實(shí)用的四年級(jí)觀察作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我想種黃豆、綠豆，因?yàn)槲颐看纬远節(jié){的時(shí)候都在想，如果我能種黃豆和綠豆的話，我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆?jié){了，四年級(jí)作文觀察植物。我就在家里拿了一個(gè)花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出來(lái)。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上，冰涼的，再把種子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它長(zhǎng)出來(lái)，我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時(shí)還在土壤媽媽的懷抱里說(shuō)話，可能土壤媽媽在告訴她：“外面的世界可美麗了，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著�！�
過(guò)了一天又一天……每天我都在細(xì)心的照顧著種子。一天，他終于破土而出了?我高興得一磞老高，趕快叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸媽媽也很開(kāi)心!一天又一天……一盆黃豆都長(zhǎng)出來(lái)了，就是沒(méi)看見(jiàn)綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺(jué)呢?經(jīng)過(guò)我一天天的照顧，終于長(zhǎng)出來(lái)了!可能是小鳥(niǎo)和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎鲤B(yǎng)幾粒種子都這么難，可是母親養(yǎng)我們就更難了。我一定要報(bào)答母親。
雖然我的種子長(zhǎng)出來(lái)了，可還有同學(xué)培養(yǎng)的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級(jí)觀察作文 篇2
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”春夜不知不覺(jué)結(jié)束了，天亮?xí)r，到處都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲，雨后不知道會(huì)凋謝多少花瓣。
春來(lái)了，天氣不會(huì)像夏天一樣那么溫暖，很舒服。一天，我問(wèn)媽媽：“什么時(shí)候才能出一個(gè)好太陽(yáng)��？”
媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“這要到夏天了，天天都會(huì)出太陽(yáng)哦！”
我又問(wèn)：“還有多久才夏天�。俊�
媽媽繼續(xù)回答說(shuō)：“現(xiàn)在才到春天呢！還早著呢！”
“啊？為什么才春天呢？怎么時(shí)間過(guò)得這么慢！”
“那是因?yàn)槟阕约河X(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，實(shí)際上時(shí)間過(guò)得飛快，只不過(guò)要你耐心地等待�！眿寢屨f(shuō)，“知道了嗎？”
“嗯！”
“光陰似箭，日月如梭啊！”
“我一定會(huì)耐心，一定能等到夏天。我喜歡夏天，夏天可以出太陽(yáng)，出了太陽(yáng)就可以穿裙子了！”
“你怎么這么喜歡裙子呢？就知道臭美！”媽媽說(shuō)。
小朋友們一定要珍惜時(shí)間哦。
四年級(jí)觀察作文 篇3
在我家里，媽媽種了許多吊蘭，我很喜歡它們。
吊蘭的種類有很多，如：銀心吊蘭、銀邊吊蘭、金心吊蘭、金邊吊蘭、紫吊蘭等。銀心吊蘭的葉片狹長(zhǎng)而柔軟，中心具黃白色縱條紋，基部抱莖，鮮綠色。葉子向四周舒展著，并微微向下低垂，就像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭轉(zhuǎn)在老師面前。葉片在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，仿佛一朵朵綻放的煙花，又是一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。他們?cè)趮寢尩暮亲o(hù)下，葉片綠得發(fā)亮，露出一派生機(jī)勃勃的景象。
有一天，我回家又去觀察吊蘭，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)葉叢中抽一根軟軟的枝條，上面綻放出一朵朵小白花，每片花瓣都像一個(gè)縮小了好幾倍的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，當(dāng)我低下頭來(lái)一聞，一股恬淡的清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。花朵在葉片的映襯下既秀麗又淡雅，真像一位下凡的仙子。
吊蘭的生命力頑強(qiáng)，可以在土中培植，也可以在水中遨游。他無(wú)論是在夏天還是在冬天，總是那么蓬蓬勃勃。
吊蘭還是凈化空氣的好植物，有“綠色凈化器”之稱。它可以把空氣中致癌的甲醛凈化為糖和氨基酸等物質(zhì)，并且能夠分解復(fù)印機(jī)和打印機(jī)排放出來(lái)的苯，在剛裝飾的新房里放置幾盆吊蘭是相當(dāng)有益的。
我愛(ài)我家的吊蘭，愛(ài)它的樸素和淡雅！
四年級(jí)觀察作文 篇4
昨天，我看見(jiàn)了百年不遇的日全食。
開(kāi)始，太陽(yáng)依然火辣辣的照著大地，感覺(jué)不出什么變化。慢慢的，天色暗了一點(diǎn)，但我們依然覺(jué)得地上熱的就像一個(gè)大蒸籠。再過(guò)了幾十分鐘，天色已經(jīng)呈現(xiàn)傍晚狀態(tài)，汽車都開(kāi)啟了照明燈。很快，天完全暗了下來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)被“吃”掉了，只剩下一個(gè)發(fā)光的圓環(huán)了，地上的人們都?xì)g呼著，仔細(xì)的觀察這一天文奇觀。
此時(shí)的太陽(yáng)不是像平常穿著橙色大衣，而是換了一件衣服，穿上了黑色的棉襖，給人一種煥然一新的感覺(jué)。太陽(yáng)外部有一層閃閃發(fā)光的東西，那是什么？那是鉆石環(huán)！鉆石環(huán)的亮光非常耀眼，就像一個(gè)黃金做的“太陽(yáng)戒指”，我真想把它摘下來(lái)，當(dāng)做收藏品收藏起來(lái)。
很快，太陽(yáng)生光了，進(jìn)入了復(fù)圓階段了，這就意味著整個(gè)日食已經(jīng)結(jié)束了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)就從黑影中跳了出來(lái)，恢復(fù)了原來(lái)的樣子，真像個(gè)頑皮的孩子！
日食完全結(jié)束了，我們也都回到了家里。聽(tīng)專家說(shuō)，下一次日食要在208九年才出現(xiàn)，由此見(jiàn)得，這次日食是多么的難得��！
四年級(jí)觀察作文 篇5
9月19日 星期五
今天我觀察家里的小貓瞇，但沒(méi)有什么收獲。因?yàn)槲也恢烙^察它那個(gè)部位才好，再加上小貓又蹦又跳，根本靜不下來(lái)讓我仔細(xì)看個(gè)夠，我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動(dòng)不動(dòng)地給我觀察的辦法，就這么耗著，直到晚上九點(diǎn)，我就上床睡覺(jué)了。
9月20日 星期六
今天我定下主意，就觀察小貓的眼睛，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關(guān)到一間小房間里，好不容易抓住它，然后一手拿著放大鏡，不停地看啊看，終于發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)缟贤鬃兂闪艘粭l細(xì)線，晚上，我再去觀察時(shí)，瞳孔又變粗了。為何會(huì)是這樣呢？我好奇怪喲，心中充滿了疑問(wèn)。
9月21日 星期日
今天我在小貓餓的時(shí)候抓了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了，喂飽它后，瞳孔又變粗了。到底是怎么回事，我想弄個(gè)究竟。便上網(wǎng)查了查，終于有了答案。白天會(huì)變粗，是因?yàn)樾∝埐[受不了陽(yáng)光的刺激，晚上沒(méi)有陽(yáng)光，所以變粗了，餓了的時(shí)候心情狂怒煩躁，面部神情便變得很兇狠，喂飽了，情緒溫順了，瞳孔自然就小了起來(lái)。
“哦，原來(lái)是這樣啊。小貓瞇的.瞳孔變化是它生活的生動(dòng)寫照。大自然是這么神奇�！蔽屹潎@不絕。
善于發(fā)現(xiàn)，明媚的春天一定是你的。
四年級(jí)觀察作文 篇6
今天，我給大家說(shuō)一下我觀察兔子里，有哪些事？
我觀察過(guò)兔子，兔子的眼睛是紅色，耳朵是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，身體胖胖的，軟軟的，摸著非常舒服 我觀察的是我家樓下的兔子，剛來(lái)的時(shí)候只有兩只兔子，過(guò)了幾天又出現(xiàn)了一只灰白色的兔子，它的眼睛是黑的，我本以為所有的兔子，眼睛都是紅的。告訴大家一個(gè)秘密，我都想有一個(gè)紅色的眼睛，不是貼在眼睛里的，是純天然無(wú)害的，OK 。這只灰白色的兔子非常瘦，我和兔子們相處了幾天，我們變的熟悉了，我摸它們，它們都不害怕。過(guò)了一個(gè)暑假，灰白色的兔子變胖了許多，但是它們和我就變得非常陌生。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有兩只兔子關(guān)在一起了，另外一只在外面。我問(wèn)媽媽為什么兩只兔子在一起，媽媽說(shuō)其中一只要生寶寶，不能見(jiàn)人，還有一只是照顧它的。小兔子生出來(lái)的時(shí)候我沒(méi)有看見(jiàn)，但是過(guò)了一個(gè)多月我看見(jiàn)了，非常萌。
這就是我觀察的兔子。
四年級(jí)觀察作文 篇7
我家里頭養(yǎng)了好幾盆綠蘿，有一大部分已經(jīng)是枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，還有一小部分還是嫩綠的小苗兒哩！
綠蘿主要分為三部分，分別是：根、莖、葉。它全身翠綠，好像披上了一件綠色的斗篷。綠蘿的葉子近看，好像一顆綠色的愛(ài)心；遠(yuǎn)看，猶如一片菠菜葉。它的莖形狀各異，有的呈臺(tái)階形，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)……有的是波浪形的，猶如漾起波紋的湖面一樣；還有的筆直筆直的，就像是保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們一樣。
綠蘿不僅有那翠綠的葉子和奇形怪狀的莖，還具有旺盛的生命力。
一次暑假，我和家人一起去日本玩了五六天，沒(méi)能給綠蘿澆水。我擔(dān)心它會(huì)就此枯萎�；貋�(lái)時(shí)，它的莖果然彎下了腰，原來(lái)那猶如綠色愛(ài)心般的葉子，如今變成了黃色的、蔫蔫的愛(ài)心了�？吹剿@副衰敗的樣子，我不禁憂傷起來(lái)，悶悶不樂(lè)地盯著它瞧。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“綠蘿的生命力很旺盛，一次多澆點(diǎn)兒水就會(huì)死而復(fù)蘇的�！�
于是，我立刻拿來(lái)水壺，狠狠地澆水，讓它盡情地喝個(gè)夠。每天我都去看它，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓募?xì)心呵護(hù)，之前黃色的愛(ài)心葉子，慢慢加深變綠，變回了綠色的愛(ài)心，我高興極了。原來(lái)耷拉下來(lái)的莖又重新挺立了起來(lái)。整盆綠蘿現(xiàn)在已經(jīng)完全恢復(fù)如初了。那翠綠的葉片密密麻麻，好像有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。
這就是綠蘿，我喜歡它那翠綠的愛(ài)心葉片，喜歡它那奇形怪狀的莖，但我更喜歡它那旺盛的生命力，這不就是我們中國(guó)人要有的品質(zhì)嗎？
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