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【精選】四年級啟示作文300字匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級啟示作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級啟示作文300字 篇1
大自然是十分神奇的,常常會給我們一些啟示。
有一天,我在書上看到有會吃蟲子的豬籠草,我“靈機(jī)一動”,何不做個人工豬籠草。我先拿了一個密封度100%的鐵盒子,把蓋子打開,。里面塞上一個鐵板滑道,又放上兩條鐵絲,分別拴著滑道和一個裝著硫酸的杯子,杯子放在了盒頂上(杯子是有蓋的),最后在滑道上放上冰,冰上抹上蜂蜜。
蒼蠅聞到了蜜香就會飛到冰上,冰很滑而蜜很黏,蒼蠅就會滑進(jìn)盒里,剛好觸到鐵絲上,鐵絲通過杠桿牽動滑進(jìn)盒里,滑道進(jìn)去后碰到第一條鐵絲,杯子蓋就被拉開了,蒼蠅就會掉進(jìn)杯里,被硫酸燒死,死蒼蠅,我看你怎么逃過我的天羅地網(wǎng),還是舉手投降吧!
半小時過去了,正當(dāng)我昏昏欲睡時,一只蒼蠅飛來了,它果然向滑道飛去,可憐的'小家伙從滑道上滑了下去接著杠桿和滑道一同掉入盒里,接著,“嘩——”的一聲,蒼蠅送了小命。
大自然的啟示很多,只要用心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
四年級啟示作文300字 篇2
大自然給我們的啟示是無窮無盡的,關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。
答案是:有。
昆蟲個體小,種類和數(shù)量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它的后翅在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過對蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來了極大的'利益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。
后來,根據(jù)同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著人類去發(fā)現(xiàn)……
四年級啟示作文300字 篇3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”提起小草,人們一定會小看它,忽視它,把它當(dāng)做弱小的象征。確實,小草很渺小,不像參天大樹那樣挺拔,露珠就能把它壓倒,可是,我卻喜歡它,它是那么嬌小,嫩綠可愛,當(dāng)然它還很堅強(qiáng)。
春天,小草破土而出,數(shù)不清的小草鋪成了綠色的地毯,毛茸茸的,許多小朋友在草地上嬉戲玩耍。
各種植物都十分害怕狂風(fēng)暴雨,冰雹,因為他們會把植物拔地而起,吹得七零八落。但是,在一個雨后的.早晨,空氣是那么清新。只見這些植物垂頭喪氣,無精打采,再看小草,它在風(fēng)中傲然挺立,翩翩起舞,我不禁對小草這種頑強(qiáng)的生命力佩服。
小草的生命力是頑強(qiáng)的,是偉大的,更何況人的生命只有一次,生命對于我們來說都是無比重要,所以我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
我們一定要珍惜生命,熱愛生活。
四年級啟示作文300字 篇4
大自然很美妙,它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運(yùn)食物。
陽光明媚的春天,一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒,只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來,似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的'地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來,快速鉆進(jìn)蟻窩,接著,一只強(qiáng)壯的螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來,原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下,小螞蟻們的速度快了很多,我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擻!十幾分鐘過去了,小螞蟻他們終于迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡,要想上土坡是要非常團(tuán)結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬,我看著螞蟻們這么辛苦,我瞬間心軟了:我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下,這樣它們經(jīng)很快就到達(dá)蟻巢了。
經(jīng)過這次觀察,我認(rèn)為螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利!新時代的少先隊員需要這種精神!
四年級啟示作文300字 篇5
悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。
放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸,它看見了世界的經(jīng)過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強(qiáng)的、更堅韌的.毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應(yīng)該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機(jī)會都沒有。
森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。
大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導(dǎo)我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。
四年級啟示作文300字 篇6
從小,螞蟻對我來說,是世界上的弱者。每當(dāng)我見到螞蟻時,就會提起腳來去踩死它。一直到了今天,我才知道螞蟻是最強(qiáng)大的。
有一天,我正和伙伴們玩耍,偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。我正準(zhǔn)備用腳把它“填”平時,突然,有一只螞蟻跑了出來。于是,我就把腳放了下去。去觀察它在干什么?這個螞蟻走呀走,走呀走,最后它圍著一些面包渣繞來繞去。哦!原來,它想把食物運(yùn)到自己的巢穴里去。】墒,它面對著龐大的面包渣,自己的力量是微不足道的.,它不知從何下手。之后,它又到巢穴里。是去叫救兵了嗎?我果然猜對了。井然有序的螞蟻“行軍”接連不斷從洞口里出來。這些“大力士”搬起面包渣,直奔巢穴里去。
從這個故事中我知道了,做什么事要團(tuán)結(jié)友愛,不能自作武斷。
還有一次,與這個故事相似的情景。
一天,我看見一個螞蟻托著一個蟲子。作為午餐。我想了一個餿主意。我向它潑了一杯水。它被淹在了地上。它見情況不妙,于是,就負(fù)重爬墻,我又把它弄了下來,就這樣一來一回,它遲遲沒有回洞里。但是它不灰心,堅持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它這種堅持不懈、不半途而廢、持之以恒的精神打卻了我,我要向它學(xué)習(xí)!
四年級啟示作文300字 篇7
我家種了一株夜來香。天天晚上香氣撲鼻,夜來香的香味太濃了!天一亮,它又不香了,天一黑,又滿屋清香。
夜深了,我躺在床上想:為什么夜來香只在晚上開花,而不在早上開花呢?第二天,我翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》,知道了夜來香的秘密。原來,夜來香主要是靠夜間活動的飛蛾來傳播花粉的。
夜來香的`花瓣上的氣孔有個特點,一旦空氣的濕度大,它就張得大,蒸發(fā)的芳香油就多,這與一般白天開花的花瓣構(gòu)造不同。夜晚沒有太陽照射,空氣當(dāng)然比白天濕潤的多,所以氣孔就長得大,因此,放出的香氣就特別濃。如果在陰雨天,香氣會更濃了!我猛然間想到:如果夜來香散發(fā)清香能招引飛蟲,根據(jù)這個原理,于是我就做了第一個試驗:放一碗有藥的血,把蚊子吸引來,就能滅蚊子了!這比點蚊香還管用!
既然蚊子能吸引來,那么蒼蠅也能被吸引來。于是,我又做了第二個試驗:放一碗有藥的蜜,到第二天我去看時,碗里除了有死蒼蠅,還有許許多多的死蟲子!黑壓壓的,惡心極了!我立刻捂著鼻子跑開了。這次試驗令我興奮不已,這說明我成功了!
夜來香讓我想到了那么多,那大自然呢?探索大自然,你會發(fā)現(xiàn)每一種動物,植物都是你的老師。學(xué)會觀察,就會發(fā)現(xiàn)!
四年級啟示作文300字 篇8
早上第二節(jié)課,我們正在做數(shù)學(xué)題時,同學(xué)們大都陸續(xù)完成了,最后,只剩藝偉同學(xué)還在加快速度地拼命計算,只見他搞得滿頭大汗的,也許那道題對他來說難了點吧。
正當(dāng)他剛好完成時,數(shù)學(xué)老師也走過來了!鞍涯阕龅.給我看看。”老師說完很快就發(fā)現(xiàn)了問題了:本來這題目是問爸爸幾歲的,藝偉答成138歲,顯然這不大可能,全班一下子都笑了。老師喊道:“笑什么,不準(zhǔn)笑!贝蠹揖屯V沽诵β。于是老師讓藝偉仔細(xì)看了題目后,讓他重新算。過了一會兒,藝偉又得出個新的答案,“爸爸13歲!” 這回更夸張,不過大家都知道藝偉算得挺辛苦的,加上老師都這么交代了,也就大都沒笑了。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時,發(fā)現(xiàn)旁邊“一個女同學(xué)”還是忍不住笑了,我一看,有點生氣了,便對她說道:“笑什么,你這樣很傷人自尊!”本以為她會有所收斂,沒想到卻傲慢地說:“我就要笑,關(guān)你什么事!”真是是豈有此理是,一點同情心也沒有,我一下子氣極了,藝偉同學(xué)也緊握拳頭,將近火山爆發(fā)……不用說,下課后,我們?yōu)榇顺沉艘患!我知道吵架是不好的,但我更想說的是,嘲笑別人傷人自尊也是不好的,希望同學(xué)們要互相信任,互相幫助,不要用輕視的目光看“差生”,因為差生也是有自尊的。
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