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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-09-08 09:22:09 四年級(jí) 我要投稿

【精品】秋天四年級(jí)的作文集錦九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的秋天四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】秋天四年級(jí)的作文集錦九篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  "秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!"隨著第一片樹(shù)葉的落地,秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  不知是第一片落葉的帶領(lǐng),還是它們對(duì)大地的向往。風(fēng)一吹,"嘩"把整片樹(shù)林都吹動(dòng)了,成千上萬(wàn)片葉子落了下來(lái)。有的慢悠悠地在空中翩翩起舞;有的迫不及待地投入大地母親的懷抱。飛在空中的葉子,偶爾幾片拂過(guò)行人的面頰,落在肩上,隨即又慢慢地落到地面。霎時(shí),地上鋪滿了各種樹(shù)葉,好似下了一場(chǎng)"葉之暴雨"。幾個(gè)人走過(guò),踩在厚厚的落葉上,"嚓嚓"作響,為秋天奏響一首動(dòng)人的"葉之歌"。

  突然,狂風(fēng)大作,樹(shù)葉被高高托起,它們飛舞著,盤旋著,幾十片,幾百片的樹(shù)葉,組成了一個(gè)個(gè)大小不同的"圓圈"。它們跳躍著,碰撞著,不斷有新的落葉加入進(jìn)來(lái),組成一幅生動(dòng)的秋日落葉圖。

  風(fēng)停了,那些頑皮的葉子也累了,它們又悄悄地落在地上,重新回到大地母親的懷抱------

  楓樹(shù)林里的楓葉都紅了,火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)火球。楓樹(shù)的落葉在空中打著旋兒,像一只只紅色的蝴蝶在空中飛翔。地面上的楓葉,多了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似給大地鋪上了一層紅色的地毯。

  秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)讓人贊美的季節(jié)。我愛(ài)秋天,但我更愛(ài)這裝扮著秋景的落葉。愛(ài)它的靈動(dòng),愛(ài)它的色彩,愛(ài)它那多彩多姿的身影------

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  夏天悄悄地過(guò)去了,秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了。

  秋風(fēng)歡蹦亂跳地馳騁過(guò)田野,把金黃的稻穗吹彎了腰,給高粱染紅了臉;甘蔗林里,不時(shí)傳來(lái)‘沙沙沙,沙沙沙’一陣陣動(dòng)人悅耳的聲音。金黃的落葉猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,似乎是個(gè)報(bào)信員,告訴大家:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!毙〔菀裁摰袅司G油油的衣裳,換上了金黃的秋裝。

  秋風(fēng)吹過(guò)果園。紅艷艷的蘋果像個(gè)胖嘟嘟的小孩子綻開(kāi)了笑臉,一串串晶瑩剔透的葡萄像一串串閃亮的寶石,小紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭······賞心悅目之余,你會(huì)禁不住垂涎欲滴。農(nóng)民伯伯看著這滿園的累累果實(shí),直笑得合不攏嘴。

  ······

  秋天是個(gè)五顏六色的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)這美麗的秋天。

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  這里的水果品種可真多。∥乙蛔哌M(jìn)果園,就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著。粗壯的蘋果樹(shù)枝杈上,結(jié)滿了又大又紅的蘋果,一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉,迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。 紅紅的蘋果看起來(lái)就那么誘人,一定很好吃。我不由自主地摘下一個(gè),嘗了嘗那蘋果真是又香又甜,好吃極了!梨樹(shù)上,金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像綴滿了金色的葫蘆。我走在葡萄架下,抬頭一看,飽滿的葡萄一串一串掛在藤上,仿佛紫色的大珍珠。柿子樹(shù)上掛滿小紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。秋天的果園給我們帶來(lái)豐收的快樂(lè),我喜歡秋天的果園!

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  秋天到了,瓜果飄香,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們的學(xué)校變得更加美麗了。

  清早,我漫步在校園。瞧!桂花發(fā)芽了,現(xiàn)在還是一個(gè)個(gè)小花苞,好像花蕊寶寶用被子裹住自己,怕自己著涼。

  樹(shù)叢中的茶花也開(kāi)了。玫紅色的花瓣,黃黃的花芯,似乎穿著一條絢麗的裙子在微風(fēng)中翩翩起舞,引來(lái)了不少蝴蝶。

  還有一種叫不出名的花,它在花園的一個(gè)角落里,雖然不怎么顯眼,但看到它的人都會(huì)忍不住多看幾眼,它的花蕊是黃色的,花瓣是條狀的,有紫的、粉的和白的,很漂亮!

  哦!教學(xué)樓邊上還有兩棵銀杏樹(shù)。遠(yuǎn)看,好像一把把小扇子掛在樹(shù)上,秋風(fēng)吹來(lái),它們自由自在地?fù)u曳著。近看,竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間,藏在葉片里,不細(xì)看還真找不著呢!它們多像新生的小寶寶呀!我不由地贊嘆:“多幸福的銀杏樹(shù)媽媽呀!”

  銀杏樹(shù)邊還立著一棵楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子紅紅的,從遠(yuǎn)望去,好像樹(shù)上著了火;近看,感覺(jué)這葉子很像鴨子的腳掌,非常有趣!我彎下腰,撿起一片,我想它是書(shū)的朋友,我要把它夾在書(shū)里。

  好了,就介紹到這里吧,如果你喜歡,可以來(lái)我們學(xué)校哦!

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  今天天氣非常好,太陽(yáng)照在身上異常的熱。我和爸爸決定去外公家的山坡上摘桔子,再去看看秋天的景色。聞聞秋天的氣味。 出了村口就看見(jiàn)一大片一大片金黃色的稻田,壯實(shí)谷穗密密匝匝的都?jí)簭澚搜。一陣風(fēng)吹過(guò), 掀起了一陣陣金色的浪花。我一邊走著一邊看去, 發(fā)現(xiàn)小路兩旁的雜草都枯黃了。再看不遠(yuǎn)的地里,像是開(kāi)滿了白色的小花,走近一看原來(lái)是一大片棉花地,有些成熟的棉花,裂開(kāi)后分成四瓣,絲絲柔柔的,雪白雪白的棉絮,活像一只只白色的小蝴蝶 呢!旁邊地里的黃豆一個(gè)個(gè)鼓著大肚子,黃豆寶寶躺在豆莢里,爭(zhēng)吵著要人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  不一會(huì)我們來(lái)到橘子山上,抬頭望去滿山遍野一片金黃,一個(gè)個(gè)黃橙橙的橘子擠滿了枝頭,樹(shù)都?jí)簭澚搜闹軓浡阄,我深深吸一口氣整個(gè)人感覺(jué)輕松多了。我忍不住摘一個(gè)嘗嘗,好甜、好香 。我和爸爸趕緊摘起了橘子,剪刀在我們手上“咔嚓、咔嚓”的響個(gè)不停,不一會(huì)兒一棵橘子樹(shù)上的橘子,就被我們摘完了。摘完的橘子樹(shù)像是卸下了沉重的包袱,挺直了腰板,精神了很多,好像在說(shuō) 明年我還要結(jié)更多更甜的橘子。

  我興奮地這棵摘一下,又跳到另一棵去摘,累得我滿頭大汗。

  我非常喜歡外公家的田野,山坡金色的,到處都是秋天豐收的果樹(shù)和滿載而歸的人們。

秋天四年級(jí)的作文 篇6

  夏天的熱氣退了,秋姑娘穿著金黃的紗裙緩緩地降臨在人間。

  她讓落葉歸根,把落葉染得金黃金黃,她用手輕輕一摸,幾片樹(shù)葉如同蝴蝶一般翩翩起舞,慢慢地落下,與土地合為一體。她特別喜歡楓葉,她親手為楓葉穿上了火紅的盛裝。

  她來(lái)到了田間,在豐收的田野上翩翩起舞。田里的莊稼都來(lái)觀看秋姑娘的表演。高粱驚訝地漲紅了臉,樂(lè)呵呵地笑著;稻穗彎著腰,尊敬地向秋姑娘行禮。棉花隨風(fēng)搖擺,好像是在為秋姑娘鼓掌,玉米看著這一切咧著嘴笑了。

  她來(lái)到了菜園,蔬菜們熱烈地歡迎她,茄子穿上了它的紫袍,向秋姑娘致敬。黃瓜挺著黃黃的大肚子,向秋姑娘問(wèn)好。秋姑娘高興極了,她又開(kāi)始舞蹈,她把熱情送給辣椒,使它激情飽滿,全身紅彤彤的,她又飛了起來(lái),飛向遠(yuǎn)方。

  她來(lái)到了果園,給果園化妝。她把紅色送給蘋果,蘋果露出了兩個(gè)紅彤彤的小酒窩。那粉紅的挑子,黃澄澄的梨……使果園里五顏六色,一堆一堆的碩果掛滿枝頭,有的藏在樹(shù)枝中,有的顯露在枝頭,太美啦!

  秋天真美!古城十月到處都有美景,我愛(ài)紹興的秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇7

  嚴(yán)熱的夏天走了,美麗又涼爽的秋天來(lái)了。

  秋天來(lái)了,天氣開(kāi)始變得越來(lái)越冷了,樹(shù)上的綠葉都變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹得樹(shù)枝亂擺,樹(shù)上的黃葉紛紛飄落到樹(shù)腳下,就像幫樹(shù)媽媽穿上一件金黃的上衣。

  秋天來(lái)了,花園里的菊花都開(kāi)了,深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā),有的像美麗的煙花,有的像彩帶一樣,各式各樣,美不勝收,真迷人呀!

  秋天來(lái)了,果園里的果樹(shù)結(jié)滿了各種果實(shí),有蘋果、雪梨、柿子等等,果農(nóng)也忙碌起來(lái),整個(gè)果園都是豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,使勁地采摘。豐收的景象就像一幅幅的畫卷。

  大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募荆易钕矚g的是秋季,因?yàn)樗袣w根的.落葉,有傲然挺立的菊花,更有果實(shí)累累……

秋天四年級(jí)的作文 篇8

  秋天的晨霧像一只五彩斑斕的盒子,霧氣騰騰,給人一種神秘的感覺(jué)。

  向東望去,天空呈淺紅色,它像一段光滑、柔軟的綢子。而太陽(yáng)呢,像一個(gè)害羞的小姑娘,拉起了她那美麗的窗簾,大概在梳妝打扮吧!抬頭仰望,只見(jiàn)天空淡紅色中略帶一點(diǎn)黃色。向西望去,天空呈藍(lán)灰色,這些色彩構(gòu)成了一條五彩繽紛的“空中被子”,蓋住了整個(gè)大地。

  我漫步在鄉(xiāng)村小路上,隱約可見(jiàn)前面有一條霧帶,忽然霧帶不見(jiàn)了,我用手四處亂抓,可什么也沒(méi)抓到。原來(lái),我正站在霧帶里,當(dāng)然看不見(jiàn),抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、褲角都濕了。毛豆葉上的霧球慢慢地滾動(dòng)著。小草輕輕地靠在我的腳上,像是在和我親熱一樣。我用手在露珠上一點(diǎn),露珠變成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不覺(jué)中我又來(lái)到新村邊。向南望去,以往那高高的樓房今天只能看見(jiàn)模糊的輪廓,以前那挺拔高大的樹(shù)木,今天也只能隱隱約約看見(jiàn)一些樹(shù)影。晨鳥(niǎo)“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱這迷人的早晨,又好像在叫人們出來(lái)看這迷人的晨景。

  穿過(guò)新村,我邁上公路。街上的人們?cè)陟F氣中穿行,他們的頭發(fā)是濕漉漉的,像是剛從澡堂里出來(lái)的。拖拉機(jī)冒著白煙,慢慢地開(kāi)著;汽車“嘀嘀”的喇叭聲,催著人們向前走,摩托車的車燈,在霧中形成一道筆直的光線;自行車“鈴鈴”地緩緩前進(jìn)。正是這些聲音,奏起了“霧中晨鳴曲”。

  霧,就像一匹乳白色的輕紗,把我和別人隔開(kāi)了。我望了望四周白茫茫的霧氣,感到就像在云海中遨游,太富有詩(shī)意啦!假如我是個(gè)詩(shī)人,我會(huì)把它當(dāng)作一首詩(shī);假如我是一個(gè)科學(xué)家,我會(huì)把霧搬回家,讓人們欣賞;假如我是一名工程師,我會(huì)建一間室內(nèi)霧中游泳館??

  令人陶醉又令人遐想的霧啊,我真想把你永遠(yuǎn)攬?jiān)趹阎!點(diǎn)評(píng):

  這是一首詩(shī),在神奇的秋天晨霧中吟唱;這又是一幅畫,勾勒出鄉(xiāng)村秋晨霧中的美景,令人神往,令人陶醉。

  全文采用“移步換景”的方法,不斷改變觀察點(diǎn),從不同的角度觀察事物,使景物展現(xiàn)在讀者的面前,使讀者有身臨其境之感。

  文章從原地觀察,感到晨霧中的天空像“被子”;漫步在鄉(xiāng)村小路,又領(lǐng)略了迷人的晨景;街上的種種音響,又組成了“晨鳴曲”??給人們以清新、神秘的感覺(jué)。

秋天四年級(jí)的作文 篇9

  時(shí)序剛剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹(shù),一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。

  秋天,是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里,我們對(duì)每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。

  秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃?shù)葉落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎剑√!把小?shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!

  “湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看,詩(shī)人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來(lái),美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我?guī)У揭粋(gè)快樂(lè)的世界,難道你們不是嗎?

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