【精品】四年級成長作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
四年級成長作文 篇1
我是一個留守兒童。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸一直在外地打工,幾年才回來一次,是媽媽把我拉扯大。以前,當我看見別人的爸爸帶小孩出去玩的時候,我羨慕極了。同時我也感到孤獨,沒有伙伴是我最大的苦惱。
現在,由于我們村建起了農家書屋,我變成了一個幸福的孩子。我喜歡讀書,就像老鼠喜歡吃肉,貓喜歡吃魚一樣。每天一做完家庭作業(yè),我就去我們村辦的農家書屋看書。里面的書可多啦!有中國古代四大名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,有各種童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》,有許多科學叢書,有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《茶花女》,真是應有盡有。在這里我看了《安徒生童話》、《格林童話》等經典童話,世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》,《十萬個為什么》等兒童科普讀物,中國傳統(tǒng)文化系列圖書、少年勵志名人傳記《華佗》等。
《華佗》使我時時沉浸在中國老祖宗的智慧與德行之中,如沐春風般地陶冶出中國人的風骨!犊鄡毫骼擞洝穼懙氖且粋感人的故事:災難摧殘人的肉體,拆散人們的家庭,但是卻使得他們意志更堅強,感情更真摯。如親子之愛,師徒之愛,朋友、同伴之愛,對動物朋友之愛,都成為鼓舞我的力量!遏敒I孫漂流記》中帶有鮮明時代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機,天真的信心,堅韌奮斗的精神以及對自身的'嚴肅追問喚起了我的共鳴和深思。
我最喜歡讀《白雪公主》,故事講的是一位王后生了一個美麗的女兒,人們叫她白雪公主,后來這位王后死了,國王娶了一位新王后,就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗,想方設法想害死她,最后七個小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主結成夫妻,過上幸福美滿的生活。故事情節(jié)跌宕起伏,我的心情隨白雪公主的命運不斷變化,一會喜極而泣,一會兒傷心欲絕,我愛白雪公主,因為她美麗善良,我恨她的后媽,因為她心腸狠毒。白雪公主走了,沒人給七個小矮人洗衣做飯了,寒假期間我想去看他們,天天教他們洗衣做飯,收拾房間,他們則教我說鳥語,采蘑菇。
農家書屋像知識的海洋,我在這里探尋無窮的寶藏,忘記了一切煩惱和憂傷。農家書屋里有很多像我一樣的留守兒童,我們互相幫助,共同成長,農家書屋就像留守兒童的家,幫父母彌補對孩子的愛,讓我們時刻感受到黨的關懷,我要在農家書屋里好好學習,用優(yōu)異的成績向黨匯報。
四年級成長作文 篇2
四年級寒假的一天,陽光明媚,真是在冬天里的好天氣!想到今天上完最后一節(jié)奧數課,明天就要徹底解放了,我就像一只小鳥將要在藍藍的天空快樂地飛翔一樣高興。
可是高興沒過多久,媽媽就對說了一個她的決定:今天的奧數課,去的時候是媽媽送,可是,回家要我自己乘公交車回來。我一聽這話,心想:除非吃了豹子膽,否則我是絕對不敢的呀!可是看著媽媽一臉嚴肅的樣子,就知道“母命難違”,我只能乖乖執(zhí)行嘍!
很快就到了中午,我吃好飯后,就和媽媽一起出發(fā)了。剛出門,我就開始注意每一個標志物了,大的,小的,我都記了起來。聽媽媽說,要乘169路公交車回家,在張楊路巨野路下車。不知不覺,走著走著,就來到了上課的地方,我告別媽媽之后,自己上了樓梯。
坐在教室里,我整節(jié)課都想著放學后的事情:我會不會錯過公交車?我在路上會不會遇到壞人?遇到壞人后該怎么辦?要不要打110?萬一他搶走了我的手機該怎么辦?……我心里的疑問一個一個地跳了出來,就這樣我越想越緊張。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,很快就下課了,我一個箭步走出了教室,沖到169路車站,等候著公交車。在等的時候,我時不時地會把手機和交通卡拿出來看看,就怕弄丟了。時間過得很快,四點鐘下的課,現在已經4點16分了,車站上寫的是15分來車,怎么現在車還沒到?我不禁焦急地給媽媽打了一個電話,媽媽說:“可能是司機開慢了吧,再耐心等等吧!惫,我剛放下手機,車就來了。我上了車,刷好卡,就找了一個位置坐了下來。我聚精會神,仔仔細細地聽著廣播里講的每一個字,每一個詞,每一句話。當公交車開過源深體育中心的時候,頓時,許多許多座風格不一但又熟悉的標志性建筑物映入了我的眼簾。從那時起,我就知道快要到家了。終于,廣播里說:“下一站,張楊路巨野路站!蔽壹拥匾幌伦诱玖似饋。哎?好像有點不對,站的太早了,還沒到站呢?粗嚿系娜硕紝ξ覀鱽懋悩拥哪抗,我不好意思地直吐舌頭。就在這時,我看到一個紅色頂的建筑物,。〖铱斓搅。我趕忙離開座位,緊緊地抓著車門旁的柱子,期盼著下車。車大概又開出50米遠,終于靠站停了。我跳下車,迫不及待地拿出手機準備打電話給媽媽,我突然發(fā)現媽媽就在路口朝我揮手呢。我便飛快地奔向媽媽。媽媽向我豎起了大拇指,說:“桐桐,你真棒!”
這次的放手,讓我在成長的路上,又前進了一大步。
四年級成長作文 篇3
累了,我喜歡坐在地上,翻開書細細品嘗,書使我放松,看到書,就會如饑似渴的閱讀起來,因為書使我懂得了許多知識。因為書總為我編織著幸福,并把幸福悄悄地告訴我……
走近書櫥,迎面飄來了一縷淡淡的墨香,我禁不住誘惑,看到了琳瑯滿面的書,我興奮不已,就猶如小魚游入了大海,就翻開一本書津津有味的看了起來,書使我認識了這個世界,書使我懂得了真、善、美!看到有趣的內容,我會情不自禁地哈哈大笑;看到悲傷可憐的情節(jié),又會忍不住黯然淚下,我會為書中的主人公打抱不平,常常自言自語,媽媽老說我是書中的一員。書里面無窮無盡的知識深深地吸引著我,它是我最忠實的伙伴!
每當我看書時,總有幾個陌生的字成為我的“攔路虎”,這時,一位萬能的好老師站了出來,它就是《新華字典》。
在人生的道路上,我也會遇到一些不愉快的事,這時,《校園笑話》就像一場及時雨挺身而出,它會替我擦干傷心淚水,讓我的不愉快一掃而空。
著時間的一點點流逝,我已是一名四年級學生了,看過的書也越來越多,中外名著、自然景觀、兒童文學等一類的書,都被我收入了“大腦信息室”,我的知識也像壘雪球似的越來越多,當我看到被折騰的保爾拿起武器,我不禁激動萬分,當我看到《假如給我三天光明》里的海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力和積極樂觀的心態(tài)去面對困境,終于在黑暗中找到人生的光明時,我不禁淚流直下。
從小到大,我一路上與書同行,一路上與書共舞。當每次埋頭鉆進書堆里,望著塞得滿滿的書柜,聞著散發(fā)著淡淡幽芳的文字,我是如此的激動,又是如此的幸福。
書如一杯酒,酒將醉時笑語稠;書如一杯茶,茶香裊裊情悠悠;書是人生的航標燈,指導我們走向光明的前程;書是成功的墊腳石,幫助我攀上智慧的高塔。
【四年級成長作文】相關文章:
成長四年級作文07-07
四年級成長作文01-09
成長的四年級作文10-27
四年級的成長作文12-23
成長四年級作文02-12
成長的煩惱四年級作文08-16
四年級成長的故事作文08-19
成長的滋味四年級作文10-09
成長的故事四年級作文12-29
成長的感悟四年級作文03-31