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四年級感動的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級感動的作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級感動的作文1
感動是母親端來的一杯熱牛奶,感動是老師的諄諄教誨,感動是自己傷心難過時朋友的一聲問候。
母親拿著毛衣針,手刷刷的動著,正如那一寸寸的光陰,織起了母親眼角旁的皺紋。
母親有一大愛好織毛衣。只要他一拿起毛衣針,就刷刷刷得織個沒完,任憑誰也勸不走。早晨起床,先織毛衣,再洗漱、吃飯;中午,一向愛睡午覺的母親寧可困得連連打哈欠也要織毛衣;考英語單詞時,考一個單詞,織十分鐘毛衣;晚上為織毛衣九點前未睡過覺終于,那一天,我忍不住了。
那是一個隆冬的夜晚,我坐在書桌旁寫作業(yè),母親照例坐在椅子上織毛衣。不知母親批評了我一句什么,我的火氣一下子竄上來了。我沖著母親大吼大叫道:“那也比你強!你看看你,一天到晚就知道織毛衣,把正事都耽誤了!”母親一陣沉默。我又批評了母親兩句,就繼續(xù)寫作業(yè)了。
事后,我想,我說的話是不是有點重了。
那一夜,我和母親都輾轉(zhuǎn)難眠。
第二天,母親仍默默地織著毛衣,我沒有批評她,也沒有為昨天的事道歉。
無數(shù)天過去了母親把它織好的毛衣織給我的毛衣遞到我手中。那一刻,我的手心變熱了。我深深地向母親鞠了一躬。
四年級感動的作文2
時間匆匆而逝,許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給了我一把傘,說:“今天會下雨,把這把傘帶上。”我便抬頭仰望天空,一點也沒有要下雨的樣子。
可正當補習班下學的時候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶雨具的同學都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點滴。我想:不會有人來接我了。我呆在就剩下我一個人的教室里,又饑又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,差點兒沒被氣哭。
就在這時,我在大雨中看到了一個令我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨,好像要把媽媽吞沒似的,可媽媽卻依舊艱難的向我走來
“孩子,快過來,把雨衣穿上�!眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她青白的臉上洋溢著的滿足的笑容,不知什么時候,一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來,落進了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天,包含著一個母親深深愛的傘,給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久,但我卻時時感動著。媽媽,你的愛將使我感動一生!
四年級感動的`作文3
在成長的歷程中,有許許多多的事,有的妙趣橫生,有的充滿童趣,有的感人肺腑……這些事就像一顆顆劃破夜空的流星。但其中的一件事,令我感動得流下了眼淚。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一件事:在5·12汶川大地震中,許許多多我們的同胞都被這場無情的大地震奪去了自己寶貴的生命。在其中,就有這樣一位母親,也是被大地震奪去了生命,可她還挽救了一個新生命!那是在汶川的一個下午,救援人員正在緊急地搶救受災群眾,突然傳來了一陣啼哭聲,這陣啼哭聲引起了救援人員的注意,他們靠著聲音的方向跑來,利用生命探測儀測出廢墟下面還有生命,他們立即搬雜物,經(jīng)過一個多小時的搬動,終于看到了一幕這樣的情景:一位母親用背抵擋住一塊預制板,胸下躺著一個小嬰兒,顯然那位母親已經(jīng)沒有了呼吸,而小嬰兒卻安然無恙。救援人員看到小嬰兒裹的被褥里有一部手機,上面寫著一條短信:寶貝,如果你還活著,記住,媽媽永遠愛你!當時在場的所有人員看到這條短信,都感動得流下眼淚……
這真是一件感人肺腑的事,相信你們看了這個故事也會留下感動的淚水,同時我也相信母愛是世界上最偉大的愛,竟有如此大的力量使一個母親寧愿死,也不放棄孩子活在這個世界上唯一的希望!
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