童年的回憶四年級(jí)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的童年的回憶四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇1
望著那一條綠蔭小道，我陷入了回憶。最后一次邁著輕快的腳步，踏上它是什么時(shí)候？我心尖的那點(diǎn)綠，它在哪里？我耳畔的歡聲笑語(yǔ)，該去何處尋覓？
春天帶來(lái)了一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的草坪。我們這些小孩子不懂得保護(hù)環(huán)境，在那里隨意奔跑、摘花。油亮亮的草地上留下了我們的小腳印。烈日籠罩下的草坪顯得有些寂寞�？墒�，只要你一走近西邊的竹林，一陣銀鈴般的清脆笑聲便清晰地傳入你的耳中的。
秋天降臨了草坪。一夜之間，草坪就鋪上了一張金黃的地毯。白雪光顧了草坪，將它裝扮得美輪美奐。小孩們個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，奔出家來(lái)。那一雙雙瞪得大大的清澈的眼睛里，滿(mǎn)是渴求。
如今，草坪已改建成停車(chē)場(chǎng)。這里再也聽(tīng)不到孩子們的嬉戲聲和大人們的閑聊聲，那翠綠的草坪早已煙消云散，但它在我心中總有一席之地。我的童年有草坪，草坪盛載著我的童年。再見(jiàn)，草坪。再見(jiàn)，童年。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè)，童年時(shí)是痛苦的，因?yàn)樗俨涣伺桶�。�?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不想童年那樣幼稚，那樣任性了。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái)，調(diào)皮的用手打了我一下，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話(huà)都不敢說(shuō)呢？真是越想越有趣兒。
三年級(jí)時(shí)，我馬上德克也逐漸變得有難度了，我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了，再也不像一年級(jí)一樣，什么都不知道，。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。
到了五年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己，也是將來(lái)為了自己，素以我就更加努力學(xué)習(xí)，把握住了機(jī)會(huì)，我希望考入初中重點(diǎn)班。
而到了現(xiàn)在我才真正明白，在學(xué)習(xí)生活中，不僅要靠自己，還需要他人的關(guān)心與幫助，這樣才能不斷進(jìn)步，努力進(jìn)取。
現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段，重要的是把握機(jī)會(huì)，讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。
我們既然生活在春天，就不要去做秋天的事，過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝，讓我們把青春的事兒，一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后，你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇3
童年就像一場(chǎng)五彩的夢(mèng)，像一首歡樂(lè)的歌兒，童年有著許多令人歡樂(lè)的事，也有令人傷心的事，但每一幕都成為我記憶中最美好的畫(huà)面。每當(dāng)我想起童年的趣事，就把我?guī)У搅嗣篮玫幕貞浿�，讓我懷念�?/p>
大約在我歲的時(shí)候，那時(shí)候我特別喜歡玩兒泡泡，看到那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡，閃著光，在空中飄來(lái)飄去，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的事情啊！
每次吃完飯，當(dāng)爸爸刷碗的時(shí)候，我都會(huì)看到在洗碗池里有許多的泡泡，我覺(jué)得洗碗能玩到泡泡，真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來(lái)洗碗，可是爸爸怕我把碗摔壞了，總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下，爸爸終于在一次晚飯后答應(yīng)了我的要求，留給我一個(gè)碗讓我來(lái)刷。真是太好了！
我如愿以?xún)數(shù)卣驹诹讼赐氤嘏�，打開(kāi)水龍頭，把洗滌劑不停地往池子里擠，弄出了許多的泡泡，真是太好玩兒了，以至于我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)泡泡太多，已經(jīng)溢出了洗碗池，淌到了地上。爸爸認(rèn)為我洗一個(gè)碗用的時(shí)間太長(zhǎng)了，就到廚房檢查，可我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)滿(mǎn)地的泡泡，依然在很認(rèn)真地“洗碗”，搞得爸爸哭笑不得。
童年的回憶，你將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，每當(dāng)想起這些往事，就好像剛剛好生在昨天……
童年的回憶四年級(jí)作文 篇4
在人的一生，快樂(lè)往往是以童年居多，但是在時(shí)光的催促下，我們一點(diǎn)一滴慢慢成長(zhǎng)，快樂(lè)的時(shí)光逐漸消逝，成為心中回憶，但每當(dāng)回味起，便有種難以壓抑的`、愉悅的心情浮現(xiàn)在心中。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那正是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，每天與同學(xué)嬉戲、玩耍，不必被課業(yè)壓得喘不過(guò)氣，有一次，與同學(xué)玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫沖直撞，結(jié)果有同學(xué)一不小心跌了一跤，當(dāng)時(shí)懵懂無(wú)知的我們，笑得人仰馬翻，沒(méi)有任何一個(gè)人前去關(guān)心，結(jié)果被老師罵得臭頭。
幾年后，升上了六年級(jí)，課業(yè)壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠(yuǎn)掛在臉上，常常使班上寧?kù)o的氣氛，變成歡樂(lè)的局面。有一次，班上小考成績(jī)低的嚇人，被老師訓(xùn)了一頓，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結(jié)果班上的“開(kāi)心果”站出來(lái)安慰大家，叫大家不要傷心難過(guò)，使大家破涕為笑，重拾快樂(lè)的心情，將大家從悲傷中逃脫。
我的童年，充滿(mǎn)著歡樂(lè)，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂(lè)的往事，在眼前一次次重復(fù)浮現(xiàn)，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動(dòng)力，希望童年的回憶，能永遠(yuǎn)存在心里的某個(gè)角落，永不消失。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己童年的回憶，當(dāng)然我也不例外。
有一次暑假，6歲的我在姥姥家，因?yàn)槔牙鸭覜](méi)什么玩的，所以我就把一個(gè)袋子系在了棍子上，這樣就可以去捉蜻蜓了。
蜻蜓有很多，有落在樹(shù)上的，有落在地里的，有落在房頂上的……當(dāng)時(shí)我看到落在地上的蜻蜓，剛想去抓它，蜻蜓就飛了，蜻蜓不但沒(méi)抓到，我還反而摔了一跤。第二次，我發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓一起落在地上，我小心翼翼走去去，突然我撲了過(guò)去。哈哈，被我抓住了吧！我心里像吃了蜜一樣甜。我一手抓著一只蜻蜓，剛想去告訴姥姥，結(jié)果手一松，跑了一只，這時(shí)我兩只手抓著蜻蜓，生怕它跑了。姥姥看見(jiàn)我抓著蜻蜓，急忙說(shuō)：“快放下！快放下！”姥姥也沒(méi)告訴我為什么就走了。但是我沒(méi)有聽(tīng)，我記得大人們說(shuō)蜻蜓的翅膀只要沾了水，就不能飛了，我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水，果然它飛不了了。后來(lái)，我才知道蜻蜓是吃昆蟲(chóng)的，它是益蟲(chóng)我不應(yīng)該傷害它。
由于我小時(shí)候的無(wú)知，傷害了蜻蜓，現(xiàn)在想起來(lái)心里還很不是滋味呢！雖然童年的事有對(duì)有錯(cuò)，但回憶起來(lái)也都是美好的。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)，有很多好玩的地方。其中我最喜歡的就是那片金黃色的玉米地，沒(méi)到秋天豐收的季節(jié)，一股玉米的香味撲面而來(lái)。
童年是最美的，童年是最快樂(lè)的，小時(shí)候我和弟弟都非常喜歡那片玉米地。秋天，大人們都跑到玉米地里掰玉米棒，我們?cè)谟衩椎乩锆偪竦谋寂�，玩耍。那金黃的玉米子好像一顆顆金黃色的小牙齒，在太陽(yáng)的照耀下是多么可愛(ài)。我隨手撿來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，開(kāi)始打玉米，弟弟和我比賽，看誰(shuí)摘地玉米最多。
剛說(shuō)完，我就找到了一顆金黃色的玉米，躺在金黃的葉子上，我的運(yùn)氣真好��！接著我拿了一顆石頭對(duì)準(zhǔn)玉米一扔，嘣的一聲，石頭落了下來(lái)，可是玉米還沒(méi)有掉，正當(dāng)我想再試一次的時(shí)候，哐啷又一聲，玉米砸在了我的腳上，我覺(jué)得玉米，肯能是嫌我打它了，真有趣！弟弟說(shuō)：”我已經(jīng)摘了10個(gè)啦“
我一聽(tīng)趕緊又忙了起來(lái)。我想了想有什么辦法呢？有了！我可以用我的玩具槍打，我拿出槍?zhuān)b上子彈，對(duì)這一顆大玉米打了下去，我真開(kāi)心，接著1顆2顆3顆4顆5顆……都被我打了下來(lái)，這下弟弟一定超不過(guò)我了，游戲結(jié)束了，最后我贏(yíng)了。晚上，我們吃著香噴噴5的烤玉米，味道美極了！
鄉(xiāng)村生活是最快樂(lè)的，比城市的孩子快樂(lè)多了，我喜歡我們的故鄉(xiāng)。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇7
今天，媽媽買(mǎi)了一袋草莓。我高興極了，催促媽媽趕快洗。洗完后，我們一邊看電視，一邊吃草莓。
我先摘掉草莓的“帽子”，咬了一口。嗯，涼絲絲，酸溜溜，真好吃。吃著吃著，我想起了一件童年趣事。
在我兩歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)回了一些草莓。怕我吃了拉肚子，又沒(méi)給我吃，把它藏在了桌子底下。這一切都被我看在了眼里。媽媽藏好后，就心滿(mǎn)意足的去上班了。
我來(lái)到桌子旁，打開(kāi)了裝草莓的塑料袋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“羞”紅了臉的小娃娃，正笑瞇瞇的看著我呢！“這就是草莓？”我想。看著這些可愛(ài)的“小娃娃”我是“口水流下三千尺”呀！抓了一把就往嘴里送。為了不留痕跡，吃完后把塑料袋又整整齊齊的放好了。
晚上，媽媽一下班，就發(fā)現(xiàn)草莓少了。問(wèn)我：“是不是你吃了？”我說(shuō)：“不是，那是老鼠干的！”“老鼠？”媽媽正懷疑，我抓住機(jī)會(huì)，溜走了。
事情雖然過(guò)去了9年，但我仍記憶猶新。
童年的回憶四年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！�，上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)了教室，老師來(lái)了。
今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子里裝的是什么。同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)是卡片，有的說(shuō)是文具，有的說(shuō)是獎(jiǎng)品，意見(jiàn)各不一樣。就在這時(shí)，一位同學(xué)舉起了手，對(duì)老師說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該是棉花糖，看起來(lái)好像有彈性�！闭f(shuō)完，老師用懷疑的眼光望著他，“哦”了一聲�？粗覀冞@么迫不及待地想知道結(jié)果，老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)品嘗，然后下面同學(xué)根據(jù)這兩個(gè)同學(xué)的表情再來(lái)判斷盒子里裝的到底是什么。一下子教室里沸騰了！
第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)后轉(zhuǎn)過(guò)身去，把東西放在口里咬呀咬，開(kāi)始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最后實(shí)在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學(xué)們接著看，第二個(gè)同學(xué)吃著吃著猛點(diǎn)頭，讓大家看得直流口水，最后忍不住還跳了起來(lái)。一些同學(xué)似乎看懂了什么，把手舉了起來(lái)。老師叫了一位同學(xué)回答，她說(shuō)：“肯定是棉花糖，因?yàn)樘饋?lái)是有彈性的�！�
“沒(méi)錯(cuò)，今天我?guī)У木褪敲藁ㄌ�，給你們講個(gè)我小時(shí)候的故事吧�！边@時(shí)，同學(xué)們都把身子坐直了，全神貫注地聽(tīng)老師講話(huà)：“小時(shí)候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望著藍(lán)天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛(ài)�！惫蠋燄堄腥の兜恼f(shuō)：“有時(shí)候你的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，就會(huì)使人感動(dòng)，給人勇氣，也許還會(huì)改變?nèi)艘簧拿\(yùn)呢！”
老師的話(huà)語(yǔ)在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問(wèn)感覺(jué)是什么，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂(lè)的真諦所在！
童年的回憶四年級(jí)作文 篇9
我們給個(gè)人的童年都是美好的，看著那絢麗多彩的童年，是我們一生最美的回憶。
我童年的趣味，猶如繁星一番，多得數(shù)不甚數(shù)。童年的回憶，猶如那大海里的珍珠，每一粒都那么的碩大。
記得那是我小學(xué)的暑假，那時(shí)正值盛夏，天氣非常炎熱。媽媽給我買(mǎi)回了一個(gè)大西瓜，說(shuō)是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來(lái)才能吃，但是我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿著小板凳，躡手躡腳地走到廚房，我把小板凳放在地上，自己站在上面，但是自己個(gè)子有限就是勉強(qiáng)更夠夠到，我就是拿不下來(lái)，我想這樣下去怎么辦呢？我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿，于是，我慢慢來(lái)到客廳，搬來(lái)了長(zhǎng)椅，正當(dāng)我站在長(zhǎng)椅上面，準(zhǔn)備去拿西瓜時(shí)，媽媽來(lái)到了廚房，發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)。這時(shí)，爸爸也回來(lái)了，我們一家人都快快樂(lè)樂(lè)地吃起了西瓜。
童年的記憶總是美好的，那讓人開(kāi)心的童年回憶，猶如一道美食充實(shí)著我們的生活。
作者用一個(gè)小事件，來(lái)寫(xiě)自己的童年快樂(lè)。相信大家都有自己的美好回憶。
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