四年級(jí)童話作文300字

時(shí)間：2022-09-10 21:08:14 四年級(jí) 我要投稿

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有關(guān)四年級(jí)童話作文300字合集6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)童話作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)童話作文300字合集6篇

四年級(jí)童話作文300字篇1

　　從前，有一只陶瓷的小兔子被一個(gè)女孩愛著。從前，有一只陶瓷的小兔子愛上了一個(gè)女孩，還在她身邊看著她死去。

　　在美麗的埃及街道有一間房子，里面住愛德華和它的'“家人”那只小兔子很是自鳴得意，而且理由充分因?yàn)樗灰粋€(gè)名叫阿比林的小姑娘擁有著。他們一起去海上航行，但是有幾個(gè)男孩搶過愛德華把它的衣服撕下來，阿比林著急地說：“你們放開它。”在激烈的戰(zhàn)斗下，愛德華不小心被拋了出去。他沉啊!沉啊!沉!離星星越來越遠(yuǎn)。漸漸變得很黑。

　　第二天，一位漁夫撒下漁網(wǎng)，準(zhǔn)備捕魚愛德華發(fā)現(xiàn)它正在慢慢，突然它藍(lán)色的眼睛盯著前方一位白頭發(fā)的老爺爺把它帶走了。

　　他的妻子看見很開心，給它取了一個(gè)新名字叫蘇珊娜，又給它用廢布料做了一件漂亮的新裙子，可是好景不長，它又被兩個(gè)老人的女兒扔進(jìn)了垃圾堆。

　　過了幾天又被一個(gè)男孩拿走了，把它洗干凈又給它穿了一件用帽子剪了兩個(gè)洞當(dāng)衣服，帶回去給他妹妹玩，他妹妹喜歡看跳舞，可是她得了重病，媽媽走了，擺弄著小兔子去試了。

　　把它送到了玩具店，一天一天的過去了，可是一直沒有人買它。一個(gè)叫阿比林的孩子把它買走了。

四年級(jí)童話作文300字篇2

　　有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

　　小老鼠哆嗦地說：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會(huì)的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩�！�

　　獅子聽了老鼠的話，笑著說：“你還沒有我的半個(gè)腳大，還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說：“你這么小，再說也沒什么可吃的，就放了小老鼠。

　　沒過幾天，獵人用繩子把獅子綁的.緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。

　　獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實(shí)在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。

　　獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過來，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

　　獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

　　這時(shí)，老鼠對(duì)獅子說道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過我，可是這次卻是大王向我謝恩了。

　　獅子那是無話可說了，就拖著尾巴立刻逃走了。

四年級(jí)童話作文300字篇3

　　嗨！大家好！我是一個(gè)鉛筆盒，在商店里大家都說我既漂亮又美麗，可是，當(dāng)我被小主人買回家時(shí)，“嗚嗚……”就讓我來告訴你我的悲慘生活吧！

　　當(dāng)我被小主人買回家時(shí)，我就看見小主人把文具從舊鉛筆盒里拿出，然后就把舊鉛筆盒給丟到了垃圾桶里。我在心里嘀咕：那可是我的同伴呀！

　　在小主人把文具放到我的肚子里時(shí)，我看見了一身臟兮兮的橡皮大哥，便問：“橡皮大哥，您多少天沒洗澡了？”“唉！你是不知道呀，這個(gè)小主人太不友善了！”橡皮大哥說道。當(dāng)時(shí)，我嚇得冷汗一身，并且我還看見連“帽子”都不見了的鋼筆先生和一支斷了身體的自動(dòng)筆姐姐。

　　當(dāng)然，我也沒過幾天安穩(wěn)的好日子，渾身也變得臟兮兮的了。當(dāng)小主人在學(xué)校吃飯時(shí)，菜汁、湯油都濺到了我的'臉上；當(dāng)臟東西弄到小主人手上時(shí)，小主人就拿我的身體去擦干凈。這時(shí)，我再也不是以前那個(gè)漂亮、可愛的鉛筆盒了，我已經(jīng)變得面目全非了。都怪我的小主人不愛惜我了呀，現(xiàn)在我再怎么大喊，可誰能來救救我？

　　日復(fù)一日，我天天都在煎熬中度過，如果小主人愿意好好對(duì)我，我和小主人可以重新開始生活。可是，這一切都已經(jīng)不再可能了……

四年級(jí)童話作文300字篇4

　　有一天，小老鼠正在河邊散步。忽然，他看見幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是，小老鼠也想要只小船。

　　哪里有小船呢？他找呀找呀，剛好看見草地里有半個(gè)背掏空了的西瓜皮，他想：嘿，正好給我當(dāng)小船。

　　于是，小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里，然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。

　　小老鼠玩得好高興呀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來……不知不覺，太陽快要落山了，小老鼠覺得肚子有點(diǎn)餓了，就啃起西瓜皮來，不一會(huì)兒，最上面的.一圈被他啃光了。小魚看見了，著急地說：“別啃呀！別啃呀！再啃下去就會(huì)掉進(jìn)河里的！”可小老鼠就像沒聽見一樣，理都不理小魚，繼續(xù)啃下去。不一會(huì)兒，西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚急得大喊：“別啃了！別啃了！船要沉了！”可小老鼠還是理都不理小魚。

　　危險(xiǎn)終于發(fā)生了，“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里，他拼命地掙扎，可是身子卻不聽他的指揮，慢慢地沉下去。小魚趕緊游過來，把小老鼠推向了岸邊。

　　小老鼠爬上了岸，氣喘吁吁地對(duì)小魚說：“謝謝你……救……救了我……”

四年級(jí)童話作文300字篇5

　　夜深了，文具盒里可熱鬧了！

　　鉛筆說：“你們誰有我重要嗎？小主人如果沒有了我，他可怎么寫作業(yè)！我才是最重要的！”

　　話音剛剛落，一個(gè)細(xì)小的聲音響起：“如果你寫錯(cuò)了字，不是還要用我來涂改嗎？” 原來是美麗的橡皮小姐�。�

　　黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道：“鉛筆小弟啊，你就不要再吹牛了！即使沒有你，小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎？”

　　“我最重要，鉛筆小弟如果寫久了，不是還要用我來把他削尖嗎？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說道。

　　大家吵來吵去，一天爭不出結(jié)果，第二天再爭，就這樣僵持了很久。。。。。。

　　終于，在一天的`晚上，文具盒忍不住發(fā)話了：“咱們每人都有每人的作用，實(shí)在用不著成天沒完沒了地吵��！”

　　文具們很慚愧，有的說：“他說的對(duì)，是啊，沒錯(cuò)！” 有的說：“我們都有各自的用處，不應(yīng)該去驕傲，自滿�。　�

　　從此以后，文具們齊心協(xié)力：鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn)，橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。

　　終于，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了！。

四年級(jí)童話作文300字篇6

　　小兔子整天玩，不知道該做些什么，她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認(rèn)真，把老虎所有講得知識(shí)全都記在了自己的筆記本上，并記了下來；而小兔子卻抱怨：“這有什么好玩的？根本就聽不懂！”小兔子一會(huì)兒想著今天的晚飯——胡蘿卜，一會(huì)兒看看窗外的蝴蝶，一會(huì)兒想著今天上完課去哪里玩，反正就是心不在焉�！靶⊥米�，請(qǐng)你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思？“老虎問小兔子。小兔子愣了一會(huì)兒，支支吾吾地說：“就是……龍來了……去了山脈的意思！”小烏龜笑了一下，報(bào)出了最標(biāo)準(zhǔn)的解釋：“是指山脈的走勢(shì)和去向，現(xiàn)比喻一件事的前因后果！”小兔子被趕出了老虎的.課堂，她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院，是專門當(dāng)釣魚老師的。小兔子長大后，就變成了一名釣魚高手，人人都羨慕她，但只有她心里明白，她小時(shí)候有多么地偷懶。

　　這個(gè)故事告訴我們：做什么事應(yīng)該專心致志，要努力地去學(xué)習(xí)。

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