【推薦】小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇1
春節(jié)那天晚上，爸爸從花卉市場(chǎng)上買了兩只出生才八天的小烏龜，我非常高興。
這兩只小烏龜，公的名叫小黑，因?yàn)樗牡撞康陌唿c(diǎn)全都是深黑色的，所以我叫它小黑；另一只是母的，名叫綠綠，因?yàn)樗凝敋け绕渌鼮觚數(shù)臍ひG好多倍，所以我叫它綠綠。
這兩只小烏龜你可別瞧它們小，它們的`脾氣可不小。記得有一次，我在喂它們吃黃花魚的時(shí)候，我把黃花魚肉放在了一個(gè)小盆里，當(dāng)它們要去吃盆子里的食物的時(shí)候，一棵用塑料做成的小樹擋住了它們的去路，它們居然就用頭來(lái)撞，差點(diǎn)把頭給撞得流血了，可惜那棵樹還是動(dòng)不了。接著它們又用背來(lái)頂，但不管怎么頂，那棵樹還是一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)，它們已經(jīng)氣得火冒三丈了，于是它們就用嘴巴來(lái)咬，啪！那棵小樹竟然被咬斷了！而且那個(gè)位置的樹枝可是我用超級(jí)強(qiáng)力膠“502”把它給粘住的啊，小烏龜居然有這么大的力氣可以咬斷它，真是讓我佩服。
它們的脾氣雖然很大，但它們也很可愛。有一次，我在給魚缸換水的時(shí)候，這兩只烏龜竟然鉆到石頭底下，等我回來(lái)的時(shí)候怎么找也找不到它們，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚缸里有兩塊古怪的石頭，我正想去拿的時(shí)候，突然這兩塊石頭伸出腳來(lái)，在魚缸里跑來(lái)跑去，原來(lái)是小烏龜！嚇?biāo)牢伊耍⌒λ牢伊耍?/p>
現(xiàn)在那兩只小烏龜已經(jīng)長(zhǎng)成了大烏龜了，也比以前乖了很多，但我還是更喜歡原來(lái)的小烏龜！
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇2
多多現(xiàn)在比我的一個(gè)巴掌還要大。它的腦袋上有兩道黃色的花紋，呈三角形，皮膚灰黑色，脖子上還有許多小紅點(diǎn)兒，兩只眼睛像圈在兩個(gè)黑圈里一樣，骨碌碌不停地著。嘴巴像個(gè)又細(xì)又小的月牙兒。它背部的殼上有幾個(gè)六角形的圖案，油光閃亮的，好像一副棋盤。四只腳的腳趾上還有尖尖的指甲，平常不大露出來(lái)，只有吃魚的時(shí)候才把它伸出來(lái)，以便抓住身體光滑的小魚兒。烏龜?shù)男∥舶拖窀鶅杭?xì)繩一樣，很短，短的從上面幾乎看不見。
我們家的烏龜多多還有一個(gè)特別之處呢，那就是會(huì)“叫”，不信吧？有一次，我把它從玻璃缸里拿出來(lái)曬太陽(yáng)，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)，我想讓它把四肢和頭伸出來(lái)看它爬，就在它身旁放了幾條小黃魚，可多多卻沒有絲毫動(dòng)靜，我又用手指去碰它的頭，拽它的小尾巴和小腳，可它也沒有絲毫伸出的意思，反而越縮越緊。沒辦法，我一狠心，拿起晾衣服的叉子狠狠地杵了多多一下，這時(shí)，只見多多的頭、腿和尾巴一下子從殼里伸了出來(lái)，奮力地向前爬。我想讓它爬得更快，于是又杵了它一下，這回它可急了，只聽從它嘴里傳出“嘶啦”一聲響，接著“撲通”一下子跳了起來(lái)，一跳就是老遠(yuǎn)，可把我給逗樂了。
你看，我們家的多多可愛吧，我可喜歡它啦，幾乎每天都和它玩，它可是我最好的朋友了。
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇3
今天，我戴上手套，去魚缸里拿出我的小烏龜，我把它們放到陽(yáng)臺(tái)的地面上，讓它們玩一會(huì)兒。
它們首先在殼里待一會(huì)兒，然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來(lái)，好像剛剛是在檢查這里是否安全，確定安全了才敢伸出來(lái)。停了一會(huì)兒，它們開始跑起來(lái)，人們都說烏龜爬是最慢的，其實(shí)不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經(jīng)不見了。我找了半天，原來(lái)它們躲在花盆的縫里，它們是在跟我玩捉迷藏呢！
它們玩累了，我就把它們放回魚缸里，搬到陽(yáng)臺(tái)上曬龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的樣子。
過了一會(huì)兒，有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒，那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸，魚缸發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，好像它在彈琴�?/p>
又過了一會(huì)兒，它不彈了，又想出一個(gè)好辦法，它爬到了另一只小烏龜?shù)谋成希旅婺侵恍觚斚霋暝�，可是它太懶了，連動(dòng)都不想動(dòng)一下。再說這個(gè)星期，它也不吃東西，怎么會(huì)有力氣反抗掙扎呢？那只烏龜發(fā)現(xiàn)即便如此，它還是爬不出魚缸，就放棄了，此時(shí)它們已經(jīng)精疲力盡了。
到了傍晚時(shí)分，它們也該去睡覺了，就在我寫作業(yè)的時(shí)候，它們睡著了。
小學(xué)生四年級(jí)烏龜?shù)淖魑?篇4
我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個(gè)六邊形的花紋，可愛極了。而且，它們還有一個(gè)家，我們稱之為雙層豪華別墅。我們?cè)凇皠e墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來(lái)的小石頭小貝殼，配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物，還有一個(gè)斜坡樓梯連接到二層平臺(tái)組成。從斜坡爬上去很容易，下來(lái)也很容易。每次下來(lái)，像在滑滑梯一樣，可有趣了！
烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣，還在于吃飯、嬉戲中，也很有趣。
小烏龜吃飯的時(shí)候很有趣，先放幾塊小龜糧漂浮在水面上，水底下的它們腳站起來(lái)了，頭慢慢地一抬，脖子往前一伸，一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了，幾口就吃完了。
他們嬉戲的時(shí)候更是有趣。有一次，在兩層樓的豪華別墅里，一只龜在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了個(gè)四腳朝天。過了一會(huì)，他終于從另外一邊爬上到二層。這時(shí)，另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬，被在二層的一腳踹下去了，它想獨(dú)自霸占這個(gè)平臺(tái)。又過了一會(huì)兒，另一只烏龜終于從正路爬了上來(lái)。他想，還是一半平分這個(gè)平臺(tái)吧！
這就是我家的小烏龜，愛打、愛鬧，又能和平相處。
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