關(guān)于四年級(jí)的觀察作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的觀察作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
我觀察的一種小動(dòng)物是狗.狗有-雙彈珠大小的敏銳的眼睛,有一雙三角形可愛的耳朵,還有-個(gè)像巧克力一樣的小鼻子和一張大大的嘴巴,嘴巴里有著許多鋒利的牙齒,那牙齒好像能把一切獵物咬得粉身碎骨.狗的舌頭有散熱功能,使它不會(huì)大熱.它全身都長(zhǎng)著毛,那些毛就像棉被一樣,蓋在它們的身上,這樣它們就不會(huì)著涼了.狗的種類有很多,如:保護(hù)羊群的牧羊犬,救援工作時(shí)用的狼狗......狗可以給人們帶來許多好處,比如:看家、找回失物,還可以救人等.狗的特征是鼻子靈敏,耳朵聽力很好,眼睛很敏銳,能在夜晚看到任何東西,它的嘴巴可以吞下一些硬東西.我的看法是:狗是人類最忠誠(chéng)的好朋友,請(qǐng)不要吃殺小狗,最好能和狗友好對(duì)待,把狗像人一樣看待.這是我觀察的-種動(dòng)物和看法.名師點(diǎn)評(píng):小作者通過細(xì)致的觀察詳細(xì)描寫了小狗的各種特征,通過運(yùn)用比喻的修辭手法,給小狗畫了一幅精致的畫像。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,描寫細(xì)致,表達(dá)流暢,將小狗的形象全面地展現(xiàn)了出來!笆顾粫(huì)大熱”改為“使它不會(huì)太熱”!白詈媚芎凸酚押脤(duì)待”改為“最好能和狗友好相處”!斑@是我觀察的-種動(dòng)物和看法”改為“這就是我觀察的-種動(dòng)物以及對(duì)它的看法”。
四年級(jí)的觀察作文 篇2
你們肯定很奇怪,葉子花是什么?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學(xué)校整好有株三角梅,下面請(qǐng)聽我一一道來。
這株三角梅立在那獨(dú)特的天橋口邊,同時(shí)也立在大門邊,想一個(gè)盡職的衛(wèi)士,它挺直的身板,生怕有一個(gè)壞人進(jìn)入了校園,它身上帶著鋒利的武器,隨時(shí)可以保護(hù)自己的安全,那鋒利的武器就是長(zhǎng)在枝干上的小尖刺。與此同時(shí),枝干上也開放著那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉,隨風(fēng)飄動(dòng)。
到了雨季,它還挺直了身板,迎接著狂風(fēng)暴雨的拍打,就算風(fēng)雨再大,它也不會(huì)低頭,而是繼續(xù)微笑著等待著晴天的到來。
晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天,它的笑容是那么的吸引人,令人流連忘返。
我是那么喜歡它的笑容,每天上學(xué)時(shí),我都會(huì)去看它一眼,它是那么的可愛,那么的美麗的人!
四年級(jí)的觀察作文 篇3
我家的玻璃水缸里有3個(gè)水葫蘆。
根屬于直根,根上長(zhǎng)出許多一寸長(zhǎng)的小莖,小莖上長(zhǎng)出了指甲大的小球,小球上有長(zhǎng)出了一片小葉子,漂亮極了。
這次國(guó)慶回家,我就問媽媽,水葫蘆為什么只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動(dòng)科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分,放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識(shí),真開心!
四年級(jí)的觀察作文 篇4
小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家的院子里種了很多美麗的花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡的是水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內(nèi)心”。它雖然沒有牡丹花那樣?jì)少F,沒有太陽(yáng)花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人?墒撬苫ㄍねび窳,水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大的理由:“水仙花有著頑強(qiáng)的生命力。”
而且水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動(dòng)人的身姿使人一見傾心。
外婆家的那幾盆水仙花可美了。
一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點(diǎn)污泥。水仙花的根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色的根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬的雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過,小花搖晃著腦袋,輕輕地?cái)[動(dòng)著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡。
在冬天,很多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒的摧殘,受不了命運(yùn)的考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地的時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來越喜愛它了。
我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強(qiáng)不屈!
四年級(jí)的觀察作文 篇5
今天中午,我一吃完飯,就拿著一張白紙,一面放大鏡,準(zhǔn)備好后到田地里去觀察起來。
我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣采下來,共有四片花瓣。我看書上說油菜花的雄蕊通常 枚, 長(zhǎng) 短,通常稱為“四強(qiáng)雄蕊”,雌蕊由二心皮構(gòu)成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無(wú)葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細(xì)一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發(fā)現(xiàn)雌蕊的頂上有一點(diǎn)凹進(jìn)去的,洞里好像是綠色的水珠,從這個(gè)小洞里鉆了進(jìn)去。我再用放大鏡看雄蕊,發(fā)現(xiàn)雄蕊上面有一個(gè)黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會(huì)兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來完整的花,現(xiàn)在只留下四片花萼了。
最后看花莖,花莖上沒有什么葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了,采下來,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把綠色的子房打開,里面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,里面也有一些綠水。我把一根在太陽(yáng)底下曬過的油菜拿來,用手?jǐn)D擠看,沒有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子里。過了幾天,這棵油菜又開出了幾朵花呢!我明白了,這是農(nóng)民伯伯澆水的道理。
這次觀察,讓我學(xué)到了老師沒有教到的知識(shí),我非常開心。
四年級(jí)的觀察作文 篇6
大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼著它快快長(zhǎng)大。
直到過了幾天,我一看,大叫起來:“它發(fā)芽了!”開始,它還像球兒似的,現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄穑钕颀R刷刷的小樹林。它長(zhǎng)出來的根就像放哨的衛(wèi)兵,有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開花。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用,那就是:驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒有任何蚊子敢來叮你了,也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是:“一股大蒜臭!”
等大蒜大了,它的果實(shí)又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學(xué)校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。
四年級(jí)的觀察作文 篇7
我家有一只小貓,我給它起了個(gè)名字叫——咪咪,它周身潔白,五顏六色的條紋像嵌在白玉上一樣,身上的毛毛絨絨的,看了就想親親它,一條黃色的尾巴上帶有一些黑色的點(diǎn),它緩緩的步子從容穩(wěn)健。
有一次,它竟破例從草叢走回家來,我想它是不是病了?我疑惑不解地仔細(xì)觀察它的行動(dòng),它一會(huì)兒跑到自己的小房子里,一會(huì)兒出來喵喵的叫,最后跑到廚房,趴在地上用那像藍(lán)玻璃球一樣的眼睛看著我,沖我瞇著眼睛喵喵地叫,我想它是不是餓了,我馬上把一個(gè)雞翅放到它的旁邊,它立刻吃起來,我看它吃的樣子,我心里高興極了!小貓吃完后,用它的小舌頭舔著自己的.毛和爪子,又用爪子把臉洗洗,清理自己的毛,它顯得更討人喜愛了,它這么愛干凈,我一定要向它學(xué)習(xí)。
這只小貓,我喜歡它、愛它,希望它能永遠(yuǎn)地陪著我,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
四年級(jí)的觀察作文 篇8
有一天,老師布置了一項(xiàng)有趣的觀察作業(yè),是要在觀察后寫一篇名為‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’的作文。
回到家里,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們站在那一動(dòng)不動(dòng),我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動(dòng)了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發(fā)現(xiàn)只有兩只螞蟻在搬,它們的力氣怎么這么大呢?
為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當(dāng)于一臺(tái)臺(tái)微型的起重機(jī),而且比起重機(jī)的功率更好。比起起重機(jī),螞蟻不用消耗能源,而起重機(jī)要,F(xiàn)在科學(xué)家正在制造一種類似的‘人造肌肉發(fā)電機(jī)’呢!
原來螞蟻的力氣這么大是因?yàn)檫@些肌肉!這就是我‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’!
四年級(jí)的觀察作文 篇9
日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我,就從一個(gè)小小的田螺中,得到啟示,發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的殼。如果在餐廳,有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺,廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長(zhǎng)了幾個(gè)水泡。
所以,我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個(gè)小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信,在未來這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬(wàn)戶,實(shí)惠萬(wàn)民。
四年級(jí)的觀察作文 篇10
我家養(yǎng)了一條小金魚,它的全身都是白色的,只有頭上有點(diǎn)兒紅。眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠。它在水里游的時(shí)候,身上的鱗片閃閃發(fā)光,我就給它起名叫“閃閃”。
今天完善,我發(fā)現(xiàn)它待在水里一動(dòng)也不動(dòng),我拍了拍魚缸,它還是不動(dòng),我非常著急,心想:這金魚該不會(huì)死了吧?我急忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么小金魚不動(dòng)了?”媽媽回答說:“它可能在睡覺呢。”聽了媽媽這句話,我突然想起魚是不能閉眼睛的,害我白擔(dān)心一場(chǎng)!
我正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,被爸爸叫住了,爸爸問:“你今天有沒有給金魚喂食?”我說:“我不想喂了!卑职謬(yán)肅地說:“快去喂,不然它會(huì)餓死的。”
我無(wú)精打采地走向魚缸,倒了一丁點(diǎn)兒魚食。忽然我發(fā)現(xiàn)閃閃身體下面靠尾巴的地方有一條黑色細(xì)長(zhǎng)的東西掉了下來。我很奇怪,那是什么東西呢?我仔細(xì)一看,這東西底下還有好多呢!為了搞明白這是什么,我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,碰了那個(gè)東西一下。沒想到它斷成了兩截!我想,這一定是金魚的排泄物!
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