有關四年級春天的作文匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級春天的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天的作文 篇1
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我卻喜歡生機勃勃、繁花似錦的春天。
春天一到，鄉(xiāng)村里的景色可美了！
迎春花第一個咧開了小嘴，它們是報春的使者。一朵朵迎春花開在一起，可漂亮了！遠遠望去，就像一朵朵黃云，不禁讓人贊嘆不已！一朵朵桃花在枝頭，你擠我，我擠你，競相綻放呢！它們好像都希望能第一個展現(xiàn)在人們面前呢！春風一吹，梨樹也綻開了笑臉，真是“百花聚會”的一位位仙女。無數(shù)的小蜜蜂也趕來參加這場盛會，正在為花兒們采蜜呢！
梨樹的旁邊是一條小河，河水清澈見底。春風帶著鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)土氣息，輕輕地從河面滑過，把小河那張晶瑩、透亮的臉吹皺了。河面蕩起層層波紋，它在開心地笑��！“春江水暖鴨先知”，是啊，幾只鴨子在河面上游來游去，嘎嘎地叫著，似乎在告訴人們：春天到了！
小河旁是一排柳樹。柳樹長出無數(shù)條柳條，就像姑娘的秀發(fā)一樣。一陣風吹來，柳條輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了！遠遠望去，柳條和柳條上的葉子被二月春風修剪得完美無瑕！
春天的鄉(xiāng)村真是一幅巧奪天工的風景畫啊！
簡評：小作者以詩意的語言，優(yōu)美的筆觸展現(xiàn)了春天之美，文章富有條理，巧妙地運用比喻、擬人的修辭手法將春天的景物表現(xiàn)得那么富有生機。
四年級春天的作文 篇2
一年中你喜歡的季節(jié)是哪個季節(jié)呢？是烈日當空、驕陽似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。
可是我最喜歡的季節(jié)卻是萬物復蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的聲音，多種聲音交織在一起，如同一個交響樂團在演奏。
比如黑白相間的燕子們會在春天里三五成群陸陸續(xù)續(xù)的從那遙遠的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的坐在舒服的鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個個站崗的哨兵梳理羽毛有的小燕子立在電線上面像是一個站在崗哨的哨兵，遠遠望去像是一曲動聽的樂譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說我們已經(jīng)回來了，春天已經(jīng)來了，這里暖和起來了。不要在家里呆著了，大家快點出來踏青和游玩吧！
春雨還把春天當成自己的大游樂場，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬物復蘇，每次說起春雨，我就會想到一首杜牧寫的詩：春夜喜雨——好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜、潤物細無聲。
四年級春天的作文 篇3
春天帶來了清新的氣息，萬物被清新所包圍，逐漸復蘇。天氣暖和了，冬天的冷意慢慢的被趕跑了，樹林里的動物都醒了，它們在綠油油的草地上自由自在地玩耍，歡樂無比。
看那邊!那頭可愛的.小鹿在追逐著那只美麗的花蝴蝶，蹦蹦跳跳的，真討人喜歡;那美麗的花蝴蝶，好像在挑逗可愛的小鹿，不時地在空中旋轉(zhuǎn)、跳著歡快的舞蹈，在陽光中、在微風中，這一片綠油油的美麗草坪變成了可愛小鹿與美麗花蝴蝶的舞臺。
春天，百花齊放，大地換上了新衣裳。柳樹長出新的嫩葉，小燕子從南方回來了，嘰嘰的叫著。為春光增添了許多生機。
樹林的小鳥叫，花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著花兒飛來飛去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。
突然間一陣微風把一陣陣撲鼻的香味給引來蝴蝶一聞到香味，就隨香而去，哦!原來是桂花，看!一群群、一層層的蜜蜂把整片花林都圍了起來，咦?那是什么花?
哦!原來是一種奇花異草。它紅的要象火，美過西施、賽過貂蟬。長的象紅玫瑰再放眼望處，有好多花我都叫不出名字。這真是個奇花異草的春天啊!
啊!蘇醒的春天是多么的可愛、多么的美麗，無處不在的綠色充滿了清新的氣息，帶來了美好的味道!
四年級春天的作文 篇4
春天悄無聲息地來，她的腳步如此輕盈，如此優(yōu)美。她來！她來！在一個冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花，小草，終于能呼吸清新的空氣，終于能享受燦爛的陽光，植物蘇醒，動物蘇醒，春天的一切都是那般生機勃勃。
春天是花的海洋，一束鮮花，一棵小草，在冬天完全就找不到，看不見。人們在那冬天只能看到白色的雪花。無聊至極。到春天，一大片鮮花，一大群鮮花，遍地都是。人走在花海上，肆逆享受著陽光，清風。五顏六色的花海，總比那只有白色而單調(diào)至極的冬天美多吧！
春天是風箏的樂園。一個個風箏在天空自由飛翔，像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆蓋著天空，仿佛再搶太陽伯伯的風頭。小孩子放風箏放得多開心啊!一陣陣笑聲傳遍整個春天，一個個人影在春天中閃現(xiàn)。整個春天都生機勃勃，春意盎然。
春天的陽光是燦爛的，是明媚的，是刺眼的。當漫步在花海之上，是那般舒服；當躺在花海之上，是那般安適。如母親的手撫摸著我的臉龐。當微風吹起，蘆葦草飄起來，平靜的我享受著清涼的微風，享受著歡樂無限的快樂。春天的一切就是美好！
這是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢。夢中，春天一直陪伴在我們身邊。
四年級春天的作文 篇5
今天是星期六，陽光明媚，我和爸爸一起去江邊尋找美麗的春天。我看見燕子從南方飛回來了，它們帶來了溫暖的氣息。小草從地下探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，遠遠望去像一張綠色的地毯。我們看見了櫻花，紅葉李，桃花，玉蘭花，紅色的，白色的，粉紅色的，各種各樣的顏色，好看極了!
一陣風吹來，花瓣紛紛落下，像是下了一場花瓣雨。垂柳一串串的嫩芽在微風中擺動，像一排排跳著舞的小姑娘。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們用明亮的眼睛找到了她，春天它無處不在。
四年級春天的作文 篇6
初春的一天，太陽公公才起來，我就跟著起床了，左一個電話，右一個電話地打給我的好朋友們，一起去爬塔子山。一路上滿心的愉悅。
春天的早晨是生機勃勃的，生機勃勃得讓人內(nèi)心也充滿愉快。到處都是小鳥在唱歌，寧靜的山上漸漸變得熱鬧起來。�。〈禾斓脑绯渴巧鷻C勃勃的。
春天的早晨是溫暖的。溫暖得讓人走到哪里都不會緊張。陽光照耀在我的臉龐上，照進了我的身體，也除去了我心中的不快與煩悶，讓我感到了渾身輕松，更讓我滿心的愉悅。��！春天的早晨是溫暖的。
春天的早晨是色彩斑斕的。色彩斑斕得讓人們眼花繚亂。棕色的春筍從地下鉆了出來。桃花也不知道為了什么喜事而笑紅了臉；小樹抽出了嫩綠的芽；梨樹穿上了白色的紗裙；田野里金黃的油菜花隨風舞蹈……。��！春天的早晨是色彩斑斕的。
春天的早晨是美麗的。有美麗的花兒綻放；有柔柔的風兒吹過；，有活潑的小鳥歌唱；也有漂亮的蝴蝶翩翩起舞……所有的一切一切都那么美，構(gòu)成了一幅無與倫比的畫卷。啊春天是美麗的。
春天的早晨是生機勃勃的，是溫暖的，是色彩斑斕的，是美麗的。我喜歡在春天的早晨去爬山，希望你也喜歡。
四年級春天的作文 篇7
春天，一個百花盛開，萬物復蘇，生機盎然的季節(jié)，在這時，有許多美麗的景物，而我，最喜歡的就是那春天的雨。
一天，我走在小徑上散步，聽那小鳥嘰嘰歌唱，聞那幽香奇花異草。正當我抬起頭仰望天空時，一滴水落在了我臉上，下雨了嗎?接著，雨點陸續(xù)落了下來，下雨了。我，就想傻了一樣，呆呆的站在那，不知道該怎么辦。
那些淘氣的小雨點，好像很喜歡我似的，全往我身上跳。而我也沒什么，只是。。。。。只是感覺那些雨點落在我身上，滑滑的，潤潤的，好想再給我舒展筋骨，讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看，咦，奇怪，周圍的小草和花兒怎么感覺在歡樂地笑，還慢慢挺起了腰？哦，我想起來了，春天的雨是滋潤萬物的靈丹妙藥，它能讓所有的東西感到愜意舒暢，小草和花兒當然得歡笑，挺腰了。
這時，我回過神來，自己怎么在淋雨？于是，我趕緊跑到路邊的亭子里坐下。這時，我才看到了許多雨點融合在一起是密密麻麻的。他們打在雨棚上就像在彈奏一首交響曲，那么好聽，那么動人。。。。。。
過了一會，雨停了，而我還沒有回過神來，春天的雨讓我完全陶醉了。
啊，我愛春天的雨！
四年級春天的作文 篇8
一年之計在于春。春天，萬紫千紅，萬物復蘇，這么美的春天，怎么能少下我們歡快的腳步呢？
春雨貴如油，春雨淅淅瀝瀝的下著，大地喝足了水，僵硬的身體變得滋潤起來。農(nóng)民伯伯，正忙著種地，播種，希望今年有個好收成；小溪邊一只只小鴨子排著隊伍，一個一個的跳進水中，在水里歡快地游來游去。
花園里小草喝足了水，枯黃的葉子變得嫩綠起來，彎曲的腰桿變得筆直起來，一棵棵小草探出頭來到處一片綠幽幽，小花經(jīng)過春雨的洗禮變得更美麗了，迎春花開出了一朵朵金黃的小花，張開了她美麗的笑臉，使人看了心曠神怡，柳樹河了大地媽媽的乳汁，享受太陽公公的溫暖，吐出綠色的小花苞，顯得可精神了，遠遠望去，千絲萬條的柳條隨風飄蕩，看著這一棵棵柳樹，不禁讓我想起了我們學過的一首詩《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。小鳥喝足了水，嗓子更清脆了，嘰嘰喳喳地唱個不停，似乎在高興的向人們報喜春天來了，春天來啦！人們脫掉厚重的棉衣，穿上輕便的春裝，來到公園里，軟軟的春風把河水燙暖了，湖面泛著漣漪。小船在波光粼粼的湖面上悠閑的滑來滑去。
��！多美的春天，我愛這欣欣向榮的景象，我愿化作這春天里的一部分。
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