實(shí)用的四年級(jí)西湖作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)西湖作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)西湖作文 篇1
人們都聽(tīng)過(guò)上有天堂，下有蘇杭。我來(lái)到西湖印入眼簾的有：柳樹(shù)，石凳，花草與湖水。
柳樹(shù)垂下萬(wàn)條柳枝，人們坐在石凳上，觀賞著西湖。西湖上，游船來(lái)來(lái)往往的開(kāi)向?qū)γ娴陌哆�。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，游人的頭發(fā)也被吹得像爆炸了一樣，是個(gè)典型的“爆炸頭”。原本平靜的湖水，現(xiàn)在泛起了層層波紋�；ú輦円蚕袷窃跒橛稳苏惺�。
沿著馬路，走上斷橋，會(huì)情不自禁的想起《白蛇與許仙》。人群中，有一位老大爺最起眼，他放的風(fēng)箏在天空中自由翱翔，人們都在為這位老大爺拍照，留下紀(jì)念。駐足遠(yuǎn)望，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一池荷花：有的荷花已經(jīng)展開(kāi)了自己的花衣裳；有的荷花才展開(kāi)了幾片；還有的荷花像一位害羞的姑娘，含苞待放。荷花們五顏六色：有的是紅色的，有的是紫色的，還有的是粉紅色的……真是接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�？�，幾朵荷花上還停立著蜻蜓，用一句詩(shī)來(lái)形容真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽L(fēng)吹過(guò)，一池的荷花隨風(fēng)舞蹈，像一群美麗的仙女一般，真是美不勝收啊！
看，前面的雷峰塔聳立在山上的叢林中，金黃色的瓦壁在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外耀眼，讓人們不禁嘖嘖稱贊。
我乘著木船蕩漾在西湖上，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！�
四年級(jí)西湖作文 篇2
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！痹诓恢挥X(jué)中，春天來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的心里，此時(shí)若是辜負(fù)了這大好春光，可真是人生的一大憾事。于是，我懷著期待的心情來(lái)到了西湖公園。剛進(jìn)大門，竟下起了微雨。先是為此感到遺憾，后轉(zhuǎn)念一想，雨中游湖未必不是一件富有詩(shī)意的事。于是，我繼續(xù)帶著欣賞的眼光往西湖公園內(nèi)走去。
忽然，一抹生機(jī)勃勃的綠色映入了我的眼簾，我不由自主地停下了腳步，望見(jiàn)了一片綠絨絨的草坪，草尖上綴著細(xì)小的雨珠，晶瑩，透明，不染俗塵，而那草色也顯得格外活潑，明朗。驀地，那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”映入了眼簾。我俯下身觀察，那叫不出名字的花朵格外嬌艷欲滴，在雨中輕輕搖曳，欲語(yǔ)還休。這和諧的場(chǎng)景輕觸我心，卻還是期待著前方更美的風(fēng)景，我戀戀不舍的離去。
遠(yuǎn)眺，一座飛架南北的橋出現(xiàn)在眼前。橋是西湖停住的夢(mèng)，輕巧的身姿就是精靈飛舞的翅膀，在雨中清雅而迷離。那橋就像美人的眉，青色的，彎彎的，那么盡情舒展成了一道美麗的風(fēng)景，跨過(guò)瀲滟的湖水，構(gòu)成了一幅渾然天成的潑墨山水圖。
不知不覺(jué)中，風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。我向一旁望去，一棵垂柳的枝條也不斷隨風(fēng)而動(dòng)，枝葉“嘩嘩”地響著，落入湖中，湖水也被風(fēng)拂起了瀲滟的波紋，一圈又一圈，像是一顆突然而至的石子被擲了進(jìn)去，打破了湖面的寧?kù)o，而湖水又好似有靈性，原諒了這無(wú)心之舉。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱�，就像這樣一個(gè)風(fēng)姿綽約的江南女子。我心里這樣想著，耳畔似乎傳來(lái)了“江南可采蓮，蓮葉何田田”的天籟之音。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱鞘裁�，西子又是誰(shuí)？不想分辨，也不需分辨，因?yàn)樗齻兌际悄菢拥那逖�，婉約，不落俗套。
四年級(jí)西湖作文 篇3
大家好，歡迎參加這次西湖一日游，我會(huì)給大家介紹西湖十景中的四個(gè)景點(diǎn)。呵呵我都忘了自我介紹了，我叫李潤(rùn)嘉，大家可以叫我嘉嘉，好了，開(kāi)始我們的西湖一日游吧。
今天我們的行程從蘇堤開(kāi)始，行程安排是這樣的，從蘇堤出發(fā)，到斷橋殘雪，然后平湖秋月，在平湖秋月乘船到著名的三潭映月。哈哈等不及了吧！那我們就出發(fā)吧。
終于到了，這里是蘇堤春曉，蘇堤全長(zhǎng)近三公里，后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)，將它命名為“蘇堤”。楊柳夾岸，艷桃灼灼，更有湖波如鏡，映照倩影，無(wú)限柔情，最動(dòng)人心的莫過(guò)于晨曦初露，月沉西山之時(shí)，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳絲舒卷飄忽，走在堤上，橋上，湖山勝景如畫(huà)般展開(kāi)，萬(wàn)種風(fēng)情，任人領(lǐng)略。哎呀呀，介紹蘇堤連我自己都陶醉了，接下去我們?nèi)鄻蛄恕?/p>
斷橋是杭州三怪之一，你們知道是哪三怪嗎？呵呵讓我來(lái)告訴你們吧，“斷橋不斷”“孤山不孤”“長(zhǎng)橋不長(zhǎng)”。斷橋地勢(shì)較高，視野開(kāi)闊，是冬天觀賞西湖雪景的絕佳去處。雪中橋面散落的腳印，斷斷續(xù)續(xù)，更印“斷橋殘雪”的意境！
好了，接下來(lái)我們?nèi)テ胶镌�，西湖秋月之夜，自古公認(rèn)為良辰美景，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，在此泡杯清茶，三朋好友，徐徐微風(fēng)，抬頭觀月，那意境真是無(wú)法表述。話不多說(shuō)，讓我們開(kāi)始乘船去三潭印月。
三潭印月島與湖心亭，阮公墩，合稱為湖上三島。以湖中有島，島中有湖的水景稱勝于我國(guó)江南水上園林經(jīng)典之作。三潭倒印明月更是為人們?cè)鎏頍o(wú)限遐想！
好了，今天的一日游時(shí)間到了，相信大家對(duì)西湖都有了初步了解，時(shí)間不早，歡迎大家下次再來(lái)西湖游玩。
四年級(jí)西湖作文 篇4
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！碧K州那享譽(yù)中外園林讓人陶醉，而杭州那舉世無(wú)雙西湖更使人如癡如醉。西湖雖沒(méi)有大海波瀾壯闊，沒(méi)有長(zhǎng)江滾滾黃流，沒(méi)有小河微波不興，沒(méi)有漓江靜、清、綠，但它水平如鏡、群山環(huán)抱。
假期，我們一家去杭州西湖游玩。
一到杭州西湖，映入眼簾是一片令人留連忘返、心曠神怡景色。那好似藍(lán)色錦緞湖水，時(shí)而被清風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺群幅，均勻地平鋪在湖面上，時(shí)而白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只游船好似一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)。一條條小魚(yú)在水中自由自在地追逐嬉戲，不時(shí)地悄悄探出小腦袋，頑皮地吐出一串串小泡泡，然后跑得無(wú)影無(wú)蹤。湖邊垂柳好象想和小魚(yú)賽美，把那柔軟長(zhǎng)辮子輕輕地伸進(jìn)了清澈可見(jiàn)水里。荷葉覆蓋了一半湖面，像給碧藍(lán)湖面披上了綠裝。仔細(xì)看看，一片片荷葉像磨盤(pán)那么大，像油菜葉那么亮，細(xì)細(xì)綠桿撐著荷葉，如一把小綠傘。許多白、粉荷花，有爭(zhēng)奇斗艷，有含苞欲放，真是惹人喜愛(ài)！
我們乘著游船，蕩漾在微波粼粼湖面，一陣清風(fēng)吹來(lái)，人立刻神清氣爽。真想撈起這水��！爸爸告訴我，西湖原來(lái)是個(gè)淺水灘，后來(lái)由于泥沙淤積，淺水灘與大海隔離，形成了一個(gè)湖。此湖經(jīng)受山泉活水注入和沖洗，并經(jīng)歷代人工治理，才有今天面貌�？粗@樣美景，我情不自禁地嚀起了一首詩(shī)：“水光晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！�
接著，我們有去了三潭印月、花港觀魚(yú)、蘇堤春曉……
我想：西湖這顆璀璨無(wú)比珍珠，鑲嵌在繁華都市一旁，為杭州錦上添花。西湖，杭州，中國(guó)，我們?yōu)槟阕院�，我們�(yōu)槟泸湴粒?/p>
四年級(jí)西湖作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州是個(gè)人間天堂的地方，今天我們就一同去游覽一下西湖吧。
春天的西湖到處是桃紅柳綠，樹(shù)木成陰。踏在軟軟的草坪上，看著遠(yuǎn)處的清山綠水，真是讓人精神倍增，心曠神怡！
走到西湖邊，哇！西湖的水真綠呀！綠得如同是一塊巨大無(wú)瑕的綠寶石。西湖的水真清啊，清得仿佛是一面光彩耀眼的鏡子。西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
來(lái)到了花港觀魚(yú)，只見(jiàn)池里面有許許多多的大魚(yú)、小魚(yú)，它們一會(huì)兒幾十條，幾百條聚在一起，像似在開(kāi)會(huì)，一會(huì)兒又各自搖搖尾巴，游開(kāi)去了�？�，喂它們東西時(shí)，一個(gè)個(gè)都從夢(mèng)里醒來(lái)，爭(zhēng)著吃，搶著吃。如果沒(méi)有食物時(shí)，它們就打一個(gè)“哈欠”轉(zhuǎn)身游到別處去了�？蓯�(ài)的金魚(yú)吸引了無(wú)數(shù)的游客，讓大家依依不舍流連忘返。
晚飯后，在月光的照射之下，只見(jiàn)西湖中有3個(gè)大大的石潭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像葫蘆，這就是著名的三潭印月，在每一個(gè)“石頭葫蘆”上半個(gè)圓中都有一個(gè)小孔，這3個(gè)“石頭葫蘆”，位于湖中三個(gè)點(diǎn)，像似三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。每當(dāng)八月十五，在潭邊的洞口，就能看見(jiàn)月亮在水中。這景色真美啊，讓人深深的陶醉。
西湖，水平如鏡，波光粼粼，每個(gè)人路過(guò)那，都會(huì)留下美好的記憶，西湖在詩(shī)人筆下，就是美女西施，“淡妝濃抹總相宜”。
四年級(jí)西湖作文 篇6
杭州西湖是世界聞名中外的旅游城市，她四季如畫(huà)，美麗極了！
春天的西湖是最漂亮的。岸邊的小草偷偷地織出碧綠的地毯，楊柳舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好像是在啃春風(fēng)玩耍。桃花開(kāi)滿了枝頭，有紅色的、有粉色的、還有白色的。小樹(shù)也長(zhǎng)出了翠綠翠綠的嫩芽。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著像是在告訴游人們春的信息�？蓯�(ài)的鴛鴦在溫暖的水里盡情地游泳。游客們?cè)谖骱呌械呐恼�，有的放風(fēng)箏，有的唱歌，有的玩滑輪……盡情地享受著這美好的時(shí)光。
夏天的西湖很熱，但很美麗。岸邊密密麻麻的梧桐樹(shù)像一把把大大的遮陽(yáng)傘，為來(lái)來(lái)往往的游人們送出一看涼爽。湖里的荷花開(kāi)得非常旺盛讓游客們紛紛停下腳步，冒著火辣辣的太陽(yáng)拍照留念。
到了秋天，樹(shù)葉紛紛飄落像一只只美麗的黃蝴蝶，踩在上面發(fā)出沙沙的響聲。
冬天的西湖很少下雪，但有時(shí)溫度降到很低的時(shí)候湖面也會(huì)結(jié)冰，雪花也會(huì)滿天飛舞，這又是另一番美麗的景色。
所以說(shuō)，西湖的四季真的很美，每一季的景色都值得游人們?nèi)バ蕾p。
四年級(jí)西湖作文 篇7
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)宋代詩(shī)人蘇軾描寫(xiě)西湖景色的一首詩(shī)：“水光瀲滟晴光好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@個(gè)星期六，我和媽媽、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的風(fēng)采，讓我對(duì)這首詩(shī)有了更深刻的理解。
“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，杭州以秀麗的湖光山色和眾多名勝古跡而聞名中外，是我國(guó)著名的旅游圣地。一年四季，無(wú)論你何時(shí)來(lái)到西湖，都能領(lǐng)略到它不同的風(fēng)采。那天是陰雨天，我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的浪花擴(kuò)散出一道道“斑紋”。近水遠(yuǎn)山，亭臺(tái)閣樓，恍如披上一層白紗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，分外迷人。
游完西湖，我們向雷峰塔方向前進(jìn)。雷峰塔坐落在峰頂，是個(gè)八角形的塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像個(gè)頭戴黃色頭盔的衛(wèi)士保護(hù)著美麗的西湖姑娘，“頭盔”在陰雨天變得格外顯眼。我們乘著電梯來(lái)到雷峰塔腳下，抬頭仰望，塔身一共有八層，每層的八個(gè)角都微微翹起，每個(gè)角下都掛著三個(gè)晶瑩剔透的小鈴鐺，可漂亮了。我們拾級(jí)而上，登上塔頂�！芭叮嫫�！”我不禁贊嘆起來(lái)。進(jìn)入塔內(nèi)，只見(jiàn)墻上滿是壁畫(huà)，其中我最喜歡那個(gè)美麗的《許仙和白娘子》的傳說(shuō)故事。玻璃里面的刻畫(huà)是我們能干的藝術(shù)家不辭辛苦用木頭雕刻出來(lái)的，呈現(xiàn)一派富麗堂皇的模樣。
我用塔頂?shù)耐h(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)眺望，東邊是茂盛的樹(shù)林，南邊是地宮寶物列館，西邊是一棟棟高樓大廈，北邊是著名的西湖。
西湖是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人們，還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。
四年級(jí)西湖作文 篇8
春天的西湖是最漂亮！
梅花，被龔自珍寫(xiě)過(guò)的病梅開(kāi)了以后，次第的'就是玉蘭。那植物園從曲院風(fēng)荷的一條路上去。是看玉蘭最好的地方，路邊從一個(gè)情逗初開(kāi)的含羞少女！變成了熱情奔放的一叢叢！一簇簇，然后在不經(jīng)意之間！就消失了！，玉蘭開(kāi)了之后就是櫻花！那日本的櫻花還是很合適杭州的氣候的！開(kāi)的奔放！也熱情！如同日本的一樣！然后就是杭州人引以為自豪的桃花了��！據(jù)說(shuō)西湖的桃花是同其他的桃花不一樣！其他的桃花是粉紅色的！西湖的桃花是深紫色的！
嫣紅色的！就是很深的紅！帶一點(diǎn)淡淡的暗，一株桃花，種上一株楊柳，然后再桃花！再楊柳，就是小調(diào)上面所唱的：杭州西湖六掉橋！間株楊柳間株桃了啊！然后呢？然后就是無(wú)邊的春色在西湖蔓延！西湖的茶，西湖的荷。西湖的桂，西湖的雪，一陣陣的風(fēng)月無(wú)邊，在風(fēng)中吸著那些春秋殘存直流傳到今天的傳奇浪漫了……
四年級(jí)西湖作文 篇9
最近，我和父母再一次向西湖進(jìn)發(fā)，因?yàn)樯洗螘r(shí)間太匆忙了好多景點(diǎn)都沒(méi)看夠。所以這一次我們決定多玩幾天。為此我高興了整整3天。我太想看見(jiàn)那西湖動(dòng)人的景色了。
第四天一大早我們?nèi)揖推鸫擦�。然后我們以迅雷不及掩耳之速收拾好了行李，出發(fā)了。
五個(gè)小時(shí)的車程。我們終于到西湖了�！巴郏媸翘懒��！碧炜帐撬{(lán)湛湛的，草地是綠油油的。湖水清澈見(jiàn)底。湖上的荷花全部都盛開(kāi)了十分美麗，那荷花在碧綠的荷葉襯托下顯得更加美麗了紅綠交織，現(xiàn)在我終于明白了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”所描寫(xiě)的壯觀場(chǎng)面了。
到了傍晚我們一家又來(lái)到西湖看傍晚的美景，天一半是藍(lán)色的一半是紅色的。夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)倒映在水面上，湖水變得紅通通的真是好看極了，我不由的贊嘆道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
到了晚上，我們一家又來(lái)到了西湖�！巴�，更漂亮了，晚上的西湖五光十色而且人山人海，熱鬧非凡。我看見(jiàn)了一座小亭子，上面繞著一圈圈的燈光應(yīng)在水面上很美麗。西湖的情景真令人美不勝收。
我還想在多看一會(huì)兒可是夜以深了我該回旅館睡覺(jué)了。
四年級(jí)西湖作文 篇10
杭州的西湖一年四季景色人,是游客們旅游的
春天，小草從地下探出頭來(lái)，綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹(shù)的枝葉像小女孩的辮子隨著風(fēng)在空中舞動(dòng)，有的浸在湖水里仿佛在梳洗自己的長(zhǎng)辮子。桃花像一個(gè)個(gè)少女粉紅的笑臉，頻頻地向小朋友點(diǎn)頭。小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上不停地叫著嘰嘰喳喳……湖里的魚(yú)悠閑地游來(lái)游去真是可愛(ài)！有的魚(yú)還在吃食物呢。 夏天，西湖里的荷花姑娘綻開(kāi)了笑臉，荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個(gè)又白又胖的小子。
夏天,西湖里荷花姑娘綻開(kāi)了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)。它給人們獻(xiàn)出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個(gè)又白又胖的小子。
秋天，西湖邊的群山上桂花十里飄香，桂花分為金貴和銀桂。在樹(shù)下放上紙，輕輕搖樹(shù)，桂花紛紛飄落，然后收集起來(lái)，回家再放上一點(diǎn)糖，就是有名的桂花糖。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。風(fēng)兒一吹，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉像一只只蝴蝶翩翩飛舞。
冬天，小朋友們來(lái)到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開(kāi)心啦！打雪仗打來(lái)打去還是分不出那隊(duì)勝。
西湖一年四季各有千秋真令人心醉。
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