你還經(jīng)常在課堂上結(jié)合課文給我們做人的道理，使我們從一個不懂事的孩子變得漸漸懂事起來。
老師，我想對你說，在你的眼里，我們就是一棵棵小樹苗。你就是那辛勤的園丁，你每天用心地澆灌著我們，使我們茁壯成長。
敬愛的徐老師，我想對你說，我們的進(jìn)步是你收到的最好的禮物。不信，你看，每次考試成績出來后，班里有哪位同學(xué)進(jìn)步了，你總是那么的開心，表揚(yáng)了一次又一次。
徐老師，千言萬語化成一句話：“老師，你辛苦了。謝謝你！”
四年級的老師的作文300字 篇7
不知不覺我的小學(xué)道路已經(jīng)走了一半，今年我已經(jīng)讀四年級了。回想在這過去的三年里，我印象最深刻的老師是一年級的語文老師萬老師。
萬老師在我們學(xué)校里年紀(jì)比較大，卻是我們學(xué)校最出色的老師。我們班的同學(xué)都很喜歡她。
萬老師有四十多歲了，個子比較高，瘦瘦的非常苗條，白白皮膚，扎著一條辮子。微笑總是出現(xiàn)在萬老師的臉上。
老師對我們和藹可親。記得我上一年級的第一天，我的膽子很小，非要媽媽把我送進(jìn)教室，走到教室門口，就看見萬老師站在門口微笑的對我說：“董宇欣你都上一年級了，還要媽媽送到班里來呀！“看著她那副親切的樣子，我就不再害怕了。
萬老師不但對我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，而且對我們生活也像母親一樣的關(guān)心。有一天早上還是陽光明媚，可是到了放學(xué)時卻下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個個被家長接走了，教室門口只剩我一個人了�？粗@雨，我真是感到無可奈何。這時萬老師來到教室看同學(xué)們是不是都被接走。看到我說：“你怎么沒有走呢？“我說：“沒有傘。”她連忙把傘給我說：“你趕快回家吧。”
萬老師是我的啟蒙老師，是她教會了我a、o、e……，教會了我寫字、讀書……。她是我的第一位老師，也是我心最優(yōu)秀的老師。
四年級的老師的作文300字 篇8
“i”老師是我們班的老師。因為頭大，身子瘦，所以我們都叫他“i”老師，本偵探用千里眼觀察了三天才發(fā)現(xiàn)“i”老師的可怕之處。
他的眉毛像刷子，眼睛像黑珍珠，鼻子像魚鉤，嘴巴一張開就像個“O”，胡子倒過來像月亮，耳朵像餃子，頭發(fā)像草坪。
因為我們玩的地方，離馬路很近，所以老師設(shè)了一條紅線。有一次，在下課的時候，王新奇和一個小朋友背來背去，“i”老師發(fā)現(xiàn)他們倆超線了，就急忙走過去，可怕的樣子，眼睛大大的，老虎要吃人似的說：“你倆超線了！”王新奇說：“老師，哪個線呢？”老師掐腰大聲地說：“這個紅線！”王新奇邊撓頭發(fā)邊說：“我不知道��！”老師又嚴(yán)厲地說：“進(jìn)屋，罰三百分積分卡！”從此，王新奇再也不過線了。
還有一次，“i”老師正在給我們講課，突然間，他的手指向一個地方，聲音馬上停了下來， 我們順著他的手看去，原來是曲寧在底下做小動作，老師接著憤怒地說：“干什么呢？五十分積分卡，拿來！”曲寧說：“老師，我沒有五十分積分卡！”老師又大聲說：“下次拿來！”從此，曲寧再也不溜號了。
你們看，“i”老師可怕不？并且，“i”老師教出的學(xué)生都是知錯就改的好學(xué)生。
四年級的老師的作文300字 篇9
人間處處有真情，這里我要說的是用愛心和知識培育我們成長的紀(jì)老師。
您嚴(yán)肅、認(rèn)真，對我們嚴(yán)格要求。有一次，您讓我們寫一篇觀察豆芽的作文，我早早的寫好了，上樓交給了您，我本以為自己寫得很好您會表揚(yáng)我，可是，您卻皺起了眉頭，說：“你看看你寫的字�！甭犇@么一說，我低下了頭，看看作文，非常潦草，字都寫出格外了。老師接著說：“希望你再寫一次，但是，這一次一定要寫好，明白了嗎？”我羞愧地說：“好……”說著，我下了樓。打那，我做作業(yè)努力做到書寫認(rèn)真，生怕錯了一個字。這件事一直讓我刻骨銘心。
您你一片愛心，對我們關(guān)懷備至。有一次，我感冒了，帶著病來上學(xué)，正好這天我要帶領(lǐng)值日生去室外掃地。為此我穿好羽絨服，“全副武裝”，我正要踏出門的時候，您正好下樓來到了教室，說：“任巖松，不要去了，你感冒，還是讓王一諾替你，小心累著身體�！甭犃诉@句話我心里暖和和的，說：“謝謝老師了！”
您是一位辛勤的園丁，精心培育我們成長。我要牢記您的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一位品格兼優(yōu)的好學(xué)生！
我有很多話想對您說，千言萬語匯成一句話。紀(jì)老師，感謝您！
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